【實用】五年級優秀作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級優秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
春天隨繁花落地時，夏精靈披著綠紗蹦跳地來了，碧藍的天空中鑲著瑪瑙般的太陽，云彩融化在琉璃質感的陽光中。天氣有些悶熱，知了的叫聲穿透了夏日的熱浪。我身著米白色禮服裙，披肩發辮上裝飾著美麗的花環，踏在綠樹成蔭的小道上，興奮與緊張同時流淌在我的身體，心臟“噗通”“噗通”地敲擊著我的胸膛。
今天，我將站在鋼琴比賽的大舞臺上，并有幸與愛樂樂團合作。而今天的比賽也至關重要，辛苦了一年的結果將就此揭開
清場開始了，選手們被留在后臺。我坐在等候區，托著下巴，對著窗戶發呆，剛剛還透亮的天空似乎覆上了灰色的濃云，泛著暗暗的黃光。我的情緒也隨之焦躁起來，想起復賽那天的失誤，我開始胡思亂想、顧慮重重。“怎么辦?這樣上臺肯定不行”我咬著嘴唇，冰冷的手緊緊攥著裙子，手心沁出了一層細汗。“轟隆——”一聲悶雷，嚇得我打了個寒噤。
“吶，你沒事吧?”未等我反應過來，一件外套披在了我的身上，“里面的空調開的`太冷了，小心別感冒了。”仰起頭，對上的是一個小姐姐含笑的雙眸。“謝……謝謝你”，我一時感動，暖流霎時涌遍全身。
我弓著背，雙手合十放在膝間，雙目緊閉著。想起媽媽離開后臺前，曾按著我的肩膀，溫和而又親切地鼓勵我;老師的教誨也浮現于腦海：“靜下心來，消除緊張的最好方法就是哼唱。”對，哼唱!我猛得睜開雙眼，抽出雙手裹緊外套，把身子盡量挺直，清了清嗓子，輕輕哼起比賽曲目。果然，怦怦跳動的心臟漸漸地穩住了，信心也開始聚增。
“讓我們歡迎下一個演奏者!”我邁著輕快的步伐走上大舞臺，深深地地向評委和觀眾們深鞠一躬后，輕輕落座，把手指擱在鍵上，微笑著與指揮交換眼神。合奏聲起，整個音樂廳流淌著輕快活潑的音符……
“嘩——”掌聲熱烈響起的那一刻，我知道自己成功了。
窗外，陽光傾瀉而下，雨后的天空蔚藍如洗，幾朵淡淡的白云浮在空中，一切都是那么靜謐、美好……
五年級優秀作文 篇2
我是一只公雞，我有一個形影不離的伙伴，叫東東，他來自山西來。他體形健碩卻身輕如燕太陽公公起床了，他接過月亮阿姨的班，開始了新一天的工作。
云霧漫天飛舞，天空變得十分耀眼，折射出紅色的.光芒。不久煙消云散，天漸漸放亮，這時我極不情愿地起床了。我還來不及洗漱就大聲歌唱起來了，“咯，咯，咯……”我昂首挺胸地唱著，嘿！我多么得意啊！主人聽到我優美的旋律后從暖和的被窩里出來了，然后，就從冰箱里拿出一些剩飯給我們吃。我們把飯一分為二，看誰吃得快。我們倆為了勝利狼吞虎咽地吃了起來。當我們吃到一半時。，肚子就已經連連叫飽了，我們勉強支撐著決不放棄，我使了九牛二虎之力，才把飯統統塞進肚子了。最終我一微弱的優勢贏了，“哈哈”，我大笑起來，他見我那得意忘形的樣子，只好落荒而“逃”的份了。
主人走了，主任的兒子也上學了，屋子里空無一人，我們高興極了。可是，一場“巔峰對決”就要上演了。我們倆蓄勢待發，準備進行一場摔跤比賽。比賽開始了，東東以百米沖刺的速度沖過來，試圖把我撞倒，在這緊急關頭，我靈機一動“以柔克剛”，順勢給他一拳，東東便沖出了擂臺。上來后，東東又來一個飛踹，我一閃，他重重地摔倒了，他疼得“嗷嗷叫”……他發起的每一次犀利的進攻，我都化險為夷。他的體力漸漸透支，就在這時，我攻其不備，出其不意，以其人之道還以其人之身。絆了他一腳，偷襲得手了，我贏了。瞧，場上雞毛飛舞。
中午主人的兒子回到家和我們賽跑。嘿嘿，我采用了“跟隨跑”的戰術，在他們后面緊追不舍。很快，他們都氣喘吁吁，數我跑得最輕松，我輕瞄了他們一眼，看他們還在我身后幾十米外，我想：該我發威的時候到了，我“踩足油門”使勁往前跑，當他們被我遠遠地拋在后面時，他們都覺得匪夷所思，他們竭盡全力地想追我，但最終也無濟于事了，他們輸得心服口服，最終我第一個沖過終點……
