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花三年級作文

時間:2023-07-10 11:08:44 三年級 我要投稿

【必備】花三年級作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的花三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】花三年級作文匯編五篇

花三年級作文 篇1

  牽牛花,大家都認(rèn)識吧。但是想必很少人喜歡它吧。然而,我卻和喜歡牽牛花。每當(dāng)春末夏初的時候,我總是會把牽牛花的總是收起來,等待來年繼續(xù)播種。

  在我的記憶里,牽牛花的藤,紫中帶黃,又細(xì)又長,橫七豎八地爬滿了樹枝,而且還爬到了石榴上。石榴像一個個燈籠,而藤就像一個個小衛(wèi)士,生怕石榴跑丟了。牽牛花的葉子綠油油的,整片葉子像一個綠色的小手掌,仿佛想要擁抱整個世界一樣。那紫色的藤上長滿了子彈頭似的花骨朵。

  幾天后,花骨朵就盛開了,一朵朵向上伸著,像一個個美麗漂亮的小喇叭。圓圓的花瓣中間像漏斗一樣凹下去,里面長出幾根黃色的花蕊。牽牛花的顏色很鮮艷,紅紅的`、粉粉的,微風(fēng)一吹,輕輕搖擺,好像在隨著音樂跳舞,非常可愛。

  我常常和弟弟摘下含苞欲放的花骨朵,往它的“屁股”上吹一口氣,花骨朵一眨眼就變成了小喇叭,可好玩了。又一次,我們采集了許多小喇叭花,機靈的弟弟用幾朵花擺成了一個小仙女。

  這就是我喜歡的牽牛花,盡管它是如此的平凡,但是平凡中卻不失它本身的美麗。如果可以的話,我希望自己也可以像牽牛花一樣,做一個平凡而美麗的自己。

花三年級作文 篇2

  這段時間是鳳凰花盛開的時節(jié)。每天在放學(xué)回家的路上,總會看到這棵高大的樹和開得正燦的鳳凰花。所以,今天,我決定好好瞧瞧這樹、這花。

  遠遠望去,這棵樹大約有七米高,挺立在路旁,像一個威武的軍人。樹上有很多墨綠色的葉子,比一般樹的葉子稍長一些。不過,最讓人叫絕的'是鳳凰花。鳳凰花有著火紅的衣裳,它們有一個許多花都沒有的特點:許多朵花簇?fù)碓谝黄鹗㈤_,遠遠望去,樹上好像掛滿了紅燈籠,又像是一抹卡在樹葉中的晚霞。花朵已經(jīng)開了一段時間,地面上鋪滿了紅色的花瓣,就像是一條鋪了紅色地毯的路。今天下午,天下起了雨,雨點兒像一把把刷子刷洗著這個世界。鳳凰樹變精神了,鳳凰樹葉變清秀了,鳳凰花變秀美了,像一個個害羞的小姑娘,躲在樹葉后不肯露面。有幾滴雨點兒落在鳳凰花上不肯走了,像是為鳳凰花戴上了珍珠頭冠。這時,有幾瓣兒鳳凰花瓣飄落下來,像一葉葉小舟似的落入雨水匯成的小支流。雨漸漸大了起來,霎時,落英繽紛,下起了花瓣雨,細(xì)碎的花瓣在空中打了幾個旋兒就落了下來,浮在水面。我被這神秘而又美麗的情景陶醉了。

  我多么希望我能聞到鳳凰花香。

花三年級作文 篇3

  在很久很久以前,天國中有一座夢幻森林,里面住著許多蝴蝶仙子和大丑怪。夢幻森林一年四季景色如春,美麗極了。一天黑暗突然降臨在蝴蝶國。

  可是有一天,天魔帶著自己的手下大丑怪來捉蝴蝶仙子。眼看著蝴蝶仙子要被天魔帶走。這時從路邊經(jīng)過的水碧公主(玉皇大帝的干女兒),看到了這一幕馬上拿出父皇給的`水光球?qū)⒋蟪蠊治诉M去,只是年輕的天魔力量強大,沒被水光球吸去。

  水碧公主見蝴蝶國一片黑暗于是她拿出水光球念起咒語;立刻蝴蝶王國又變的光明。枯萎的花朵又張開了燦爛的笑臉;河水又變的清澈;樹木又發(fā)芽了;柳樹讓風(fēng)婆婆幫自己梳頭發(fā)呢。一切都變的這么快。

  過不了多久蝴蝶王國消失了。就留下了水碧、索雅、百花、龍兒、小烏龜安哥諾卡、百花的好朋友小菊花還有大壞蛋天魔。

  有一天,天魔悄悄的將六歲的龍兒用黑旋風(fēng)帶走了,天魔還把龍兒的所有記憶都解除掉了。索雅知道龍兒不見了非常著急,于是就出去找龍兒。不幸自己被天魔打入了黑暗之河下。

  那年百花五歲知道自己的哥哥和母親被天魔所打敗,并下定決心一定要打敗天魔。十三年過去了,百花十八歲了有一天她突然見到了龍兒,于是將一切都告訴了他,龍兒立刻想起了所有事情。他們兄妹兩人混入天魔的老巢,龍兒知道天魔怕光,于是從姑姑水碧那里借來水光球。百花一人在門口等,龍兒來到天魔宮中對天魔說:“師傅天庭有人來了,在門口大罵叫您出來。”天魔立刻來到宮殿門口。百花立刻拿出水光球天魔一遇到光就無法使用法術(shù),水光球把他吸了進去。

  百花和龍兒勝利了,他們高興的回到天庭一家人團聚了。

花三年級作文 篇4

  我很喜歡荷花,它生長在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見了,人人愛。

  荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的`。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動,好像在向我們招手。荷花還沒開時,是個花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩。這是多么美的一幅畫呀!荷花成熟的果實是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個花灑。蓮子可以吃,成熟的蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

  荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開出美麗的花朵。

  點評:

  文章對荷花的描寫很具體,從外形、顏色、用途等多方面來介紹,其間還引用了名詩名句,想象力豐富,語言多姿多彩,描寫細(xì)致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

花三年級作文 篇5

  前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先為大明湖洗了個澡,讓“她”干凈干凈呢!

  當(dāng)我站在門口時,一陣陣,一陣陣的香氣向我飄來!他們時而濃,時而淡,輕輕牽著我的手,帶我走進了大明湖。 一進去,首先映入我眼簾的是那密密的荷葉,他們像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。接著是那美美的荷花,她們在那翠綠的`荷葉叢中亭亭玉立,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓,這朵又有顆水珠……

  我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上。“哈!哈!哈!哈!”我隨之大笑起來了。

  這時風(fēng)阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來,也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀!

  我愛荷花!我愛大明湖!

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