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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-28 16:18:38 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字精華9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字精華9篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  我家有一條狗,因?yàn)樗腔⒛陙淼轿壹业模虼税职纸o它取名虎子。虎子全身都是黑色的,獨(dú)獨(dú)脖子卻是白色的,就像是戴了一個(gè)項(xiàng)鏈,再配上尖尖的.豎立的耳朵,顯得十分活潑可愛。

  虎子可是一條十分聰明的狗,你可別小看它,不信的話,我這就告訴你。

  別看它只是一條狗,但它卻會(huì)辨別人呢!老媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩,不太喜歡虎子,要不是爸爸強(qiáng)烈反對(duì),估計(jì)虎子早離開我家了。老媽雖然常給它喂食,但由于老媽不喜歡它,對(duì)它也沒有親昵的行為,就是喊它吃食的語氣也不太友好,所以虎子也不喜歡老媽。但是爸爸可喜歡虎子了,他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生,給它洗澡,陪它遛彎,還常常親昵地?fù)崦踔劣袝r(shí)還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來時(shí),常常剛走到樓下,虎子就歡蹦亂跳,狂吠不止。看,厲害吧,它能分辨出誰是真心喜歡它!

  虎子除了會(huì)辨別人,它還能聽懂人說話呢!有一次,爸爸帶它去晨跑,可是跑完后要回家時(shí),虎子卻不想回家,爸爸使勁地拉繩子,它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地?fù)崦念^說:“快跟我回家吧,否則我上班要遲到了!”虎子好像聽懂了似的,乖乖地跟在爸爸后面回家了。

  我覺得我家的虎子真的很聰明,也很善解人意,你認(rèn)為呢?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  我的語文老師姓朱,有的時(shí)候我覺得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

  課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語文方面的問題問他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

  這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的'一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺的四人,沒留下任何信息就到書房寫毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來一起寫字。過了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見大哥、二哥不見了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽到大哥、二哥不見了,也不由地著急起來。好一會(huì)兒,它們才在書房中找到失蹤的兩人。看見兩人在寫毛筆字,它們也來了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來了。

  不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  海鮮味美,受到很多人的青睞,總想大吃一餐。但有的人吃海鮮后會(huì)引起過敏,造成不必要的痛苦。一個(gè)月前,我就經(jīng)歷過一次,使我終身難忘。

  那天,爺爺在大世界市場(chǎng)買回幾只螃蟹。下午放學(xué)回家,我就見到飯桌上幾只紅紅的、香噴噴的螃蟹,口水都流出來了。我洗完手拿過螃蟹就吃,邊吃邊說:“好吃!”

  大約晚上七時(shí),我先是肚子痛,還上了幾次廁所。不一會(huì)兒,我的`臉上、脖子上都長(zhǎng)出了紅豆豆,紅點(diǎn)越來越多,越來越癢。爺爺呆了,馬上帶我到街上診所看。醫(yī)生看后不敢開藥,叫爺爺送我去醫(yī)院。從醫(yī)生的眼神中,知道病的嚴(yán)重,我哭了。

  打電話,找醫(yī)生,爺爺慌了手腳。我已經(jīng)累得連路都走不動(dòng)了,只好坐車到游醫(yī)生家——

  看過病,吃過藥,打過針,我漸漸覺得舒服多了,身上也不見得癢,紅點(diǎn)也被控制住了。

  回到家,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。從那次以后,我再也不敢吃螃蟹了。

  

五年級(jí)的作文300字 篇4

  我屬兔,所以我很想養(yǎng)一只小兔子,可老媽一直不同意我養(yǎng)動(dòng)物,但去年暑假老媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買了,那天我真高興,我有了一只漂亮的小白免。

  我的小白兔非常可愛。它眼睛紅紅的,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是豎著那兒聽旁邊的聲響,一有風(fēng)吹草動(dòng)就縮成一團(tuán),甚至連吃東西時(shí)也不放松警惕;三瓣嘴像一朵紅紅的野百合,吃草的時(shí)候小嘴一呶一呶的,發(fā)出有節(jié)奏的“嗞嗞”聲;那白白亮亮的毛,摸上去非常柔軟、滑爽,在冬天我特別喜歡摸它了,暖暖的摸上去舒服極了。小白兔前腿短、后腿長(zhǎng),總是蹦蹦跳跳地走著路,像一個(gè)快樂的小男孩;它那小小短短的尾巴,總是躲躲閃閃地,像是里面藏著什么東西。

  我的小白兔非常調(diào)皮。一天,我放學(xué)回家,想和小白兔玩耍,可到籠子旁一看,小白兔不見了,我大聲地問著外婆小白兔到那兒去了,著急地東找西翻時(shí),小白兔突然在我的身后咬著我的.鞋跟,它可真調(diào)皮啊,原來它一直躲在我的身后和我玩著呢。

  我喜歡我的小白兔,它的可愛、調(diào)皮給我?guī)硖嗟目鞓贰?/p>

五年級(jí)的作文300字 篇5

  哦!太棒了!今天沒有作業(yè)!放學(xué)時(shí),教室內(nèi)沸騰起來。大家為什么會(huì)這么高興呢?呵!因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫臒o作業(yè)日唄!

