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八年級作文(錦集10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
曾幾何時，我們在心門上加了一把鎖。在鎖住了門內(nèi)事物的同時，也鎖住了門外的大千世界。我們太需要勇敢。
丘吉爾曾說：“你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個真正的勇者那樣，豁出全部的力量去行動，這時你的恐懼心理將會為勇敢果斷所取代。”他是這樣說的，也是這樣做的。
他被撤銷了英國海軍大臣的職務(wù)后，回到家鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)散心。在那段時間，他對繪畫著了迷，卻因種種擔(dān)心而畫不下去。有次，他想畫藍(lán)天，顏料都調(diào)好了，卻又犯了難。一旁的畫家看不下去了，將所有的顏料潑在畫板上：“你是想畫油畫嗎？那還磨蹭什么，趕緊用最大的畫筆畫！”一語驚醒夢中人，他拿起了畫筆……
找回了勇氣和自信的丘吉爾在此后的十年間留下了500多幅優(yōu)秀的作品，其中20多幅還被倫敦的一家美術(shù)館收藏。面對從未料想的成功，他意味深長地說：“成功不是最終的，失敗不是致命的`，開始的勇氣才是最重要的。”
是啊，開始的勇氣才是最重要的。在多年前，我讀了他的故事，才開始對我原本不擅長的繪畫有了堅(jiān)持下去的勇氣，直至今日，取得的成果也沒有讓我失望。人人都希望有個成功的開始，但若成功的開始遲遲不來，不妨勇敢嘗試失敗的開始，因?yàn)闊o論開始的成敗與否總比永遠(yuǎn)不開始要好得多。不是嗎？
如果你選擇了開始，須知“大智近乎勇”。孔子把“勇”作為施“仁”的條件之一。“勇”必須符合“仁、義、禮、智”，而且不能“疾貧”，才能成其為勇。也就是說，勇敢離不開冷靜，永遠(yuǎn)也不要把不加思考的魯莽當(dāng)做勇敢。我們正在閱讀的《水滸傳》中的花和尚不是個很好的例子嗎？為了救金氏父女，魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。救人有功，卻犯了殺人罪。《三國演義》中張飛也魯莽：沖突呂布，酒后行暴，以致失了徐州又陷劉備之家眷。魯莽中的身體力行決不能被稱為勇敢。勇敢來自于習(xí)慣性拒絕唯命是從，但不是唯我獨(dú)尊。它的優(yōu)雅需要在面對殘酷、持續(xù)不斷的壓力下不斷地更新自己。
去做真的勇士吧，直面各種挑戰(zhàn)，攻克前行路上一切困難艱險。敞開心扉，開拓思維，擁抱新生，結(jié)識新知……
八年級作文 篇2
“過馬路小心，一定要從斑馬線上走……”背后傳來一句嘮叨，已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備去上學(xué)的我，回頭對二樓從玻璃窗里探出的那個如同下過雪的雞窩一般的腦袋揮了揮手，“知道啦！知道啦！奶奶！”
我知道背后目送我的這雙眼睛，會一直不放心地看著我的背影，直到我安全地過了馬路，直到我的身影消失在她的視線里。
兒時的我，曾經(jīng)很不耐煩這雙如影隨形的眼睛。它不會放過一點(diǎn)點(diǎn)生活上的壞習(xí)慣，不會忽略我一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)中的偷懶，更不會屏蔽我的無理與不規(guī)范。每當(dāng)面對這雙時時刻刻長在我身上的眼睛，再伴上隨之而來的父母的.責(zé)備與懲罰，年幼的我時常在心里暗自吐槽，“我的奶奶怎么就和別人家的奶奶不一樣呢？”
升入初中，童年離我遠(yuǎn)去了，而長在我身上的這雙眼睛不但未曾遠(yuǎn)離，反而離我愈發(fā)地近了。每天中午，它會準(zhǔn)時守候在窗前，一看見我的身影出現(xiàn)在馬路對面。便會忙不迭地開始準(zhǔn)備吃飯的碗筷。每天傍晚放學(xué)會提前在昏暗的路燈下張望，雖然我很少準(zhǔn)時放學(xué)，雖然放學(xué)的人群熙熙攘攘，可是奶奶的那雙老花眼卻都能在人群中一眼就發(fā)現(xiàn)我。
