五年級作文【優(yōu)秀5篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
走過了,走近了,我看見了日夜縈繞在我夢中的身影,孤寂地站在樓上,望著那蜿蜒流動的溪水,淺吟低唱著一首首醉人的歌……
——題記
你是文學詩壇上的一朵奇葩,你不服輸,堅毅地面對著顛沛流離的生活,易安呵,為何你讓我如此敬佩,又如此心疼?
春·伊人笑
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”政治風華正茂的你,搖一葉扁舟,誤入那藕花深處。夕陽西下,在你稚嫩清秀的臉上灑下紅暈,湖面上飄來渺茫的歌聲。“少年不識愁滋味”,果真是對的。你如一株含苞待放的花蕾,單純地享受這簡單的寧靜,卻也是別有風致的。此時的你,多么幸福。若可以,我愿與你把酒言歡,暢所欲言,笑遍這天下可笑之事。
夏·巾幗志
“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。”颶風呀,不要停下,帶上我一同飛往那高處,就像那搏擊長空的雄鷹。看著祖國的大好河山,你雖為女子,但卻有一般男子所沒有的`雄心抱負。若你為男兒,定是那戰(zhàn)場上敎敵人聞風喪膽的大英雄。為何,天公不作美,俯瞰山河,你把酒臨風,將你的不滿統(tǒng)統(tǒng)溶入這杯中,讓風攜著離去。易安啊,倘若我可以,我一定舍命陪君子,與你共作那花木蘭,上場殺敵,為國捐軀。
秋·始展眉
“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁。”你扶欄眺望著遠方,盼望著丈夫的歸來,長袖飄飄,淚水滑過你那憔悴的面容。舉杯銷愁愁更愁呵,你癡癡地笑了。望著那天空飛過的鴻雁,你喃喃自語:“雁過也,正傷心,卻是舊時相識。”易安呵,恨我為何不能分擔你的愁。若我在,我一定會好好陪著你,與你促膝長談,尋回往日的回憶。
冬·紅顏老
“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”望著窗外的雨絲,目光傻傻地定在那扇已蒙上灰塵的門,低頭細數著那一根根銀絲,歲月催人老啊!回首往事,一切歷歷在目,乍醒時,已過千年。易安,為何你如此悲傷?難道你的滿腹才情已釀成了一壺濁酒,名叫“悲傷”?請讓我與你共醉吧。
因為有了你,讓我體會到人生竟是如此多姿。易安呵,為何你的悲傷如一條長河,總也切不斷,理還亂?假若沒有你,我如何體會那彌足珍貴的單純,如何體會那刻骨銘心的愁?
冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。
五年級作文 篇2
老師,一個既陌生又熟悉的詞。陌生,是不知道它的深層意思。熟悉,是每天都要見到老師。
把老師這個詞分開理解,你就會發(fā)現許多奧妙。“老”代表比學生大,有學問。“師”代表很厲害。
而老師也非常辛苦。每天不僅要早起晚睡,還要講課、管理班級、改作業(yè)和管那些零零散散的小事。可謂是哪吒三頭六臂也干不過來。
所以我們也要感恩老師,感恩他們對我們的`教導和幫助。
教師節(jié)快要來臨了,我呢?準備給老師做一個賀卡,來表達我對老師的感謝。
另外,我們在課上課下也要盡量好好學習,為老師減少負擔,讓老師也有空余時間去休息。
還有,我們也不能做危險的事情,下課不奔跑,不追逐,健康做游戲。讓老師對我們減少一分擔心,增加一分關心。
或許有些人會感到老師很嚴,不過,老師嚴也不都是壞處啊!老師嚴代表著學生能在嚴下學會自律,學習更上一層樓。俗話說:嚴師出高徒嘛!
老師對我們辛苦付出,我們也要有所回報。讓我們動起手來,一起去感恩老師吧!
