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初一作文

時(shí)間:2023-07-20 08:55:59 初一 我要投稿

初一作文5篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一作文5篇(優(yōu)秀)

初一作文 篇1

  翻開(kāi)相冊(cè),一張有些泛黃的照片映入我的眼簾:一個(gè)不足一米五的孩子,在一棵與三樓同高的銀杏下,笑著,跳著。讓人不敢相信,這就是如今的我,與挺拔的樹(shù)。它是什么時(shí)候在此定居的,已經(jīng)不得而知了,但我卻清晰記得,它陪我度過(guò)的六年春秋。

  搬進(jìn)小區(qū),是一個(gè)春天。仔細(xì)一看,它總比別人慢半拍。其他樹(shù)已抽出一大片新芽,它才會(huì)極不情愿地?cái)D出一兩片葉子。那些葉子似乎還沒(méi)有從冬眠中完全蘇醒過(guò)來(lái),都垂著頭,帶著些冬天的昏黃。而一年級(jí)的我,最大的樂(lè)趣把葉子當(dāng)作蝴蝶,就是在樹(shù)下跑來(lái)跑去。一場(chǎng)春雨后,景色完全不同了。葉子們蘇醒了,爭(zhēng)先恐后地?cái)D出來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)了一分一秒。那葉子極嫩,似乎用手一戳,就會(huì)流出水來(lái)。讓人想觸,卻又怕傷了它。我就坐在樹(shù)下,看著它們搖曳,追著它們又跳又笑,似乎,從不知道煩惱為何物。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上初見(jiàn)成效時(shí),已經(jīng)是一年后的夏天了。我拿著成績(jī)單又蹦又跳,植物們借著夏雨載歌載物。“風(fēng)光不與四時(shí)同”,不錯(cuò),夏天,就是生靈們的節(jié)日。有時(shí)我站在門前,望著銀杏上那一片片翻滾的綠浪,聽(tīng)著蟬聲繚亂。我們之間,也不需要在多說(shuō)什么了,我想。它已是一位亭亭玉立的姑娘了。它是自然的女兒,戴著由白蝴蝶們用身體連成的花冠,穿著綠葉織成的衣服。風(fēng)吹來(lái),葉子們“沙沙”地唱著,是在為母親過(guò)生日嗎?我常在樹(shù)下想,就那樣望著銀杏,什么也不做。

  五年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了。許多人來(lái)恭喜我,為我送行,而我,則為銀杏送行。我的學(xué)校在成都,可能有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我回不來(lái)了。

  再見(jiàn),銀杏,我一定會(huì)帶著一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來(lái),等我。我站在樹(shù)下,充滿豪情壯志的許愿。

  所以,當(dāng)全班最后一名的.成績(jī)傳到我的耳中時(shí),我無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。一個(gè)下午,我都渾渾噩噩,什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。只記得我緩緩?fù)崎_(kāi)門,走到樓下。“銀杏葉應(yīng)該變黃了吧”我自言自語(yǔ)著。慢慢走向了,三百多天來(lái)我牽掛的銀杏。5步,4步……如果它有思想,它一定會(huì)傷心吧。我不敢直視被我許下了壯志的銀杏,于是低著頭,數(shù)著步數(shù)。到了,我卻愣住了,不敢抬頭。滿地枯黃的銀杏葉,滿地。我徐徐抬頭,銀杏的皺紋似乎深了許多,像夜不能寐的游子。零星幾片葉子帶著零星幾點(diǎn)深青,銀杏用盡全力要抓住它們,但秋風(fēng)一卷,拿走了它的所有希望,原來(lái),我如此的無(wú)能為力。