年少的我，每每看見奶奶風(fēng)雨無阻的守望——雖然還是那些嘮叨，而我卻漸漸淡去了心里那些種種的不耐煩。一天偶爾聽見奶奶在問媽媽：“他都這么大了，天天在學(xué)校門口接他放學(xué)，他會不會不好意思，覺得沒面子啊？下次我接他的時候還是離校門遠(yuǎn)一點(diǎn)吧。”原來奶奶的眼睛也可以發(fā)現(xiàn)少年的小心思。自此之后的我，放學(xué)出校門便會尋找奶奶那一頭標(biāo)志的白發(fā)，然后大聲地提醒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她，以便她能夠及時看見我。
希望這雙長在我身上的眼睛，可以一直一直送我走向成年。
八年級作文 篇3
母親下崗了。
那天，我回到家，屋子里很黑暗，母親默默地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。“媽，不舒服嗎？”我發(fā)下書包想去倒開水。母親拉住我，讓我坐在她身旁：“你……想念大學(xué)嗎？”“啊？”我感到驚訝，“想呀，您不是說將來競爭激烈，非讓我考大學(xué)嗎？”“媽……”母親勉強(qiáng)笑笑，說道“媽就盼你有出息。”
又是一個周末，我早早回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有，我我便問鄰居張阿姨。阿姨一臉疑惑，“你不知道？你媽托我在菜場里找了份臨時工，就在拐角，你去找……”我不等阿姨說完，早就飛奔出去。穿過馬路，“越”過菜場，剛到拐角處，我愣住了。
母親穿著一身破舊不堪的工作衣，正彎腰洗魚沾滿血污的手麻利的干著，一縷干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄拂。突然母親微微咳嗽起來。咳了好一會兒，母親捶捶胸，又直起腰來。一切我都明白了。我和媽媽的目光相遇，她尷尬的.笑了。
我只覺得讓媽媽為了我干這份差事，太上我自尊了。我的眼淚出來了。我走上前去撫摸著母親那雙冰涼而又粗糙的手說：“媽，別干了，我……不考大學(xué)了！”母親吃了一驚，囁嚅著想說什么，但終究什么也沒說。她陪我離開柜臺喃喃的說：“媽雖然辛苦些，但總比現(xiàn)在家里好……念大學(xué)不得積蓄一點(diǎn)錢嗎？……”夕陽照在她那布滿皺紋的臉上，我這才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)老了。媽說：“快，時間不早了，回去做作業(yè)吧。”我禁不住母親的催促，只得往回走。
西下的夕陽照在街道和菜場上，金光燦爛。我感受到陣陣的溫馨……
八年級作文 篇4
步入八年級，日益繁重的學(xué)業(yè)，也許讓你煩惱沮喪，但也激發(fā)了你的斗志，磨礪了你的意志，讓你更樂觀，更堅(jiān)強(qiáng)。激烈的競爭，也許讓你倍感壓力，但師長的關(guān)愛，朋友的鼓勵，讓你更懂得了珍惜，懂得了付出，學(xué)習(xí)之余，各項(xiàng)體育活動或興趣愛好，不僅調(diào)節(jié)了你的身心，也讓你的生活更豐富，更充實(shí)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，一輪新的生活開始了，新的激戰(zhàn)向我們開展。隨著年級的增加，我變得更樂觀，，也從懵懂變得成熟。
步入八年級，我們有著日益繁重的學(xué)業(yè)，讓人的心很煩悶，又是壓力山大，老師家長的期望，同學(xué)們的不屑排斥，或是信任，無疑都是很大的壓力，也正是這些，讓我那玩世不恭的性子得以收斂。也正是因?yàn)榘四昙壍姆N種因素，是我懂得付出，努力。
在七年級的時候，我總是以玩為中心，和同學(xué)聊天，作業(yè)總是不認(rèn)真完成，每一天都在浪費(fèi)時間，讀書時又心不在焉，所以總是沒學(xué)到什么，學(xué)起來很輕松。面對同學(xué)們的嘲笑，也不以為然，依舊我行我素，沒有一點(diǎn)改變。一遇到難題就放棄，遇到冷嘲熱諷，就退縮。而到現(xiàn)在，我喜歡一個人待著，也不會感到寂寞。我也會和優(yōu)秀生在一起，融入他們，感受他們濃密的學(xué)習(xí)氛圍。這也帶動了我，讓我在時間方面有了節(jié)制，讓我在學(xué)習(xí)方面有了方向，當(dāng)其他人在聊天時，我會利用好時間，把我的作業(yè)完成，不會像他們一樣抄作業(yè)。