夕陽初輕吻西山時，我們已經吃飽晚飯，進入了甜蜜的夢鄉之中……
五年級優秀作文 篇3
往常，最后一堂課的下課鈴響了之后，老師說聲，“下課”，我總是背著書包就回家。可今天卻與過去不同了。
今天下課后，我便被老師叫到了老師辦公室。我心里暗自驚訝：我今天不會犯什么錯誤了吧？我忐忑不安的走進了老師的辦公室，“老師好。”
老師說：“瓊卉，老師給你報了一個區里非常重要的比賽，是寫某本書的'讀后感，想給你一次鍛煉提升自己的機會，你愿意一試嗎？”我心里想著：我去，怕寫不好就壞了；不去就白白可惜了這個伸展手腳的機會嗎？機不可失，時不再來，我就當是一次作文，用平常心去寫就好了。
我爽快的答應了，老師露出了欣慰的笑容說：“好好好，你也不要過于緊張了……”老師在說的時候，我心里已經在打造我的計劃了，從明天開始我要多多的閱讀各類書籍，提高寫作能力，多寫一些讀后感，讓老師輔導我，指點我的不足，讓我的作文水平能有所提高。
于是，我邁著自信的步伐，心里想著那些計劃，然后理一理書包，走出了學校。
五年級優秀作文 篇4
我們在快樂作文吧的時間已經半年了，在這里我們有的同學獲得了成功，有的獲得了豐富的果實，還有的雖然是失敗了，但是他已經努力了，只要努力了，失敗也是值得的!
我們即將要畢業了，有人會問：“你還會在快樂作文吧里繼續發出讓你滿意的作文嗎?”有的同學會說：“干嘛還要發啊，都要離開了，還要發，傻子才會發呢!”如果當時的那個人是我時，我會毫不猶豫的說：“我當然會留在這里，我的努力全部都在這里，如果我放棄了，那么我這半年來的努力不是化為零了嗎?那么我以前做的不就是白費了嗎，所以我一定會留下來發作文的!”
贏得習作之星是我在快樂作文吧里的最大的愿望，我只要努力，就一定能在快樂作文吧里開出豐富的果實的!所以，我會付出自己的.努力，來完成沒有完成的希望，來完成老師對我的期望，我相信我一定行的!
有的人要告別快樂作文吧了，但是我一定不會跟它告別的，而且我還會一直留在這里，完成每天的作文，這樣下來，我一定會勝利的!所以，快樂作文吧的同學、老師，我會一直留在這里的，陪伴你們一起，我們一起加油吧!
快樂作文吧，我愛你，我支持你!
五年級優秀作文 篇5
陽光突兀的明媚了起來，讓沉悶的冬日有了些許的生機，生活似乎也平添了一抹鮮亮。
聽說街市近幾日很是擁擠，想來年味兒也是越發濃厚了。
我不是一個喜歡逛街的人，除去“懶”這個有些牽強的理由，很大的原因是我很不喜歡吵鬧、喧囂，這也是為什么我只要上街就直奔書店的原因，我總覺得書店是一個可以讓靈魂暫時休息一下的驛站，輕靠在滿是書的書架旁，仿若身后便是整個世界乃至整個宇宙，那是一種置身于無限空間的感覺，安謐、純凈卻也夾雜著一絲欣喜，在我看來，那一本本或新或舊的`書，都是一個個擁有不同個性的靈魂，他們就那樣悄悄地安居在自己小小的空間里，一遍遍回味著自己的故事，感慨一番，復而又回歸淡然。
看到這里你大概有些憤怒了，你也許會說：“這都是寫了些什么亂七八糟的東西啊，你是個神經病吧你！”好吧，好吧，既然你都看出來了，那我也只好承認，我就是個神經病。于是你更加憤怒了，你也許又會說：“去死吧！”可是抱歉，生命不是我自己得來的，我沒有權利去剝奪，你看，我又是多么怕死的一個人。
狠狠的將自己扔在床上，蒙起被子大白天睡個昏天暗地，半夜里爬起來數月亮，一顆、一顆、一顆，還是只有一顆，怎么總是一顆呢？
我真是瘋了，瘋的可笑，實在是好笑，于是我笑了，笑的淚都出來了。
嗯，淚，很咸，味道確實沒有食用鹽好，這是一個不錯的發現，我覺得。
現在，你也許已經氣急敗壞了吧，要殺了我嗎？是殺了我？還是殺了我的靈魂？
我在想，也許我們真該用矛盾的辨析法分析一下這個問題，就如哈姆雷特的疑問！
如果你已經決定處死我，那么好吧，容我再提最后一個要求，給我個全尸，將我安置在一個玻璃棺內，然后找個干凈見底的小湖，將我沉入湖底，然后你就可以毫無愧疚的離開了，這簡直就是令人驚嘆的藝術，不是嗎？也許你該感謝我，讓你成為了世界上最偉大的藝術家，為了藝術，舉杯吧，朋友，這真值得慶祝一下！
