四年級作文8篇（必備）
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天我們結束了第五單元一課《唐玄奘西行取經》，學完后，我深為振憾。
故事的主人公大家都熟悉，就是《西游記》中的唐僧，可能這膾炙人口的“白龍馬，足鈐兒蹄，跟著唐三奘，還有三徒弟……”大家都沒有忘記，可那畢竟是經過藝術加工的故事，而我們今天學習的文章卻是沒有經過藝術加工的唐朝玄奘和尚去西天取經之事。在公元629年，三藏出發去天竺學習佛經，一路上所發生的`故事讓我感到心驚膽戰：1,在他出了玉門關往關外的堡壘走，夜晚靠近堡壘取水時，突然冷箭射來，差點兒中他膝蓋。看到這里我的心都要跳出來了，仿佛當時就在他身邊，能感受到那射來的箭的恐怖，真想上前一把推開他，讓他別傷！2、他經過第四堡取水與食物后，往沙漠走，本想去野馬泉取水，卻迷了路，還灑了水。玄奘就這樣陷身于沙漠。讀到這里我可真替他擔心，在茫茫無邊際而且酷暑難忍的全是黃沙的大漠中，哪兒來的水和食物啊！這不等于白白地把人和馬推上絕境嗎。但我又從那個“終于”體會到了玄奘的意志力的堅強，他在陷入困境后，竟然還堅持了四夜五天的時間才支撐不住昏倒了，以現的生存法則來說，三天不進食就會死亡，可玄奘卻堅持了那么多天，他真了不起。歷經了那么多的磨難，最后靠著頑強意志力和堅持不懈的拼搏精神，終于取到了真經。
俗語：“有志者，事竟成！”玄奘就是一個典型的楷模！
四年級作文 篇2
爸爸在床上看書，媽媽喊道：“吃飯了……”沒聽到他的回應，我又喊了一嗓子，還是沒有回應，看來爸爸看書看得太入迷了，啥都沒聽見。
唉！爸爸真是個十足的書迷，他除了工作，唯一的愛好就是逛書店、書攤、買書和看書。爸爸有一個大的書櫥，里面放滿了琳瑯滿目的、各種各樣的書，比如《三國演義》、《水滸》、《紅樓夢》等古典名著，有《傲慢與偏見》、《復活》以及高爾基的三步曲等世界名著，還有《野外生存》、《中國百科大全》、《中國地圖講解大全》等工具書……應有盡有。
這個書迷爸爸不管在哪兒都能看下去，在床上、陽臺上、沙發上，隨時隨地坐下來就能看，一看就是兩三個小時，有時甚至都忘記了吃飯。不管是書桌上、床頭邊上都堆滿了他喜歡看的書。他不光愛買書、看書，還經常把書里的故事情節講給我聽，讓我了解世界各地的文化及民族風情，由于爸爸看書多，他上知天文，下知地理。你們說我這個老爸是不是很不簡單噢！
我家的這個爸爸可是個寶啊！遇到難題，我總會向爸爸求救，爸爸也總會給我滿意的答案。有一次我問了爸爸許許多多的'關于地理方面的問題，爸爸都答出來了；我還問了一些關于歷史的問題，比如秦始皇、武則天……等，爸爸都詳細地、耐心地都給我作了解說，使我了解了戰國時期的故事。說真的，從他那兒學到了很多很多歷史地理知識，我很佩服他喲！
爸爸喜歡讀書的習慣一直影響著我，我要向爸爸學習，養成一個愛讀書的孩子，也要變成一個小書迷，沉浸在書的世界里，永不疲倦……
四年級作文 篇3
距放假已經差不多有半個月吧，按道理說，時間并不是很長，但是是我卻每天在家里閑得坐不住，作業有是有，但是是幾個本子放在面前連看都不想看一眼。過年這兩天，串親戚是串親戚，回老家是回老家，好不容易到家了，我根本不想去讀書、寫字，只想玩電腦，看電視。寫寫作業吧，寫了一會兒，思緒就飛到天邊了。
原來，我是覺得在家太無聊了。
在學校的時光，每一分，每一秒都在我的腦海中重現。有笑容，有淚水，但是是我每一天都很充實。在學校，還發生過許許多多令人意想不到的事件發生，我的內心每天都被快樂占據著。在學校，總是忍受不了每天作業、任務帶給我的'壓力，總想著休息，嘴里總是念叨著：“快點放假！快點放假！”期末考試三門結束后，所有的煩惱、憂愁都拋到九霄云外，大聲歡呼：“解放啦！解放啦！”但是是，這換回來了什么？換回了今天我在家里的無聊、煩躁。
