八年級作文

八年級作文【通用7篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　不知不覺，又到了秋天，秋是一個豐富的季節，窗外的樹葉有些泛黃，窗外的天空有些高遠。望著校門口的那一大塊草地，一絲充滿記憶的痕跡浮上我的腦海。

　　記得那時的我很喜歡秋天，那時的我可不懂得什么悲秋，只知道快樂開心，因為秋天可以在軟軟的草地上放風箏。

　　天氣晴朗，風也挺爽朗，空氣里有一種干凈清新的味道，伴隨著秋風的拂過，飄零了幾片金黃的樹葉，一個小男孩，手里緊緊攥著一個手柄，小臉上洋溢著幸福的喜悅，他就是童年的我，父親拎著一只大大的風箏緊緊地跟在我身后。

　　到了能放風箏的平坦的地方，父親用他那雙靈活有力的雙手擺弄了一下風箏，本是軟軟的趴著的風箏一下子活了起來，像鳥兒一下子張開了翅膀。接下來便是放飛風箏了，我手舞足蹈地看著父親緩緩跑動著將風箏放飛起來，只見父親一個快跑，雙手將手柄一收，風箏一下子躍上了天空。我樂呵呵地從父親溫暖的手中接下了手柄，又狠狠地攥緊了手柄。

　　在我們倆的共同努力下，風箏越飛越高，越飛越遠，仿佛如今我的這顆迷離的心。從父親的手中接過手柄的我，那時只想讓自己和風箏一同奔跑，雙腳向前努力地邁著，小臉向天空奮力地仰著，望著天空那飄飛翱翔的影子，甭提有多高興。突然，“噗通”一聲，腳下遇到了一個小坑，我重重摔倒在草地上，連著風箏的線被掙斷了，父親連忙奔過來，一下子抱起摔倒了的我，雖然現在我已經記不起來他當時說了些什么，我只記得斷了線的風箏它飛走了，不知所蹤，徹底消失在那片廣袤無垠的藍天之中，留在我手中的只有一支斷了線的手柄。

　　日子一天一天過去，我終于長大了，長高了，弟弟總羨慕地說哥哥獨立了，我知道，早晚有一天，我也會像風箏一樣，越飛越高、越飛越遠，連系著著它的那唯一的一根細線也許就是將來母親對我的思念。從前，連接著父親的那根線已經斷了……現在，我知道，我不論在何處，母親對我的思念是不可能斷的'。

　　我現在的生活與往常太過不同，我與母親之間的連線也會越來越長，在這三年高中生活里，我將會迎來我的十八歲，十八歲以后，會有更多的年歲……

　　記得每次走過承載著我童年記憶的那片草地，那些空曠的平地已經不復存在，滿地的雜草現在已經成了美麗的城市小品，外表雖美，卻沖淡了童年的記憶，我想找回那讓我疼痛的坑卻也再也找不回來了，從前我不珍惜記憶，長大了以后我才后悔莫及，腦海中那些記憶的痕跡都已不清楚甚至模糊了。

　　時間緩緩地流逝，記憶的痕跡也會變淡，但是那些珍貴的痕跡保留著，足矣。

八年級作文 篇2

　　春天里，一朵含苞待放的玫瑰花骨朵兒在百花叢中寂靜的等待。直到有一天，一個陽光明媚的早晨，它開放了，如此的耀眼，美麗。在山上，一片片的果樹林中，果樹上一朵朵，或粉、或黃、或白的小花，靜靜的開放。雖小的不起眼，但卻蘊含著巨大的力量。那就是我的理想。

　　童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫生，身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！

　　那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我在小區里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的'把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝！謝謝！”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。

　　每當遇挫折時，我就會想起冰心的《成功的花》：“成功的花，人們只敬慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這說明成功是要經過艱苦奮斗乃至做出很多的犧牲才能得到。花的成功尚且如此，人的成功與發展，更是如此。我要為我的理想而努力奮斗。

　　我要開花！我要開出理想的花！

八年級作文 篇3

　　一年四季的雨是不同的。

　　春天的雨很溫柔，“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷，使萬物蘇醒：冬眠的青蛙蘇醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在說：“一個冬天不喝水了，春雨給我解渴。”竹筍探出了可愛的小腦袋，受著春雨的滋潤，“呼呼”地瘋長。春雨催開了花兒的笑臉，花兒們競相開放……大地媽媽生機勃勃。

　　夏天的雨是短暫的，但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著，還伴隨著“轟隆隆”的雷霆，已經讓人感到心驚膽顫了，再來一聲“嘶啦”的'閃電，更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的，一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過后，雨漸漸停了，天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

　　秋天的雨和夏天的雨恰恰相反，它下個不停，“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來的是喜悅：高粱紅著臉兒笑了，稻谷都穿上了金燦燦的衣裳，蘋果換上了紅襖，葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺，仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。