也許讓我懂得努力的.，更是八年級時結(jié)下的深厚友誼。她是一位成績優(yōu)異的學(xué)生，我和她情形相似，經(jīng)歷蜿蜒曲折的道路，終使我們成為朋友。我們分享彼此的心事，她的鼓勵讓我更加努力。她總是為我照亮最冷的遠(yuǎn)方。明年，她將要轉(zhuǎn)學(xué)，這令我備受打擊，無數(shù)個黑夜的恐懼將要成為現(xiàn)實(shí)，我將會更加珍惜時間，珍惜她對我的信任，我將會更加努力，不讓她失望。
八年級是我步入成功的一個拐點(diǎn)，它，讓我懂得努力，向全新的目標(biāo)奮勇向前，腳步將永不止息。
八年級作文 篇5
可惜那只是單戀
本以為愛的滋味很甜
傻傻的就在那里舔
你的一個一動作就能讓你幸福半天
可惜那只是單戀
幻想在現(xiàn)實(shí)世界實(shí)現(xiàn)
那有關(guān)陽光下的獨(dú)白
可惜那只是單戀
憧憬著未來
憧憬著成家立業(yè)
可惜那只是單戀
到頭來咀嚼的不是甜
而是那苦澀的單戀
聽別人說酸澀的初戀
也比不過苦澀的單戀
回憶起瘋狂愛著你的那段時間
發(fā)狂的收集關(guān)于你的'一切
可惜那只是單戀
死不悔改的愛戀
可惜那只是單戀
如果那只是一場單戀
我可不可以不那樣決絕
相思淚劃落我的唇邊
可惜那是單戀
那如過往云煙消逝不見
不管你愛過哭過傷過恨過
都不要留戀
因?yàn)槟阒徊贿^是虛幻的單戀
青春的愛戀
如過往云煙消逝不見
僅留下傷感的留戀
你只不過是一場消逝的單戀
八年級作文 篇6
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的能力。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
六年級，畢業(yè)考試前夕，我很少有世間投身于我熱衷的悅讀，無法擺脫無邊無際的題海。可成績卻不見提高，我難過極了，心情一下子沉入谷底，不見好轉(zhuǎn)。
那段時間，我抱怨著，嘆息著；為什么付出沒有回報？為什么耕耘沒有收獲？我哪里做得不對了？告訴我啊，我苦笑著，突然想起了一直擺在床頭的'那本名著，很有沒有翻閱了，反正閑著也是閑著，偶爾看一下，說不定能分散一下注意力呢。
抱著糾結(jié)的心態(tài)翻開書本，竟看見一個踏著清風(fēng)，端著酒杯的人朝我走來，哦。是蘇軾。
滴居黃城中，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任西東，此恨無窮。一蓑煙雨平生任，踏雪飛鴻。
看到這里，我不忍問他，被貶杭州，你不會不甘心嗎？難道你甘愿被貶？
不，孩子，我學(xué)會了坦然。不以物樂，不以物憂也。他笑答。
一路坎坷的他始終堅(jiān)信自己的信念，坦然的面對一切得失。那么我呢？我是不是也該收獲一份坦然的美麗呢？我若有所思。
迷茫的內(nèi)心還沒給我宇哥滿意的答復(fù)，一個廬山瀑布下飲酒的人向我招了招手，定目細(xì)視，哦，原來是李白。
官道不如意的她，有自己的意識，不受他人影響，懷著滿腔熱血寫下了名詩名篇，他能坦然面對一切，一路高歌，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。那么，我呢？我還沒有遇到多大的困難，沒有經(jīng)歷多大的坎坷，有何理由放棄？我這樣對自己說。
對啊，我還年輕。學(xué)會坦然，去收獲那份坦然的美麗。
我合上書，告別了李白和蘇軾。自信的抬起頭。
八年級作文 篇7
開學(xué)第一天，我萬萬沒有想到，今天開學(xué)典禮，開學(xué)第一天就進(jìn)行開學(xué)典禮！
下車后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說。
進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來做刀嗎，到了那個時代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個容器里，等青銅重新變回固體的時候，就成為了刀、劍、剪或一個藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館，我見到很多很多傘，太多了，我不能全部都說，但我印象最深的還是要說一下，我印象最深的傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的.紫外線，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個開關(guān)，開，風(fēng)扇就，關(guān)，風(fēng)扇就停。