五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個美麗而又漂亮的村莊,那里景色迷人,樹木茂盛,花香四溢。爺爺奶奶就住在這座村莊,這兒是我的家鄉(xiāng)——三橋小關頭。
爺爺奶奶家的前面有一條長長的小溪。這條小溪從山腰的水庫流經我家門口。聽爸爸說溪里有他童年美好的回憶。夏天知了鳴叫,三五個孩子穿著短褲天天在小溪里翻啊、找啊、摸啊,一會兒這邊傳出一聲驚叫:“啊,我這邊有好多蝦”,一會兒那邊發(fā)出一聲:“哇!好大的一條土布魚”,忽然又一聲驚叫:哎呀——哎呀,哭聲夾著驚叫聲:“蛇呀!蛇呀!”。笑聲、哭聲、驚詫聲,從日出到日落,回蕩在山坳。
春天的早晨走上山頂,你會覺得像是走進了云霧繚繞,如詩如畫的'仙境。云霧籠罩著山丘、大樹、田地,我不禁加快腳步,走進這一片童話世界,覺得自己是一位踩在云朵上的小仙女。
火熱的夏天,我向山頂走去,大樹貼心地遮擋烈日,一陣清涼灑落。傾盆大雨過后,天空格外清透,空氣也更加清新,這是喧鬧的都市人們無限向往的地方。
秋天,是個豐收的季節(jié),登高遠眺,成熟的麥浪綻放笑顏,發(fā)出陣陣悠揚的歡笑聲;稻谷彎下腰,像一位位害羞的姑娘,稻海翻起了金色的波浪,不斷向你涌來,絢麗奪目。
冬天,花兒收斂了,樹葉飄落了,候鳥南遷,萬物歸于寧靜。下雪的時候,大地像蓋上了一層白毯,樹枝上像長了一個個小棉球,美麗極了。
這就是我的家鄉(xiāng),風景四季如畫·,我愛我的家鄉(xiāng)。
五年級作文 篇4
我最喜歡的節(jié)日有中秋節(jié)、春節(jié)和兒童節(jié)。其中我喜歡的就是中秋節(jié)。
你知道中秋節(jié)的來歷嗎?傳說古代天空中有10個太陽,大地被烤成焦土。后羿為民除害射掉了9個太陽。西天的王母娘娘獎賞他長生不老的仙藥。后羿的妻子趁他不注意時偷吃了這些藥,成仙飛向月宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥,讓她永遠在月亮上的廣寒宮里寂寞度日。
我可是最喜歡吃月餅的哦,你喜歡吃嗎?月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算團結起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來有人想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:中秋夜,殺韃子,迎義軍!于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習俗就是這樣留下來的。
我出幾個中秋節(jié)的燈迷來考考你吧:1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客來)2、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術語)水袖3、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語)觀光
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為團圓節(jié)。圓如銀盤的月亮,意味著家人的`團圓,現在的人們因為生計和其他原因大都聚少離多,賞月既是為了烘托出家庭團聚和睦的溫馨氣氛,也是為了把自己的思念、情思寄托于月亮,希望相親相愛的親人能互相感知,因此賞月是一種心靈的祈禱和愿景的體現。
我愛中秋節(jié)!
五年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是深圳,雖然現在大力推進農村城市化建設,但家鄉(xiāng)的農村景觀卻沒有太大的改變。
春天來臨時,道路兩旁的沉睡中的行道樹慢慢地伸著懶腰,舒展著一個冬天都靜止的枝干;公園里的小草也輕悄悄地冒出嫩綠嫩綠的小芽,不想再睡在大地的懷抱中;枝頭小鳥也飛出自己的家,驕傲地立在樹上,歌唱著春天來臨,為人們報春;在這種場合,當然還少不了美麗的花兒,看,草叢里、柵欄上,一大簇一大簇滿是的,有名字的、沒名字的,都挺直了身干,爭著開出這個春天了里最漂亮、最美麗的花兒;大人小孩都出來了,擺擺手、扭扭腰,做著運動。這幅美麗的萬物復蘇圖看了真讓人感到心曠神怡!
漸漸地,天氣開始熱起來。仲夏的太陽炙烤著大地,有的花兒受不住了,只好彎下身子等待雨露的來臨;蟬在樹上不停地叫著,聽了真讓人煩躁。但當一場大雨下完,地上仿佛又充滿了生機。瞧吧!那叫人喜愛的荔枝,正滴著雨露,一大串一大串地掛在樹上,紅艷艷的外表,讓人都快忘了它那水嫩嫩的果肉了;那掛在枝頭的龍眼,一顆顆圓潤的,吸引著人們去吃,晶瑩的果肉,又帶有一陣陣清香的.甜味,真讓人愛不釋手;還有黃澄澄的芒果,那可是我的最愛,有的芒果還是拳頭般大小,有的卻有巴掌大了!夏天的水果,真是“有美貌又有內在”呀!
秋天來臨時,又是一副不一樣的圖畫。田野里,瞧去!一大片一大片金黃色的稻子,像一張張金黃色的地毯,隨風舞動著。秋天是個碩果累累的日子,一棵棵大樹上都結滿了果實,有的樹都被果實壓彎了腰,人一跳就能摘到了。
當第一陣寒風吹過時,提醒著人們:冬天來啦!入冬的時候并不冷,但是大街上卻多了點荒涼,田地也光禿禿的,似乎少了點什么。時間也似乎慢了起來,太陽每天都很晚才起床,等到它的光芒照射到我身上時,我已經坐在車上了;但勤勞的月亮卻來的非常早,也許連它也認為太陽太懶了吧!
可愛的家鄉(xiāng),美麗的四季。
【五年級作文】相關文章:
五年級的作文01-20
(精選)五年級的作文08-14
[精選]五年級的作文08-05
(精選)五年級作文08-02
五年級作文【經典】08-03
【經典】五年級作文08-19
(經典)五年級的作文08-20
(經典)五年級的作文08-21
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17