　　冬天的雨夾著雪、冰雹。有時是無聲地下，有時是“啪啪”地下。它們落到泥土里，預示著來年的豐收，落到小朋友的手心中，是冰涼的快意……

　　雨，對于我們來說，是不可缺少的，一年四季，它下著，下著……

八年級作文 篇4

　　“努力不一定成功，不努力一定會失敗。”這是我班主任經常對我們講的一句話。我一直牢記這句話，因為這句話，對于自己一生的道路很重要。

　　記得去年的冬天，當天色接近漆黑的時候，我們還呆在教室里，窗外忽然下起了大雪，很快，地面上就鋪面了厚厚地一層雪花，把外面映的很白。

　　放學了，這時雪還在一直的下，由于前幾天也一直在下雪，所以在放學的公路上又結了一層厚厚的冰，然而冰上面是一層很厚的雪。

　　我們躲在教學樓的角落，看到有些同學冒著鵝毛大雪的向外跑，去推自行車，然后我和同伴也冒著奮發圖強的心，往外跑，我們推著自行車在擁擠的校門口，寒冷北風在呼嘯，我們的自行車也仿佛要飄起來似的，站在地面上也打滑。

　　我們騎上自行車后，因為自行車的輪胎也打滑，走不動，我們就用力的`推，因為我們家離學校有七八公里，我們推了好久，在路上，有很多的學生，把路壓得很硬，我們再一次騎上自行車。雖然大雪降滿了我們衣服的帽子里，堵進了我們的脖子，我們還是出了滿身的汗。

　　一會兒，我們累得喘不過氣來，但是我們已經看到了村口的牌坊，我們有努力的騎著自行車，回到了溫馨的家里。

　　頭上的雪，也由一頂貌似毛絨絨的的帽子變成了凍水，鞋子都已經濕透了，衣服也能夠擰出水來。或許，在那水中，還包含我的汗水。

　　“蝸牛”是我們的榜樣，因為他背著重重的殼，一步一步往上爬，雖然他的路很慢長，但是他還是會很努力，直至變成蝴蝶，擁有了一片屬于自己的天空。

　　成功和失敗是相反的兩個詞語，他們總是一前一后，總是要在成功之前先經歷失敗，失敗了沒關系，不放棄走下去。

　　在失敗面前不要畏懼，努力的向前，勇敢的向前，把失敗甩在身后！

八年級作文 篇5

　　我們的世界是一個奇妙的世界。有許許多多的東西隱藏著，有待去發現，去挖掘他們。只有我們欣賞周圍的一切，才能挖掘出屬于你的“礦產”，當然，它們也使你幸福。

　　漁夫欣賞海洋——海洋兇猛異常，仿佛要吞噬一切——但在漁夫眼中，海洋給了他們魚、蝦，給了他們生活的根本，這讓漁夫因海洋而幸福。海洋的`恩賜或許不是常有的——有時忙活了一天，船被毀掉了一半，漁網被撕破了，卻一無所獲。但他們不知為什么，依舊欣賞著海洋——在他們的生活中，海洋無處不在——他們把整顆心都給了海洋。

　　探險者欣賞沙漠——那有如金色海洋的圣地，即使它處處充滿了危機——干渴，中暑，可怕的殺手……但探險者才不會管這些，他們深深地熱愛著沙漠——在這樣的環境中，他們為了挑戰自己的極限，為了超越自己的極限——因此他們熱愛沙漠，也因此而幸福——他們才能夠發現人生的真諦，告誡他們自己，汗水流淌是為了什么。多么勇敢無畏的人！

　　宇宙學家們欣賞黑洞——在他們眼中，黑洞不僅能吞噬萬物，而且連通著兩個時空。他們覺得研究黑洞，就是一種幸福。他們欣賞黑洞，即使黑洞沒有生命無從知曉人類對自己的關注，但偏偏有人依舊熱愛著黑洞，用畢生的精力去研究黑洞。因為他們懂得欣賞黑洞，甚至有人提出去黑洞進行一次“旅行”，哪怕有生命危險，哪怕有諷刺，有人認為瘋狂，愚蠢，但他們卻依舊在所不強，因為這是他們的事業，更是他們一生所向往的事情，他們去研究自己欣賞的東西，不是一種幸福嗎？

　　你也是生活的欣賞者嗎？

　　如果你欣賞森林，就讓綠色占據著你的心吧；如果你欣賞月亮，就讓你的心靈如同月光一般皎潔吧；如果你欣賞海洋，就去實現你那深藍色的夢吧……亦或許你沒有欣賞的，但總有你愛的，你去欣賞那些美好的事物吧，因為它們有一種特殊的美麗，更因為有一種幸福叫欣賞。

八年級作文 篇6

　　漸漸地，我明白，有一種愛，它簡單而又豐富，純潔而又高尚。它無需高調的表述，也用不著華麗的渲染，甚至“不值一提”。然而它在，真實而又令人動容地在，在我青澀的歲月里……

