初一作文7篇(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
在記憶的長(zhǎng)河中，有絲絲縷縷的記憶。再短的記憶，也能勾起一段難忘的回憶。曾經(jīng)有一次，被爸爸用皮帶打。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
在一個(gè)溫暖的早晨，我早早的起床了。昨天上午，我在玩游戲時(shí)，看見(jiàn)了一段廣告“充值送……”。于是，我的身體里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)黑色，一個(gè)白色。他們兩個(gè)在打架。下午，我去超市買(mǎi)東西，看見(jiàn)了一部對(duì)講機(jī)，一個(gè)魔方。心里有了一種占有的欲望。那個(gè)小黑人占了上風(fēng)。
我又在一個(gè)柜子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小盒子，里面裝滿了錢(qián)。我拿還是不拿呢？漸漸，小白人幾乎要被打死了。我怕拿了會(huì)被發(fā)現(xiàn)，被弟弟拆穿，怕被爸爸打，況且家庭條件也不那么富裕。但我經(jīng)不住誘惑，拿了100元錢(qián)。
我騎著一輛自行車(chē)，兜里揣著100元錢(qián)，去買(mǎi)東西。買(mǎi)了個(gè)對(duì)講機(jī)，50￥；買(mǎi)了個(gè)魔方，20￥；充了30元游戲，正好花完。我拿著買(mǎi)的東西回了家，家里沒(méi)人。我將東西放在床頭柜里，怕被發(fā)現(xiàn)，又放在衣柜上，較顯眼，最后放在床的上鋪。因?yàn)槟抢锒际潜蛔印Ｍ砩希艿軄?lái)了，睡在上鋪。媽媽晚上鋪床，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我買(mǎi)的東西。
于是質(zhì)問(wèn)我：“他是哪里來(lái)的？”我就說(shuō)是借別人的玩。爸爸又問(wèn)：“這充值卡是哪里來(lái)的.？”我說(shuō)是在地上撿的空卡，覺(jué)得好玩，就拿來(lái)了。爸爸照著說(shuō)明做了，將里面的錢(qián)沖進(jìn)了我的號(hào)，是真的。爸爸說(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不打你。如果不承認(rèn)，那么可要挨打。”我還是不承認(rèn)，怕爸爸打。結(jié)果弟弟說(shuō)了。因?yàn)槲医o他說(shuō)了。爸爸抽出皮帶打我但沒(méi)有用力。我承認(rèn)了。爸爸又將東西還給我。
我還撒過(guò)幾次謊。在我不想去學(xué)校的時(shí)候，我就裝病。但當(dāng)父母真的帶我去看病時(shí)，我又很愧疚。當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就說(shuō)是寫(xiě)完了，從而爭(zhēng)取玩的時(shí)間。但當(dāng)父母去學(xué)校接我回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也很愧疚。這些都是刺痛我良心的針。
撒謊的人必受懲罰，不管是肉體上的懲罰，還是心靈上的懲罰。從此，我不再撒謊。
初一作文 篇2
學(xué)校關(guān)于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知下來(lái)了，就在這家長(zhǎng)會(huì)前一天，讓我們走進(jìn)各個(gè)不同的內(nèi)心世界吧。
壞學(xué)生：哎呦，我怎么這么倒霉呀!又是家長(zhǎng)會(huì)!這下可好了，挨頓罵不說(shuō)，屁股開(kāi)花的可能性也不小。足球又要被沒(méi)收，一個(gè)月的零花錢(qián)也飛了!都是這可惡的老師，一定知道是我踢球把教室的'玻璃打碎的，才這樣整我!唉，早知如此，何必當(dāng)初啊!
壞學(xué)生家長(zhǎng)：我家那臭小子一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，不是打了同學(xué)，就是一記球把玻璃砸了，成績(jī)還那么爛。真叫我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的傷透了腦筋!學(xué)校將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，瞧這小子近幾天惶惶不安的模樣，一定又是闖禍了，假如讓我再丟臉，哼!棍子侍候!