  那一年,銀杏葉落得尤早,它的皺紋愈發(fā)沉重。寒流南下,竟罕見(jiàn)的下起了大雪,大雪壓著銀杏,立春時(shí),它沒(méi)有發(fā)芽。

初一作文 篇2

  我曾想,“但是相思莫相負(fù),牡丹亭上三生路”,該是怎樣的情意怎樣的心懷。

  我曾想,深深閨閣中少女含春欲放的臉上,該是怎樣的纏綿怎樣的癡情。

  ——她游園驚夢(mèng)寫真還魂,那是如何一種讓人心折的執(zhí)著和信仰。

  ——她的夢(mèng),她的癡,她的一往情深。

  《牡丹亭》作為中國(guó)古代戲劇作品中最璀璨的一顆明珠,它的故事開(kāi)篇是別出心裁的——杜麗娘與柳夢(mèng)梅在夢(mèng)中相見(jiàn)——如此虛幻縹緲,不像其他的作品——崔鶯鶯與張生佛殿“驚艷”,王瑞蘭與蔣世隆“踏傘”相愛(ài),霍小玉因?yàn)樽镶O而和李益相識(shí),李千金與裴可俊“墻頭馬上”結(jié)緣。杜麗娘從小活在一個(gè)相對(duì)封閉的世界中,她的象牙塔里只有三從四德周公禮數(shù),但是春天終會(huì)到來(lái),她的閨中情意被春香的一席言語(yǔ)挑起,既而蔓延開(kāi)來(lái),燃燒成隱晦又勢(shì)不可擋的暗涌,席卷她年少柔軟的靈魂。

  她游園,看盡了燦爛年光,夢(mèng)回鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院。炷盡沉煙,拋殘繡線,恁今春關(guān)情似去年?

  她驚夢(mèng),夢(mèng)中有溫雅公子翩然折柳——他定然是衣袖飛揚(yáng)豐神俊朗的,她與他相遇,像是完成了一場(chǎng)千年來(lái)從未有過(guò)的圓滿,那一眼那一言,便是一生了。如花美眷,似水流年,原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍,似這般都付斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!

  然而愛(ài)情發(fā)展到這里不過(guò)是杜麗娘一個(gè)人的事情,她用滿腔少女春情來(lái)打著這場(chǎng)艱苦而孤獨(dú)的戰(zhàn)爭(zhēng)。故事來(lái)到這里已經(jīng)無(wú)法可想無(wú)能為力了吧,偏偏卻有了還魂一段——仿佛還能想見(jiàn),當(dāng)年她在他面前睜開(kāi)眼,一瞬間流露出怎樣的顧盼神采繾綣情意,牡丹亭上三生路,一生一世的盟約,早在陰陽(yáng)兩隔時(shí)便已經(jīng)注定,她歷盡重重煎熬,終于等到這一天,與心愛(ài)的人長(zhǎng)相廝守,如此良辰美景賞心樂(lè)事。

  眾生蕓蕓閻浮茫茫,做得到像麗娘那樣為愛(ài)情死去活來(lái)的人又能有幾個(gè)——她也許愚蠢,但她確實(shí)是盡了她靈魂中所有的力量和熱情來(lái)愛(ài)著她的夢(mèng)中人,她的愛(ài)情在封建禮教的背景下得不到陽(yáng)光空氣和水,于是她將隱忍的眼淚往心里澆灌,把自己不被承認(rèn)的愛(ài)情孕育成開(kāi)往黃泉的紅棘花朵。錦繡韶年親吻著她追隨愛(ài)情的腳步一路而去,走向心中至情,走向圣潔無(wú)瑕的愛(ài)。

  牡丹開(kāi)遍三千塵世,當(dāng)時(shí)杜麗娘該是有著多少分量的堅(jiān)持和執(zhí)著,承受著守持著她那份奢侈幽怨的愛(ài)情,為它死過(guò)去又活過(guò)來(lái)。如果說(shuō)《紫釵記》中李益與霍小玉分別體現(xiàn)了作者湯顯祖對(duì)“常情”和“癡情”的態(tài)度,那么《牡丹亭》中的杜麗娘則表達(dá)了湯顯祖關(guān)于“至情”的愛(ài)情理想。他說(shuō),情不知所起,一往而深。

  牡丹亭成為一個(gè)美麗的'心病,牢牢鉗住我靈魂深處某個(gè)柔軟的角落——離第一次翻閱《牡丹亭》已經(jīng)有幾年光景,我卻還記得那時(shí)侯看麗娘還魂一幕時(shí)那種鋪天蓋地的驚艷和震撼。像是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的羈旅游子,在夜闌人靜時(shí)懷想起當(dāng)年在故鄉(xiāng)失之交臂的戀人,她姣好明艷的眉目已經(jīng)漸次模糊,但看盡燈火閱盡繁花后依然還是要嘆一聲,那是誰(shuí)也代替不了的人間絕色——就是那樣的絕代風(fēng)華了,只是從前往后,再不得見(jiàn)如此濃艷美好的春天。