學校里，班級中，到處都是同齡人、好朋友，共同語言多得是，可家里呢？不是太成熟，就是太幼稚，無語呀！在學校想放假，假期中想上學，唉~連鄰居家的弟弟都說我“神經病”。
我好想好想上學啊！我想班里的同學，想我的老師，想那些有趣的事情。唉！這種感覺，不好……
四年級作文 篇4
新年大吉，萬事如意。胡雪巖故居開展了一場有關吉祥的“胡府迎新春”活動。我們班7名同學組隊成為其中的黃隊參加了此次活動。
那天烏云滿天，灰黑的云朵組成的云海，恐怖地顫抖起來，針般，牛毛般的雨絲，斜斜的飄落下來，似乎天宮正向人間萬箭齊發。就在這樣一個環境中，我們不畏風雨，開始游覽胡雪巖故居：那里有金光燦爛，筆力雄健的`匾額，有獅吼龍吟，假山重重的百獅樓，有綠水環繞，花草爭芬，樹木蔥郁，亭閣清雅的芝園……
活動項目很多，有尋吉祥，踢毽子，套圈圈，做DRY福狗四項活動，其中最令我難忘的，就是踢毽子和DIY福狗。
先來說說我們的踢毽子活動，先由四個小隊隊長（這次活動分小隊進行PK）進行比試，之后兩對先踢毽子，兩對先套圈圈（我領導的黃隊先踢毽子）。我將毽子拿到手后，便甩甩手，將毽子送上了“西天”，之后朝它可能會降落的地方飛奔而去，剛欲開大腳，就重心不穩，一個趔趄摔了個四腳朝天。我起來，摸摸火辣辣的屁股，一股莫名的沖勁涌上心頭，我拿出十二分精神小心翼翼地踢著，每當毽子下墜時，冷汗頓時冒出。五個！就在我獲得莫大的喜悅時，工作人員突然憑空出現，讓我們去套圈圈。
活動的重頭戲當然是在最后了，我們親手寫下新年祝福，DIY做“福狗”，為了迎接20xx戊戌年，大家卯足了干勁。一個個做得的福狗都惟妙惟肖，大家臉上洋溢著快樂的的成就感與換快感。
美好的時光總是消逝得那么快，那一天時間如同瞬間般消逝了。盡管只有“一小時”，但這次“胡府迎新春“活動還是深深地印在了我的腦海中。
四年級作文 篇5
我正在看著司馬遷寫的《史記》，正在這時，我迷迷糊糊好像進到了一個很陌生的房間，那里有一扇棕色的門，我就非常的好奇，推門走了進去。
哇！門外面竟然是連綿起伏的山巒，一山綠，一山濃,一山青,一山淡,這景象真是太迷人了，咦！遠處怎么有一個小男孩兒正在放羊，他還穿著古代的衣服，一頭柔順烏黑的長發，用一個藍色的絲綢挽了一下，在他那粉嘟嘟的臉上鑲嵌著黑寶石般的眼睛，炯炯有神，而且手里還正拿著一本書，專心致志的在讀，這是哪里呀？這是怎么回事呢？
于是我就走過去想看個清楚，可是我一走到跟前，那個小男孩兒，就對我說：“表妹你來啦，什么？他竟然叫我表妹，我沒聽錯吧！我仔細一看那個小男孩，他竟然是“司馬遷”，難道我是他表妹 ，我有點不敢相信，怎么穿越來到了西漢時期了。
唉，還是接受這個事實吧！
我好奇的問：“哥哥，你看的是什么書啊”！司馬遷對我說：“我看的是古代史書”
司馬遷一直在看書，我在一邊覺很無聊，這時我的肚子餓得都咕嚕咕嚕的叫了，我就忍不住對他說：“哥哥，你餓不餓呀！我們現在回家吃飯吧！可他卻說：“等我把這本書看完，再回家，唉！真拿他沒辦法。
我看到司馬遷那么有毅力讀書，真是佩服呀！只好等司馬遷把書看完，再回家吃晚飯了！
晚上，司馬遷的爸爸對他說：“我一直很忙，沒有時間教你讀書，來，我現在教你這本書”，司馬遷一看，就對爸爸說：“這本書我看過了，我還會背呢”，
說著司馬遷就大大方方的，還帶有感情的背了一遍，我在一旁聽著司馬遷的背誦，被驚得目瞪口呆，：“哎呀，哥哥，那么厚的書你竟然倒背如流，你是怎么做到的'呀”！
這時司馬遷的爸爸也非常的驚訝！好奇地問：“你這是怎么回事兒呢？你天天在山上放羊，我本來想，給你補補功課呢。