好學(xué)生：哈哈，終于盼來(lái)家長(zhǎng)會(huì)了!老師一定會(huì)大大夸獎(jiǎng)我一通，這個(gè)星期可以去吃KFC，我夢(mèng)寐以求的PSP也有著落了!爸爸媽媽又該表?yè)P(yáng)我：“這孩子真棒，就是爭(zhēng)氣!”哈哈哈哈……
好學(xué)生家長(zhǎng)：我女兒可是個(gè)好學(xué)生，每回家長(zhǎng)會(huì)都讓我十分有面子。老師批評(píng)完壞學(xué)生，總要表?yè)P(yáng)我女兒，讓他們好好向女兒學(xué)習(xí)，還跟我請(qǐng)教教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，太光榮了!太有成就感了!明兒在同事那也可以好好夸耀夸耀，實(shí)在是爽歪歪!
老師：天啊!又是家長(zhǎng)會(huì)，我該怎么開(kāi)好呢講教學(xué)提綱，不不!家長(zhǎng)一定會(huì)指責(zé)我沒(méi)有更完美的計(jì)劃。那么，介紹上學(xué)期班上得過(guò)的獎(jiǎng)狀不行不行!家長(zhǎng)肯定都希望多講講他們孩子的現(xiàn)狀。到底講什么好呢萬(wàn)一開(kāi)不好這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，一定有很多家長(zhǎng)會(huì)瞧不起我……哎，算了算了，還是“優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)一二三”地講吧!我可以讓幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)介紹他們的教子經(jīng)驗(yàn)……哦，對(duì)了，教室里的玻璃前幾天被一記球砸碎了，我可要讓家長(zhǎng)們好好盤(pán)問(wèn)盤(pán)問(wèn)他們的孩子。
叮鈴鈴，叮鈴鈴······一天就這樣開(kāi)始了，他們懷著不同的心態(tài)開(kāi)始了新的一天。
初一作文 篇3
告訴大家太陽(yáng)系，其實(shí)指的就是以太陽(yáng)為中心，所有受到太陽(yáng)的重力約束天體哦（不管它是行星，衛(wèi)星，矮行星，小行星，彗星，星際塵埃，都被算入其中)的大集合體。目前我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)在太陽(yáng)系中不僅發(fā)現(xiàn)了8顆行星、還發(fā)現(xiàn)了至少165顆已知的衛(wèi)星、和5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來(lái)的矮行星，還有數(shù)以億計(jì)的太陽(yáng)系小天體（這些太陽(yáng)系小天體中包括了小行星、彗星和星際塵埃等）。科學(xué)家依照至太陽(yáng)的距離，把太陽(yáng)系內(nèi)的行星依序?yàn)樗恰⒔鹦恰⒌厍颉⒒鹦恰⒛拘恰⑼列恰⑻焱跣呛秃Ｍ跣恰Ｆ渲械?8顆行星中有6顆是有天然的衛(wèi)星的環(huán)繞（這6顆行星分別是地球、火星、木星、土星、天王星和海王星，只有水星、金星沒(méi)有衛(wèi)星）。
我們大家應(yīng)該都知道太陽(yáng)在太陽(yáng)系的中心吧。但是你知道在這個(gè)龐大的太陽(yáng)系家族中，太陽(yáng)的質(zhì)量居然占了整個(gè)太陽(yáng)系總質(zhì)量的96.8％那，更令人震撼到是所有的天體它們都沿著自己的軌道萬(wàn)古不息地繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)著。八大行星人人都知道，但是它們當(dāng)中能用肉眼看到的，只有五顆（分別是金星、木星、水星、火星，土星），對(duì)這五顆星，各國(guó)的命名方式不同，我國(guó)古代有五行學(xué)說(shuō)，因此便用了金、木、水、火、土這五行來(lái)分別把它們命名為金星、木星、水星、火星，土星，這并不是因?yàn)樗巧嫌兴拘巧嫌袠?shù)木才這樣稱呼的哦。