出來的時候，我才解開這個“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！
八年級作文 篇8
夢想是黑夜中那明亮的燈塔，是指明方向的羅盤，是人們心中對未來的期盼，是人們生存的精神支柱。
夢想是一把雨傘，在你遇到坎坷和挫折的時候。夢想會給你支起一片天。當(dāng)你的面前的路上，遇到荊棘的時候，夢想會變成一把鐮刀，砍斷荊棘，讓你在成長的路上風(fēng)雨無阻。
夢想是忠誠的伴侶。在追求目標(biāo)的過程中，夢想會始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的`艱險與遙遠(yuǎn)。
夢想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過化作一股前進(jìn)的動力。
也正是因?yàn)橛辛藟粝耄覀儾拍苄蕾p到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無垠，才能使自己不斷得到升華，不斷走向成熟。而且，我們的人生也會因此變得充實(shí)豐富起來。
帶著夢想出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，人生的行程因夢想而變得匆匆忙忙了。這條路已經(jīng)不在那么崎嶇泥濘，也沒那么多荊棘了。走著走著，你會發(fā)現(xiàn)，它已漸漸變成了一條康莊大道。帶著夢想出發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，沿途的風(fēng)景因夢想而變得更美麗。路邊不再會爬滿嚇人的藤蔓，而是多了很多香味撲鼻的小花和嫩綠養(yǎng)眼的小草，時不時還可以聽見小鳥和蟲兒在唱歌。
帶著夢想出發(fā)，生活中會多一抹絢麗光彩，學(xué)習(xí)中會多一曲溫馨輕柔的輕音樂，工作中會多一杯香甜的下午茶。
帶著夢想，整理行裝，邁著自信且堅(jiān)定的步伐出發(fā)吧！
八年級作文 篇9
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的一句話讓我們反思深刻。失敗在每個人的一生中反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，我們唯有接受失敗，審視自己，并且記住——愈美麗的鮮花浸滿了愈寒冷的風(fēng)霜，成長也因失敗才能茁壯。
誠然，摘掉對失敗的“有色眼鏡”也是人生的一大難題。人們總是認(rèn)為，在世界面前，失敗者永遠(yuǎn)是失敗的，敗者為寇。
但其實(shí)不然，我們應(yīng)該以發(fā)展的目光去看待事物，帶著希望去看待失敗。
我們看到，陳友諒三千士兵在九華山的投降卻被傲遠(yuǎn)的常遇春活埋，還留下了三人送去挑釁，最終等來的是太平的失守。朱元璋的心血差點(diǎn)毀于一旦，但他并沒有從此放棄常遇春，而是以發(fā)展的眼光培養(yǎng)，教育他，使他完美的戰(zhàn)場天賦發(fā)揮得淋漓盡致，最后將最大的敵人陳友諒打敗。從朱元璋的角度可見，教室是犯錯的地方，老師是糾正學(xué)生錯誤的人，面對自己或他人的失敗，我們應(yīng)該不拘泥于眼前，反而該相信失敗能使一個聰明人因?yàn)樗聣淹懽儯硗林貋恚瑒?chuàng)造輝煌。從常遇春的角度去看，明白失敗后不能氣餒，總結(jié)、奮起，必能在失敗中看見成長的光輝。家喻戶曉的臥薪嘗膽，令人驚嘆的“三楊”，哪個不是犯過錯誤的.？甚至在近代史中摸索失敗最終燎原的星星之火……無不證明著，失敗是茁壯成長最有效的時刻。