我一直在逆風奔跑，這更加讓我真實的活著，真實的存在！
五年級優秀作文 篇6
星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫了一個小姑娘，那個小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛，一個紅紅的櫻桃小嘴，還有一張紅撲撲的臉蛋，綁著烏黑發亮的頭發，還綁著兩個藍色的蝴蝶結，可是美中不足，缺少了一個鼻子。
老師說：“看誰能夠蒙著眼睛給小姑娘準確的.貼上鼻子，游戲現在開始。”同學們都爭先恐后的把手舉得高高的。老師叫陳永成上來，用紅領巾先蒙住了他的眼睛。你看，陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的衣服，東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上，害得大家肚子都笑疼了。
另外是小明，他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著，老師又請了龐小云貼鼻子，這位同學漫不經心的走到講臺前，穩穩當當的一貼，不偏不斜，正好貼到了該貼的位置，這一下，教室里沸騰起來，同學們有的大聲歡呼，有的使勁鼓掌，有的手舞足蹈......我也很興奮，再次帶領大家為他鼓勁，熱烈的掌聲響遍了教室的每一個角落。我們笑著，游戲繼續進行著。
我們特別喜歡這個有趣的貼鼻子游戲。
五年級優秀作文 篇7
遇到麻煩是經常的，可是那一次，一種溫暖在我心底流淌，讓我感動，讓我驚喜。
記得那一次，我正要騎著單車去上學，這么不湊巧，一輛單車的腳踏板卡住了我的單車的前車輪，怎么弄也弄不出來，這可把我急壞了。時間一分一秒的過去了，上 課時間已經到了，可那腳踏板卻未動分毫，無奈之下，只能聽天由命：嗨！遲到算了。這時，我的`鄰居出來了，他瘦高瘦高的，頭上還有幾縷白發，臉上掛著絲絲皺 紋，一看就知道他上了歲數。他見我在那掰腳踏板，就大步流星地走上前來，輕聲說著：“我來試一試。”上帝保佑，我的救星終于來了，頓時，我喜上眉梢。只見 他左手抓著車輪，右手使勁地掰，豆大的汗珠從他頭上一滴一滴往下墜，手上不時還發出嘎吱嘎吱的聲音，嘴里不時還喘著粗氣，看到眼前這一幕，我被深深的感動 了，同時，也有一點心慌，生怕他有什么閃失。“嘣噔”一下，腳踏板終于被掰開了，我提到嗓子眼的心也終于放下了。我連連向他道謝，他卻說：“嗨，這點小事 算什么，不用謝。”
望著鄰居遠去的背影，我想，一個上了年紀的人竟能把別人放在第一位，不顧自己的身體是很不容易的。我想世界上正是因為有了這樣的人，我們的世界才如此和諧和美好。
點評：
小作者給我們塑造了一個樂于助人的好鄰居形象。他通過自己的親身經歷寫出了鄰居對自己的幫助，使得自己沒有遲到，取材生活，行文流暢，結構完整。
五年級優秀作文 篇8
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭祀祖先，緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個踏青，親近自然，催護新生的最佳活動季節。
清明節古時也叫三月節，已有二千五百多年歷史，春秋戰國時期就有了。公歷4月5日前后為清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。
清明節前后雨水增多，大地呈現春和景明之象。
又到了清明節，又到了雨紛紛，路上行人欲斷魂的`日子了，我們一定要繼承祖先“百善孝為先”的優良傳統，尊敬長輩，孝敬老人，把清明上墳踏青的活動開展好，把中國傳統節日發揚光大。
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