  裊晴絲吹來(lái)閑庭院,搖漾春如線。

  是誰(shuí)在唱這折《步步嬌》,是誰(shuí)用千紅萬(wàn)艷的牡丹點(diǎn)染了舊時(shí)風(fēng)華,是誰(shuí)曾游園驚夢(mèng)抱著一份愛(ài)情抵死纏綿

  我終于看見(jiàn)牡丹亭中愛(ài)情盛開(kāi)的光景,那樣的纏綿迤儷如花美眷。

  我終于看見(jiàn)三生石上夢(mèng)境生花的奇跡,那樣的哀怨悱惻似水流年。

初一作文 篇3

  緊接著映入眼簾的是一位,額……清秀的女子,宛若天仙下凡,有著一種仿佛從不食人間煙火的氣質(zhì)。

  全班都呆住了,因?yàn)椋α恕?/p>

  這樣一位下凡的仙子,她的一顰一笑以至于能夠驚呆所有同學(xué),我想這是合理的。但是,唯獨(dú)他——我的同桌,他居然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)

  額,就暫且叫她仙子好了,這位仙子先是淺淺一笑,緊接著向我(亦或是我同桌)走來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我真的呆住了。

  很快,她在全班同學(xué)的注目禮下,走到了我跟前,我迷茫地抬起頭。

  她又一笑,隨即,銀鈴般的聲音響起:“這位同學(xué),麻煩你過(guò)來(lái)一下。”不知為什么,我下意識(shí)的跟了過(guò)去。于是,在全班同學(xué)羨慕的眼光中,我恍恍惚惚走出了教室。

  經(jīng)過(guò)一條靜謐的小道,我們來(lái)到了一間小屋前,就像森林中那夢(mèng)幻的小屋,雖樸實(shí)卻又帶著浪漫的氣息。

  “進(jìn)來(lái)吧!”

  我有點(diǎn)慌亂,點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。

  這是一間整潔的小屋,沒(méi)有了剛才學(xué)院里的那種豪華,卻多出了幾份干練、清爽。

  “坐。”

  “嗯”我低下頭,雙手放在膝蓋上。

  她輕笑了一聲,“不用那么緊張,沒(méi)關(guān)系的,我不是壞人。”

  “嗯。”

  “呵呵,你一定很好奇我的身份吧?”

  “嗯。”

  “其實(shí),我是校長(zhǎng)。”

  “什么?!”我失聲叫了出來(lái),抬著頭,驚訝的'望著她。她笑而不語(yǔ)。

  我這才意識(shí)到自己的失禮,趕緊說(shuō)道:“校……校長(zhǎng)好。”

  “呵呵。沒(méi)關(guān)系,這就我們兩個(gè)人。”

  我再次低下頭。

  “你……叫歐若菲雪?”

  “嗯……嗯。”我不解,這有什么奇怪的嗎?

  她突然抬起了我的頭,我看見(jiàn)她的眼中有淚,奇怪。

  良久,我尷尬地掙脫她的手,“時(shí)間不早了,我……我先回去了。”

  是錯(cuò)覺(jué)還是什么?我總覺(jué)得她在看我的時(shí)候,眼中有一陣陣的恍惚,仿佛在回憶什么……

初一作文 篇4

  小時(shí)候,我家的門經(jīng)常被敲錯(cuò),爸爸為了避免開(kāi)門時(shí)的尷尬,就在門上安裝了一個(gè)貓眼。我很喜歡抬張椅子放在門前,站在上面津津有味地看著門外有趣的事情。

  住在我家對(duì)面的是一位處長(zhǎng)伯伯,平時(shí)他很少跟我們這些鄰居打招呼,我最記得的是他那挺起來(lái)的將軍肚。不過(guò),他家來(lái)的客人很多,每天都有好幾個(gè),且手里拿著的都是大包大包的禮品,每當(dāng)客人進(jìn)門時(shí),他總要探出頭來(lái)左右張望一下。后來(lái),不只因?yàn)槭裁丛颍俏惶庨L(zhǎng)伯伯搬走了,走的時(shí)候,也沒(méi)有給他送別。