　　還記得，那是大年初三的早晨，天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝地下著小雨。這時的室外溫度只有五度，寒冷侵蝕著大地。我們的小汽車緩緩駛進了空曠的高爾夫練習場。

　　我和媽媽下了車。整個場地空無一人，寒風從臉頰擦過，媽媽跺著腳，全身顫抖地對著我說：“兒子，外面冷，媽媽怕冷，你在這邊練習打球，我進去避避風。”我環看一下，空蕩蕩的四周令人寒毛豎起，“這里只有我一個人，你不來陪我，我就不練球了！”我說。媽媽沒有辦法，只好頂著寒風坐在椅子上看我練球。不一會，媽媽就從椅子上爬起來，雙手不停地搖擺著，跺著腳，做起操來。

　　當我在練習揮桿時，媽媽又在跺腳做運動。她做操時發出的聲音令我反感不已，我大聲地對她吼道：“別跺腳了，很吵啊，你能不能安靜地坐在旁邊玩手機啊！”媽媽不再做操，打著寒顫靜靜坐在了不遠處。五分鐘,十分鐘，十五分鐘……我全身發熱，額頭冒汗。我偷瞄了媽媽一下，只見媽媽把衣服裹得緊緊的，蜷著身子，鼓著腮幫，不住地往緊閉的雙手間呵熱氣。

　　等我打完了210個球時，媽媽顫顫巍巍地走過來，給我遞來一杯熱氣騰騰的水說：“兒子，休息一會，喝點熱水才不會冷。”我接過水，不小心碰到了媽媽那冰冷又通紅的手。我的心像被電擊似的，悔意涌起。回想起平時，媽媽為了讓我長身體有足夠的營養，下班后還要買菜煮飯給我吃。為了讓我中午能夠多睡一會兒，不惜犧牲自己的休息時間開車送我去上學。而我卻不能體諒關心媽媽，一聲“對不起”剛想說時，卻被迎面的.冷風吹走了。

　　回到家后，媽媽就病倒了。看著床上母親那疲憊而又憔悴的臉龐，愧疚的感覺啃咬著我的心：如果不是我如此的不懂事，媽媽會生病嗎？媽媽為我付出了這么多，而我卻只會貪婪地享用這無私、慷慨的母愛。我是多么無知啊！

　　說吧，我的愧疚！我再也不想掩飾，在我懵懂無知的年歲里，做出了一件令自己愧疚無比的事。

八年級作文 篇7

　　眨眼間，十四年過去了。每當我看到墻上那金燦燦的獎狀，那紅艷艷的證書時，都會勾起我那段回憶。

　　在上小學四年級時，老師在班里選了幾位同學去參加數學競賽，我以2分之差落選了。這對我來說無疑是一個巨大的打擊啊！頭頂那片燦爛、明媚的天空頓時烏云密布，仿佛就要塌了一般。我感覺生活好沉重，我再也受不住了，眼淚像斷了線的'珍珠鏈不斷地往下掉。回到家，我向媽媽倒苦水：“為什么啊！為什么我比不上人家，媽媽，我努力了啊！”媽媽聽了雖一臉憂傷，但仍然安慰我說：“不要氣餒，機會還是會有的，振作一點。哭不能解決問題。‘世上無難事，只怕有心人’，這次的失敗正能說明，你尚需努力，加強練習，競賽得獎才有競爭力！”在他的鼓勵下，我也下決心，強化訓練，不斷鉆研，奮起直追。

　　有一天晚上，媽媽帶我去新江廈書店買輔導練習，晚上多次放下手頭工作陪我。媽媽在一旁看報紙，偶爾我抬起頭看媽媽，在明亮的燈光下，我發現媽媽的眼角起了皺紋，注視著媽媽那充滿倦意的眼，忍不住眼眶濕潤起來。“感謝您媽媽，我要好好學習，來報答您對我的付出！”

　　媽媽為了我能有更出色的成績，還特地去市少年宮給我報習班。每星期天下午都親自陪同我去，刮風下雨從不間斷。從我家到青少年宮車程遙遠，需換2輛車。有時，上下班高峰期，車上的人多，擠得我喘不過氣來，媽媽讓我抱住護桿，她則站在我后面保護著我。若有座位，媽媽無論有多累，都會讓我坐。一路上，車子顛顛簸簸，在媽媽的保護下，我堅持下來了。凝望著媽媽隨車子顛簸起伏的身子，我暗暗下決心一定要認真學習，學有所成。一年辛苦終于得到了老師的肯定。我被選入了，我的自信又找回來了！

　　如今，每當我遇到挫折，都會想起媽媽安慰鼓勵我的話。我要告誡自己勇敢面對，執著追求，不懈努力！媽媽，感謝您！正是您的安撫，您的指引，深深地影響了我，讓我學會振作，學會堅持，學會奮斗。沒有您對我的鼓舞教育，我也就無法振作，無法走過那一道道自卑盲目之坎。望著前行的路，媽媽，因為有你相伴，我更有勇氣去面對一切！