所已太陽(yáng)說(shuō)是太陽(yáng)系的母星，太陽(yáng)是太陽(yáng)系里唯一會(huì)發(fā)光的恒星，也是最主要和最重要的成員咯。太陽(yáng)在分類(lèi)上是一顆中等大小的黃矮星，其實(shí)在我們的星系中，太陽(yáng)是相當(dāng)?shù)拇螅喈?dāng)?shù)拿髁恋摹Ｍǔ＃瑴囟雀叩暮阈且矔?huì)比較明亮，而遵循此一規(guī)律的恒星都會(huì)位在所謂的主序帶上，太陽(yáng)就在我們這個(gè)帶子的中央。但是，我們的太陽(yáng)很好，因?yàn)樵谖覀兊目茖W(xué)家目前發(fā)現(xiàn)比太陽(yáng)大且亮的星并不多，而比較暗淡和低溫的恒星則很多。
這就是我們的太陽(yáng)系人類(lèi)目前唯一的家園，我們正在慢慢的了解它，感受它的變化，發(fā)展，更新，變得更好，更美。太陽(yáng)系我們正在默默的觀察這你，請(qǐng)大家多了解太陽(yáng)系有關(guān)的知識(shí)。
初一作文 篇4
那一次，我真高興
在我人生的道路上，有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、難忘的事，但在我印象中最深刻的是那一次……這件事深深地印在我的腦海里。
記得那一次，是中段考完后，發(fā)試卷時(shí)，只有我一個(gè)人是數(shù)學(xué)滿分，我心里非常激動(dòng)，但沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，我興奮地跑上講臺(tái)領(lǐng)取試卷，同學(xué)們都用羨慕的眼光望著我，好像想與我交換分?jǐn)?shù)似的。
到了評(píng)講的時(shí)候，我心不在焉地，心想；回家可以給媽媽一個(gè)驚喜了。這時(shí)我又聽(tīng)起課來(lái)，忽然，我發(fā)現(xiàn)我有一題和老師對(duì)不上號(hào)，于是又看看同桌的.，我的是錯(cuò)的，這題兩分，扣了就沒(méi)有滿分了，我生怕給別人看見(jiàn)，急忙把試卷遮掩起來(lái)。
課間時(shí)，我的心忐忑不安，有兩個(gè)心魔對(duì)我說(shuō)；“去改回來(lái)吧，這才是真實(shí)的分?jǐn)?shù)”“別改別改，改了你就不能給媽媽一個(gè)驚喜了”。我的心糾結(jié)著，就這樣，下面幾節(jié)課我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
放學(xué)了，我想我還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧，但是，同學(xué)們會(huì)嘲笑我，也不能給媽媽一個(gè)驚喜了。為了我的誠(chéng)信，我覺(jué)得我不管這些了，我趁老師還沒(méi)有回家，我下定決心地走進(jìn)辦公室，我拿著試卷對(duì)老師說(shuō)；“老師，我沒(méi)有滿分，這題錯(cuò)了，你幫我分?jǐn)?shù)糾正過(guò)來(lái)吧。”老師望著我，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，繼續(xù)加油吧！”于是，老師把我的分?jǐn)?shù)改為正確的，雖然沒(méi)有滿分，但是我也很開(kāi)心。
我走出辦公室，然后大步子地走起路來(lái)，我的心踏實(shí)的多了，我感覺(jué)今天天空特別藍(lán)，回到家，我把這件事告訴了媽媽，還夸我是好孩子，又額外給了我些獎(jiǎng)勵(lì)，我真高興。
那一次，我很高興，因?yàn)槟兀易隽艘患\(chéng)實(shí)的事情。
初一作文 篇5
我是一個(gè)平平凡凡的初二學(xué)生，學(xué)習(xí)不好，造成這個(gè)的合理原因，可能就是因?yàn)槲宜诘腵學(xué)校、班級(jí)、組都不好，所以就這樣嘍！