司馬遷覺得瞞不住爸爸了，就說：“其實我在放羊的時候，就拿著一本書在那看，我一邊放羊，一邊認真的讀書，這樣兩不誤呢！爸爸聽了就贊不決口，不錯不錯繼續加油！
我心想，司馬遷小時候那么刻苦讀書，那么喜歡歷史。怪不得長大了，能寫出舉世聞名的《史記》，得到世人的贊頌。
別睡啦！怎么又睡著了，媽媽叫醒了我，唉！怎么又是一場夢啊！
四年級作文 篇6
我是一條魚，生活在碧綠的水塘里。白天，我跳出水面看外面的風景，晚上在水里自由自在地游。
可是，有一天，我們還是按著平時的生活，突然，一只無情的大手向我們伸來，抓走了我們不少的伙伴。大家嚇得驚慌失措，急忙跳入水草里躲起來。于是，我常常看到那掙扎的伙伴，岸邊那兇猛的面孔，聽到那詭異的笑聲，悲慘的哭聲。
從此，我不敢跳出水面了。白天躲在池塘里，只有夜深的.時候，才敢跳出睡眠透透氣。
終于有一天，我忍不住了，跳出水草去看風景，突然被一只手牢牢地捉住了。我拼命地掙扎，可是，我還是被裝了水桶里，在那里我發現了我的兄弟姐妹，他們也在掙扎，就想逃出去，但最終還是無濟于事。我們掙扎累了，就不知不覺地睡覺了。
當我被一陣叫聲給吵醒了，發現自己已經來到了很熱鬧的集市上，被放在漁網中。他們用刀，刮去了我伙伴身上的鱗片，剖開了它們的胸腔，扒去內臟，然后給放在菜籃子里帶走。啊！我的生命就到此結束了嗎？正在這時，一個慈祥的老奶奶買走了我，又把我放生了。據說，這一天剛好是放生日，我得救了！
人類啊，從現在開始保護我們這些活潑的小魚吧！
四年級作文 篇7
媽媽，我已經長大了，請您別再把我當成永遠長不大的小孩子一樣看待了，好嗎？
下午，我放學回家，您就開始教我做作業，整天嘮叨來嘮叨去的，生怕我作業做錯了，被老師批評。我想說：“這些作業我都會做，您何必浪費時間呢？”我曾多次想過，實際上，我就是被您關在籠子里的`一只“金絲雀”罷了。
晚上，我睡覺前，您總是把我的一切事情都安排好。我已經是四年級的小學生了，有些事情我自己都會做，沒必要讓您做。在我睡覺前，您又開始“工作”了，洗衣、燒水、做家務……樣樣都讓您一個人擔著。第二天早晨，連雞都沒叫，您就起來了，幫我燒早飯，拿衣服，放洗臉水……您幫我做這么多，都未說過一句怨言。其實我這些都會做了，您不要再為我操心了。
去上學前，您又要說：“路上小心點哦！手上早飯夠不夠？不夠再拿點？”本來挺高興的，被您這么一說，感覺我好像什么都不會似的。
我出去玩，您又要嘮叨了：“早點回來，路上小心點兒，當心不要摔跤！”這些我心里都有數了，您就不能讓我“解放”一天嗎？
小時候，我真是衣來伸手，飯來張口，您把我像公主一樣的養著，供著，整天提心吊膽的，怕我出什么事。我想告訴您，我已經長大了，不再是小孩子了。但我還要說一句：“盡管您那么嘮叨，可是我依然很愛您，永遠愛您！”
四年級作文 篇8
星期五下午的第二節課是班隊課，這節班隊課是要曝光哪個班中的哪些同學的不文明行為。
上課了，老師把電視打開，我們就開始看視頻了。我看見有幾個低年級的同學在綠化帶里穿來穿去。還有的同學在草坪中跑來跑去的。他們都是在那破壞學校的風景。我看見有許多同學站在圓石頭上跳來跳去，爬上爬下的。這樣做是非常危險的呀！我還看見有許多的蘋果沒有吃完就拋在了地上、草坪上。這是多么不衛生的行為習慣啊！更不好的'現象就是有些低年級的同學爬到花壇邊上，站在那搖樹上的桂花。這是多么不好的習慣啊！在視頻中，我們也看到了學校的環保小衛士們是多么的勤勞、辛苦啊！不怕苦，不怕臟地打開下水道，撿里面的垃圾。
看了這一個視頻，我感觸很大。今后一定要做到不亂扔垃圾，不攀爬，向不文明行為告別，做一個講文明的好學生。