二年級秋天作文(常用8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級秋天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級秋天作文 篇1
不知不覺，秋姑娘來到了我家的小院。
“咦？什么味這么香？”我仔細地找，哦！原來是我家花壇里那棵桂花樹散發(fā)出來的清香�。∥也唤v足欣賞起這迷人的秋景。
一陣秋風拂過，桂花的清香四處流溢，就像一位送信的使者，把秋的'氣息到處傳播。或許它是在告訴大家：秋天到了，天氣涼了，趕緊添加衣服……
桂花樹旁的橘子樹更是光彩奪目，一個個金黃的橘子掛滿枝頭，像無數只明亮的燈籠在微風中搖擺，又像一位慈祥的母親舉著一盞盞明燈把大地照亮……
仔細看，橘子樹旁無數朵野花迎花開放。它們顏色可多了：紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的如雪……真是五顏六色，讓人眼花繚亂。
哇，好香�。∵@香清涼清涼的。哦，原來是菊花在一旁默默發(fā)著清香呢！這些菊花形態(tài)各異：有的像盛開的蓮花，有的像法國小女孩的頭發(fā)……真是太好看了！
好喜歡秋天，更喜歡我家小院的景色！
二年級秋天作文 篇2
十月一日，我和媽媽去看望在青島工作的爸爸。第二天中午，爸爸開著車帶著我和媽媽去了一趟郊區(qū)看秋天的蘋果園。到了果園，我看到滿果園的蘋果。可是讓我大吃一驚的是蘋果也穿“衣服”呀！同學們，你們知道它們穿的是什么顏色和材質的“衣服”嗎？讓我來告訴你們吧，有紅色的`“衣服”，還有黃色的“衣服”。紅色的“衣服”就是一個個紅通通的小塑料袋，黃色的“衣服”就是一個個黃澄澄的小硬紙袋。
我很好奇，就問爸爸這是怎么一回事，為什么蘋果還要穿“衣服”呀？爸爸摸著我的小腦袋說：“這是防止小鳥偷吃，還有減少農藥的殘留�！蔽衣犃税职值脑捄笳f道：“原來是這樣的，我又知道了一個小知識呀！”
看著滿樹的蘋果，我可真想摘一個嘗嘗，我的口水都快要流下來了。媽媽好像看出我的想法了，說道：“寶貝，你要想吃的話？我們就去買幾個嘗嘗吧。”我聽了媽媽的話，立刻把口水吞了下去說到：“好呀，好呀。”爸爸媽媽見我的饞貓樣，都不由自主地笑了起來，拉著我的小手離開了蘋果園。
二年級秋天作文 篇3
秋天碧空萬里，無意之間葉子全部變成了蝴蝶仙子撒落大地。十月，金秋的季節(jié)；十月，豐收的季節(jié)。
在炎熱的夏季，太陽公公毫不留情的炙烤著大地，茁壯挺拔的楊樹沒精打采的垂著枝條，似乎挨了一個孩子的批評。但是，在秋高氣爽的秋季，楊樹把它的衣服紛紛脫下，光著身子在大街上散步。它從枝葉茂盛的大樹，變成了光桿司令。
金黃的'葉子紛紛從枝干上飄落下來。秋天的樹葉意味著人們豐收的喜悅�，F在，枝干上不剩下一片葉子，仿佛我輕輕一吹，樹葉就都從枝干上飄落下來似的。大地上鋪蓋上一層金黃色的地毯。
我喜愛秋天，秋天使我快樂！我愿意擁有秋天里的一切，來吧，秋天，我歡迎你！
二年級秋天作文 篇4
我愛風景如畫的春，愛炎熱似火的夏天，愛白如似雪的冬天，可是我更愛金黃的秋天。
秋天是個豐收的季節(jié)，蘋果紅通通的像火紅火紅的太陽。梨香香的，菠蘿甜甜的，看著就讓人流口水。
秋天是個美麗的季節(jié)。田野金黃金黃的，紅通通的蘋果，黃澄的鴨梨，金黃金黃的落葉像淘氣的.孩子在翻跟斗，玩游戲。紅紅的楓葉像太陽的使者。
秋天藏著非常好聞的氣味。梨甜甜的，菠蘿酸酸的，還有蘋果、柿子，好多好多酸酸甜甜的氣味都躲在小雨滴里呢!