我們學(xué)校很特殊，班級(jí)里分了組，每個(gè)組有8個(gè)人，有一組長(zhǎng)和一個(gè)副組長(zhǎng)，上課的時(shí)候，我們班上的學(xué)生基本上就有20幾個(gè)人聽(tīng)講，我們組就有兩個(gè)人聽(tīng)講，就是組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)；除了組長(zhǎng)副組長(zhǎng)我們組有3個(gè)男生，3個(gè)女生，兩位組長(zhǎng)是男生；有一個(gè)男同學(xué)呢，上課愛(ài)做一些亂七八糟的事情，比如用水和衛(wèi)生紙打亂在一起弄著玩，玩的卻很認(rèn)真，和做實(shí)驗(yàn)一樣；有個(gè)同學(xué)不善言辭，就坐在位子上自己發(fā)呆，要不然就是睡覺(jué)，和一傻瓜一樣；還有一個(gè)男生和我們?nèi)齻�(gè)女生聊聊天啊，玩玩游戲啊，我們上課玩過(guò)五子棋啊、玩牌啊等等，我們玩五子棋，是用尺子在本子上畫(huà)出格子，然后用點(diǎn)、圈、勾、叉分別表示自己下的棋子的位置；玩牌呢，使用之自己做的，我四個(gè)人一起動(dòng)的手，做了32張打點(diǎn)的牌；組長(zhǎng)呢，也是不好好聽(tīng)講，但是多少也聽(tīng)點(diǎn)，他也想和我們玩，因?yàn)樗呛脤W(xué)生，條件不允許所以沒(méi)玩；副組長(zhǎng)呢，是每節(jié)課聽(tīng)講都很認(rèn)真，時(shí)不時(shí)也走點(diǎn)神。我們這個(gè)組，快成班里的奇葩組了，每次班主任都找我們，可我從來(lái)沒(méi)改過(guò)。
我們就是這樣，不知道還能不能改的過(guò)來(lái)了，恐怕不能了，因?yàn)槲覀兒孟駸o(wú)藥可救了……
初一作文 篇6
他，獨(dú)自一人倚在門(mén)前的老槐樹(shù)上，癡癡地呆望著西山頂上的圓月。月亮在云層中緩緩地穿行，向西移去。
“唉，多好啊，可惜是一輪留不住的圓月。”
他清楚地記得就在三年前的同樣的夜晚，那輪留不住的然而他多么盼望留住的圓月，終于墜落的情形。
那晚，就在他們學(xué)院里的操場(chǎng)上，圓月當(dāng)空，銀輝灑滿大地。
他站在她地對(duì)面。
“你決定走了嗎？”她急切的聲音里分明有些激動(dòng)。借著如洗的月光，他看見(jiàn)他的眼里滿含淚水。心里一陣酸楚，他有幾分動(dòng)搖了。是啊！他怎不希望留在這個(gè)城市里和她一起工作，長(zhǎng)相思守，永不分離；可他轉(zhuǎn)念一想，自己又怎能辜負(fù)家鄉(xiāng)父老對(duì)自己的一片厚望呢？
于是，他馬上堅(jiān)定了下來(lái)，對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)有余地了嗎？”他追問(wèn)著。
沒(méi)有了。”他又一次堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人惶惑地站著，好一會(huì)兒沒(méi)有出聲。
“那我和你一起走，……”。
“不可能。”沒(méi)等他說(shuō)完，他也打斷他的話。
“那是為什么？”她驚離地看著他，像是在審視個(gè)陌生人。
只見(jiàn)他的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但最終什么也沒(méi)說(shuō)完。他知道，他父母只她一個(gè)獨(dú)女，況且年事已高，確實(shí)需要人照顧，加之，他留在城里，對(duì)他的發(fā)展要有利得多。他愛(ài)她，他不愿因?yàn)樽约憾`了她的.前程。想到這里，他再也沒(méi)有勇氣和他說(shuō)下去。
“你不要再追問(wèn)了，我們之間只有兩年的緣分。我們就此分手吧！”說(shuō)完他鄭重地向她揮了揮手，轉(zhuǎn)身消失在校園的甬道上。
夜一片寂靜，月依然那么圓。
他回到了他的家鄉(xiāng)楊白村，辦起了第一所中學(xué)。他想，要是當(dāng)初自己不回來(lái)會(huì)是怎樣一番樣子呢？他又想，他能不會(huì)來(lái)嗎？……
