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五年級作文

時間:2023-09-10 14:08:31 五年級 我要投稿

實用的五年級作文(大全5篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級作文(大全5篇)

五年級作文 篇1

  “一個人在任何時間都需要快樂,即使死也要笑對人生。”這是她日記上的一句話。

  她是一個剛剛考入大學的不幸女孩。從學校回家后,她就一直咳嗽,去醫院檢查,結果令她大吃一驚:肺癌,最多能活兩年。無情的病魔使她放棄了一切。她在家里整整哭了兩個月,而后她想通了,想通了生命的價值。她振作起來,開了一家花店,她要用鮮花愉悅每一個人的心靈,讓全城的人都擁有快樂。在賣花的同時,快樂也填滿了她的心靈,她再也不為自己的病情而擔憂了。轉眼間,四年過去了,她仍然活著,仍然在用鮮花傳遞著快樂。直到有一天,她收拾房間時,發現了自己當年的病歷,她又去做了檢查。當檢查結果呈現在當年為她檢查的'醫生面前時,醫生也驚呆了:“奇跡,癌細胞全沒了。”

  這就是快樂所創造的奇跡。快樂是一味開心果,是一顆解煩丹,是一道歡喜禪。只要你心無掛礙,什么都看得開,放得下,何愁沒有快樂的白云在飄蕩,何愁沒有快樂的鮮花在綻放,何愁沒有快樂的春鶯在啼叫,何愁沒有快樂的泉溪在歌唱……

五年級作文 篇2

  一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發現膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰勝了這只“攔路虎”。

  一個陽光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里,我突然發現我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說:“看你這么膽小,連自行車也不會!”聽了這話,我暗暗發誓,一定要學會騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩,自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時,媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛。“咚”一聲,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個包。我心想:“干脆不學這討厭的自行車”。可是,一種決心讓我堅持不懈。

  第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學好把手,一蹬,奇跡發生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是,我正得意洋洋時,鄰居家的小狗又跑過來,追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的.放聲大哭,這時媽媽走過來對我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報。”聽了媽媽的話,像是一張手帕為我擦干了淚水。

  第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”

  雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!

  我學會了自行車,克服了一個困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!

五年級作文 篇3

  這個暑假,天氣個性炎熱。昨日,爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

  下午6點,趁著太陽快要下山,我們3個人朝著湘江前進。

  十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時,爸爸看出了我的心思,溫和的對我說:“不怕,我會保護你”。雖然,只有七個字,可卻讓我信心倍增!

  我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點。”我心里說著。不一會兒,水已經到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。

  這時,爸爸走過來,用手托住我的.身體,教我怎樣游。經過爸爸細心指導,我慢慢地敢自我練習了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發全被淋的濕漉漉的了。

  我練習了半小時左右,就沒有力氣了。這時,一個大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時,我往下沉。不會屏氣的我,喝了好幾口水。“媽媽,媽媽。”我不停叫著。就當我喝了好幾口水時,一雙大手強有力的把我從江水中托起。“是爸爸”,我心中歡呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。

  休息一會,我又下到了水里,若無其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會逃避,我要克服它!因為,爸爸說過,你越不想應對的事情,你就越要應對!于是,我繼續泡在水中,盡情游玩著,學習著游泳。直到傍晚時分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。

  晚上回到家中,我已經是精疲力盡。這天雖然很累,但我領悟到一個道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應對它,超越它。

五年級作文 篇4

  今天,我們學習《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》這一課,班主任王老師想讓我們親身體驗一下摔跤,以便更好地理解課文,就決定在我們班舉行一次摔跤比賽。

  首先上場的是黎星宇和劉唐偉。劉唐偉因為個子高,很占上風,抱起黎星宇,右腿一鉤,就將黎星宇摔了個仰面朝天。

  王老師見劉唐偉這么生猛,便選了一個“大塊頭”——任東來跟他“戰斗”。

  任東是我們班的跑步高手,個子與劉唐偉不相上下,即使不占上風也不會吃虧。

  比賽又開始了,只見他倆都半彎著腰,把重心放在腿上,又把兩只手向前張開,隨時準備抓住對手。他們就這樣對峙了一會兒之后,劉唐偉猛地發力,沖上前去一把抱住了任東,想用上一招“金鉤腳”來鉤住任東。

  我們都屏息凝視,把眼睛瞪得大大的,生怕一眨眼那個決定勝負的關鍵一招就溜過去了。

  然而,任東并不怕劉唐偉的這招,只見他輕輕向后一閃,就閃開了。任東閃開之后就開始進入反攻了,只見他死死地抱住了劉唐偉,手腳并用,一邊用盡全身力氣想把他甩倒,一邊用腳來絆他。終于,劉唐偉支撐不住了,倒在了地上。一陣熱烈的掌聲和歡呼聲響起來了,回璇在校園操場的上空,經久不息。

  之后,在其他的同學們之間又陸陸續續地進行了好多場的摔跤賽。盡管同學們都累得滿頭大汗,但一個個都感覺很開心。

  這次的`摔跤比賽真的很好,它不僅讓我們活動了筋骨,還促進了彼此之間的友宜。當然,更主要的是讓我們體會了摔跤的過程,使我們學習起來感覺更輕松、也更愉快,從而大大提高了我們學習語文的興趣。

五年級作文 篇5

  有人說:“任何人之間是有著天地之別,低賤的人要給高貴的做下人,這是中華民族多年的傳統,”這句話雖然有著很深的道理,但是,我今天要說:“每個人都有爭取自由的權利,每個人都無權剝奪他人的自由。

  從前有個人,他喜歡養麻雀,他就去林中捕麻雀。動物當然打不過敵人,只好眼睜睜的看著自己被關進籠子。麻雀爸爸知道后,立即去看望他的孩子,還給他一些草。這只小麻雀不久就死了。很多人都很困惑。爸爸怎么會把自己的親骨肉毒死了。今天我來告訴你們答案:麻雀爸爸為了讓自己的孩子不受失去自由的`痛苦,所以爸爸把孩子給毒死了。

  這就是自由的價值,沒有自由,生活就沒有了意義,生活就失去了樂趣。每天都是一次煎熬。失去自由,就等于慢性自殺。自己就會很自閉,覺得生活沒有意思,生不如死。遲早有一天,他會因自閉而死。又有些人說:“麻雀只是個動物。”但是動物也有生命,動物也有自由。是人類,打亂了它們的生活。我們人類在動物面前就是殺手,就是壞蛋。

  生命誠可貴,愛情價更高,又為自由故,兩者皆可拋!!!

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