因此，面對失敗，何妨像他們一樣，用發(fā)展的眼光去看待失敗，帶著這種智慧成就完美人生。然而歷史的風(fēng)塵已逝，我們在如今的生活卻抱有遺憾——青春校園里青蔥懵懂的初心學(xué)子，總因?yàn)橐淮慰疾睿淮温溥x，一次跌倒而放棄。因?yàn)槭〉南炊Y，他們還未堅(jiān)硬的羽翼在美好的春光中早早折殤，遺憾不已。他們因?yàn)槭《固臁⒂热恕⒆员啊嵓海肋h(yuǎn)深陷失敗不能自已。然而，我們何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎，從中明白，失敗了，永遠(yuǎn)痛苦下去有什么用？只能一味地將自己沉淪，何不站起來，用自己的默默沉淀打碎桎梏，用自己的厚積薄發(fā)驅(qū)散失敗的陰霾！失敗不可怕，可怕的是氤氳的失敗之風(fēng)永遠(yuǎn)籠罩著自己，而自己卻不敢站起來，不敢汲取失敗的養(yǎng)分，不敢總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，不敢在失敗中茁壯成長！
“人生最大的光榮，不在于從不失敗，而在于屢仆屢起。”不可能有一個人不用面對失敗，然而我們正是要保有堅(jiān)定的信念，因?yàn)槭∈俏覀儕^起與積淀的最好時期，我們能從失敗中也必須從失敗中學(xué)會改正錯誤的方法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而讓成長因失敗而茁壯，人生因失敗后的努力成功而熠熠生輝！
修改心得：將常遇春的例子刪改并通過不同的角度更加細(xì)致地進(jìn)行論證分析，將材料的中心引進(jìn)“朱元璋的角度”，將原本顯得多余的一句一例式論證簡化進(jìn)了“常遇春的角度”，使文章更有層次，通過常遇春的例子正面分析我們?nèi)绾蚊鎸κ。约笆∑鋵?shí)是最好的積淀時刻，再最后通過學(xué)生們的例子反面分析失敗之后不能沉淪而應(yīng)該站起來。
八年級作文 篇10
開學(xué)快一個星期了，“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前。
“滴、滴、滴——”老媽手機(jī)短消息的提示音，我的好奇心被撩起來了。按照常理，是學(xué)校“家校通”向家長發(fā)信息的時間，以前只聞其聲，未見其文。今天總算逮著機(jī)會了，老媽不在家，手機(jī)又留在家里，不看白不看，天助我也!
自從老媽的手機(jī)號碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個透明人，一舉一動就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的'黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會面對面》《零距離》的接觸，然后開始《今日說法》——好在擔(dān)心總是多余的，一學(xué)期下來竟然安然無恙!我的好奇心卻越來越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長呢?
摁下手機(jī)鍵，一行信息映入眼簾。來自言海：今天作業(yè)大練習(xí)冊第3、4兩頁。經(jīng)家長監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題，看書上例題。解決不了可以給我打電話。看不出來哦，我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長，難怪老媽對我的作業(yè)了如指掌呢!不過老師還真的很辛苦，真沒想到會用自己的休息時間為我們解決難題。謝謝您，老師!
再摁下手機(jī)鍵，又一行信息歡快地跳躍出來。來自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫生字及要背誦的課文一遍、寫一篇描寫自然景觀的作文，字?jǐn)?shù)不少于300字，祝大家周末愉快!今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有——特提出表揚(yáng)。想象不出，我們平常看似嚴(yán)肅的語文老師，其實(shí)還蠻有人情味的。表揚(yáng)的名字里有我，可我的老媽從來都不曾提過，是怕我驕傲吧，把表揚(yáng)都吃了“回扣”了，嘿嘿!
窗外隱隱約約“飄”來了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問老師對我們的感情有多深，短消息代表他們的心——”
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