一陣風(fēng)吹來(lái)，打斷了他的沉思，他抬起頭，月亮已經(jīng)完全落下山去。
何必想那么多呢，那是一輪留不住的圓月。
初一作文 篇7
夜，未央，漫步在校園的小路，四周安靜的有幾許詭秘，微弱的燈光猶如從地縫中彌散開(kāi)來(lái)，似乎一陣風(fēng)就可以吹散那般。踩著滿地的落葉，曲折蜿蜒的小徑，有沙沙的聲響伴隨著腳步的每一移動(dòng)，心跳也變得有點(diǎn)顫抖，輕輕地、輕輕地……
一如往常地在22點(diǎn)之后從教室起步，于校園內(nèi)游蕩，只是，一人。今夜我依然散漫地重復(fù)著昨晚的心情，但隱約覺(jué)得好像少了些什么，看不到平日里晚歸人們的涌動(dòng)，也去了以往長(zhǎng)椅上的纏綿。只有冷清的場(chǎng)面，然而這個(gè)夜，月光依舊柔美，氛圍煞是浪漫，意外地少了行人，落空了座位。他們像說(shuō)好了那般，都躲著我不愿和我相見(jiàn)，心中滿載著疑惑、不安。一個(gè)人的世界總是充斥著孤單，不由深深地吸了一口冷氣，渾身打顫。但這感覺(jué)瞬間即逝，很快便恢復(fù)了一貫的坦然，心中還是竊喜這難得的清閑。
仍是從這個(gè)角度，透過(guò)樹(shù)枝零落的葉縫，看到了今晚她的樣子。像是從霧中走來(lái)，一襲薄紗下嬌媚的容顏，此時(shí)更顯得美麗，更帶著幾分寒意，似有逼人的冷俊。這安靜的夜我不敢太久的停留，回到溫暖的小窩，鉆進(jìn)小小的夢(mèng)鄉(xiāng)，也一夜酣然。
清晨吵鬧的人群在逐漸膨脹，我也慢慢張開(kāi)雙眼，透過(guò)窗簾看到了初升的朝陽(yáng)，伸出手卻抓了一股寒意，急忙縮回，繼續(xù)著被窩的溫暖。終于還是熬不住鐘聲的嘀噠，很不情愿的爬起。當(dāng)融入到一天的忙碌中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)匆忙趕路的人流，縮倦著衣袖在穿行，呼出的水汽在凝結(jié)。我夜不禁緊了緊衣領(lǐng)，一抹冷氣夜襲便全身。陽(yáng)光微微地映在臉上，卻不見(jiàn)了多日前的熱情，這愜意的清晨我沒(méi)有時(shí)間去留戀，只想快步溜到教室，開(kāi)始一整天的忙碌。
穿過(guò)古老的.樹(shù)叢，我驚剎了。這兒遍地灑滿了梧桐葉，那淡淡的淺黃，映在視線，曲折的小路分不清了臺(tái)階。彎腰撿起一片，放在手心，有一點(diǎn)點(diǎn)的露水夾雜著涼意反射著微弱的陽(yáng)光，一閃一閃，我卻不愿在丟棄。想象著能將它夾在書(shū)中權(quán)當(dāng)一種留念，做為這個(gè)季節(jié)的一絲收藏也是一份樂(lè)趣，不禁露出滿意的微笑。散落在身后的憂傷也漸漸消失……
光禿的樹(shù)枝上不知何時(shí)停留了一只小麻雀，它來(lái)回的跳躍，嘰嘰喳喳，沒(méi)有一刻的安靜，似對(duì)著突發(fā)的轉(zhuǎn)變有點(diǎn)不太滿意。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，它又飛走了，也許這里也不是它要找到結(jié)果。忽而我也懷念起幾日前的時(shí)光，那也是這樣的清晨，我獨(dú)自偷懶，夾一本詩(shī)集，塞著耳麥，在桂香飄蕩的校園里依著長(zhǎng)椅，體會(huì)著這愜意的晨光。那是何等的舒爽，盡管有來(lái)往行走的人們，卻不能打破我小小的幸福。那時(shí)的風(fēng)也輕柔，拂過(guò)發(fā)稍，渲染的像戀人一般溫馨。此刻，寒冷的風(fēng)有幾許刺骨，讓人有想逃避的想法，時(shí)隔一夜，恍若隔世。
圖書(shū)館門(mén)前石階的小黃菊，此時(shí)開(kāi)的正濃，這個(gè)時(shí)節(jié)也只有它才能綻放初生命的絢爛，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我又抱緊了雙臂，加快了步伐，思緒來(lái)不及打轉(zhuǎn)，只覺(jué)一夜深秋……
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