  不久,我在放學(xué)回家時(shí),看到一位老爺爺和一位小伙子扛著一些家具走上了我家的那層樓。回到家后,聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家對(duì)面搬來(lái)了一位老爺爺,聽(tīng)說(shuō)也是個(gè)處長(zhǎng)。可不同的是這位老爺爺非常熱情,剛來(lái)的第一天,就和我們整層樓的人熟悉了,他經(jīng)常幫助鄰居們倒垃圾,掃地,因此我們與他相處得非常融洽。我也非常喜歡這位老爺爺,因?yàn)樗?jīng)常帶我出去玩,給我買好吃的.,還給我講以前的故事。到這位老爺爺家做客的人也不少,手里也是拿著一大堆的禮品,可客人走的時(shí)候,手里拿著的還是剛才的那些禮品,那客人顯得十分不好意思。

  有一天,我到老爺爺家中玩時(shí),忍不住好奇地問(wèn):“老爺爺,你家怎樣一點(diǎn)都不漂亮?我記得以前住在這里的那位處長(zhǎng)伯伯家里可是十分漂亮的。”老爺爺笑了笑說(shuō):“這不是挺好的嗎?干凈整潔的。”“那為什么有人給你送那么多禮物時(shí),你卻不收?”我又接著問(wèn)。老爺爺突然變得嚴(yán)肅起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“人就好比一把天平,利益那邊重了,良心那頭就輕了,做人就要這樣清正廉明,兩袖清風(fēng)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老爺爺又添了幾分敬意。

  人們都說(shuō)“門縫里把人看扁了”。可我卻在那小小的貓眼中看到了老爺爺高大的形象,更體會(huì)到了老爺爺那令人敬佩的人格魅力。

初一作文 篇5

  風(fēng)有聲,山有色,人有情,多姿多彩的友誼是我生命中一道美麗動(dòng)人的風(fēng)景線。

  友誼開(kāi)始時(shí)是紅色的.我和朋友雖然是第一次相見(jiàn),卻感覺(jué)相見(jiàn)恨晚.這時(shí),在我們的心之間燃起了紅色的火苗,這是第一縷的友誼之光.

  時(shí)間流逝,友誼變成了橙色。就像橙色的`橘子,甜中帶著一絲酸。偶爾我們也會(huì)吵架,互相瞪著眼睛怒視對(duì)方,這不正像剝橘子時(shí)聞到了濃濃的香味,可濺起的汁辣疼了眼睛,不過(guò)我們并沒(méi)有放棄吃橘子的念頭,因?yàn)槲覀儚奈磳?duì)對(duì)方失去過(guò)信任。

  漸漸的,友誼變成了黃色,我們不再像初次見(jiàn)面那樣緊張了地兩眼發(fā)光,發(fā)不會(huì)像初次吵架那樣記恨對(duì)方.我們變成了平常的伙伴那樣,心中沒(méi)有了激情,卻總會(huì)在不經(jīng)意間抬頭時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方正沖著自己微笑.心中漾起暖暖的波痕,慢慢地向全身擴(kuò)散,直至發(fā)梢和指尖.

  就這樣,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論碰到什么問(wèn)題,第一個(gè)想商量的人就是她.原來(lái)友誼的嫩芽早已在我們心目中萌生,綠綠的,嫩嫩的,綠的發(fā)亮卻不刺眼,就像樹(shù)上初長(zhǎng)成的綠葉.

  之后,時(shí)間不再是我們之間的界限.我們?cè)僖膊辉诤鮿e人說(shuō)什么,嫩芽吸收了陽(yáng)光雨露,經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)的密密層層遮天蔽日,在微風(fēng)中向人們點(diǎn)頭微笑,那中綠得發(fā)青,青的深沉,沉的有分量.

  秋高氣爽,友誼也變得像藍(lán)天一樣明凈,像藍(lán)天一般深沉,像藍(lán)天那樣高遠(yuǎn),再過(guò)一段時(shí)間,友誼變成了紫色了,友誼之果反熟蒂落.

  紅橙黃綠青藍(lán)紫,繪出了一座美麗的七色彩虹橋.七色彩虹橋讓我們感到生活是如此多姿多彩,生活是個(gè)友情的天地.

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