我喜歡秋天，秋天像金黃的海洋又像金黃的天空。我在秋天廣闊的大海里自由自在的游泳，自由自在的飛翔。
二年級秋天作文 篇5
秋天到了，天氣轉冷。樹上的葉子變黃了。一陣風吹來，金黃的葉子在空中飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶。
被稱為“花中君子”的.菊花也開放了，它的樣子真好看，像一個個小太陽。它的兄弟姐妹可多啦，有紅的、紫的，還有白的，五顏六色，非常好看。稻田里翻起了金浪。田邊有一棵高大的柿子樹，結滿了又大又圓的柿子，就像一盞盞小燈籠。
二年級秋天作文 篇6
炎熱的夏天漸漸過去了。秋姑娘來了，它穿著美麗的衣裳。校園里的一切也隨著變了樣。
你看，植物園那邊的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，香蕉黃了，木瓜也黃了，散發(fā)出誘人的香味，讓人一看到口水直流�；▔锏幕ㄩ_得正旺，紫色的杜鵑花，白色的夜來香……你不讓我，我不讓你，爭先向人們展示它們最美的姿態(tài)，招來一群群蜜蜂和蝴蝶。成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。校園里的各種樹也開始換上金黃色的衣裳，一陣秋風吹來，那些黃葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶擺動著金色的翅膀飄落下來，給大地鋪上了一層金色的地毯，美麗極了。
大樹下，許多同學在玩耍。他們有的在互相追逐，有的在打乒乓球，有的.從地上撿起幾片黃葉，好像在研究著什么。襯著他們五彩的衣裳，那兒也成了一道美麗的風景線。
��！秋天是多彩的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。我要在秋天里有新的收獲。我愛秋天，更愛秋天的校園。
點評：季節(jié)在變化，校園里的一切也隨著變化。小作者抓住果實成熟、花兒競爭開放，樹葉變黃等來突出秋天的特色，通過對秋天景色的描寫，小作者的情感也隨之變化，由愛秋之情提升為愛校之情。文中句子描寫比較生動，修辭手法運用得十分貼切。文章結構也非常嚴謹，是一篇挺不錯的習作。
二年級秋天作文 篇7
深秋的一個傍晚，爸爸，媽媽，弟弟還有我，坐在陽臺上一邊聊天，一邊觀看秋天的美景。
遠處望去，路邊的紅楓樹的'葉子變紅了，一片片樹葉落下來，好似蝴蝶在飛舞。秋風吹來，它們陣陣飛舞。
金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭。秋天的田野真美！
二年級秋天作文 篇8
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，讓我們一起到我的校園里去吧！
秋天，校園里一片片的樹葉漸漸發(fā)黃，北風一吹，它們便離開了大樹媽媽，依靠著北風爺爺，到全國各地旅游去了！只有松樹媽媽的孩子不想離開媽媽，松樹媽媽也沒有辦法。
秋天的'校園金燦燦的，仿佛放著一團團金絲、金線，把校園打扮的十分漂亮，美麗極了！
我愛秋天的到來，也愛秋天的校園！
【二年級秋天作文】相關文章：
秋天二年級作文10-08
二年級秋天的作文11-05
二年級秋天作文11-06
二年級秋天作文11-08
二年級秋天作文(精選)08-21
(經典)二年級秋天作文08-22
（經典）二年級秋天作文08-31
二年級秋天作文(經典)08-11
二年級秋天作文（精選）09-07
二年級秋天作文[精選]07-31