  小鳥唱著歌,小草跳著舞,好像他們也在為我們的'無作業(yè)日歡慶咧!真好,無作業(yè)日,想干啥就干啥。我美美的想著。哈!到家啦,我的自由生活開始啦!我竟然情不自禁的笑起來!按照慣例我甩下書包喝點(diǎn)水就應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日啊!我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的心里竟然有空虛。這時(shí)一個(gè)聲音對(duì)我說:你連干什么都不知道嗎,無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng),看電視唄!突然我又聽到另一個(gè)聲音在反抗:不,你不應(yīng)那樣干,無作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實(shí)一些啊。充實(shí)一些,充實(shí)一些,對(duì)了!我還有一本書沒有看,想到這,我忽然感到時(shí)間緊了起來,對(duì),不能讓時(shí)間就這樣白白溜掉!想到這,我立即起身行動(dòng),生活,就在這一瞬間變得豐富起來!

  雖然今天我沒有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會(huì)到了生活的充實(shí)快樂!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  幸福,大家都有所理解,但都不同有人說幸福像一盤好吃的菜,有人說幸福像一個(gè)個(gè)好玩的玩具。我認(rèn)為幸福是一種若有若無,深不可測(cè)的東西我們來談?wù)勛约簩?duì)幸福的理解吧。

  幸福對(duì)我來說只要學(xué)習(xí)好,家人健康,就是最好的。王杰說過:一個(gè)人吃好、穿好,不算幸福,只有天下窮苦的人都過上美好的生活,才是真正的幸福。馬克思說過:在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。又有些人對(duì)幸福的.理解把幸福當(dāng)成自己的不知足。我覺得這些人是可恥的父母有勞動(dòng)換來自己的幸福。所以我以后要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答父母。

  我還有對(duì)幸福的理解有很多比如:父母做的飯菜就是我的幸福,比如能穿到母親買的衣服。在晚上我我睡得沉沉但我朦朧的瞇著眼突然我看看一個(gè)人影把我的被子往上拉了一下。我連忙睜大眼一看果然是媽媽。我非常感動(dòng)我覺得這就是幸福!我頓時(shí)覺得媽媽是天底下最好的人。

  在我眼中幸福就是這個(gè),你那?

五年級(jí)的作文300字 篇7

  說到中秋,我便想起了著名詩人皮日休的詩句“玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。”想起了神話故事《吳剛伐桂》……

  中秋節(jié),是人們團(tuán)聚在一起賞月、吃月餅的日子。白天,人們會(huì)采購月餅、茶等小吃、點(diǎn)心,其中月餅是最著名的中秋美食。月餅通常都是堅(jiān)果餡料和鮮肉餡的傳統(tǒng)月餅,而近年來,又出現(xiàn)了冰皮月餅、冰激凌月餅、流心月餅等新式月餅,這些新式月餅更有各種口味、口感的餅皮和餡料可供選擇,深得小朋友的喜愛。月餅在以前是個(gè)稀罕物,一年只能吃一回,可現(xiàn)在呢,一年四季,隨時(shí)隨地都能吃到美味可口的月餅。

  這美好的中秋節(jié),除了吃月餅,當(dāng)然還可以賞月啦!

  在我們家,有一個(gè)小小的望遠(yuǎn)鏡,用來在中秋節(jié)晚上看月亮,通過望遠(yuǎn)鏡,我仿佛能看到吳剛正在一斧頭、一斧頭地砍伐著永不枯死的桂樹,而美麗的嫦娥正和可愛的玉兔在廣寒宮里快樂的嬉戲。我和爸爸媽媽坐在陽臺(tái)上,吃著月餅,賞著明月,享受著中秋夜的那一份寧靜與美好。

  中秋是家人團(tuán)聚的節(jié)日,也是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)的日子,每年的'農(nóng)歷八月十五,我們這一個(gè)小家團(tuán)聚在一起,其樂融融,同時(shí),我的思緒翩飛,我多么希望遠(yuǎn)在四川的爺爺奶奶也能嘗一嘗我手中的月餅,是多么的香甜啊!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  20年后的我,已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的發(fā)明家,我的發(fā)明享譽(yù)海外,請(qǐng)您們來看看吧。

  我發(fā)明了一種防盜鎖。這種鎖看上去和普通的鎖沒什么兩樣,但它功能強(qiáng)大,有三部分組成:微型電子眼、微型電腦、手銬。這種防盜鎖的功能很強(qiáng)大,主人只需把親人、朋友的照片輸入電腦就什么也不用擔(dān)心了。如果主人不在家,來了一個(gè)壞人,試圖用鑰匙把門打開,微型電子眼會(huì)迅速把他的模樣拍攝下來,和電腦中的照片比對(duì),沒有登記的.就會(huì)彈出手銬,牢牢地扣住那個(gè)人,并且通過電腦把信息傳送到公安局。過不了多久,警察就會(huì)趕到,壞人只能束手就擒了。如果來的是客人,防盜鎖比對(duì)后,會(huì)呼叫家人來開門。

  最近,我還發(fā)明了一種鞋。這種鞋功能可多了。值夜班的叔叔阿姨穿上它,可以照亮前進(jìn)的路,防止在黑夜里摔跤;演員穿上它,跳舞的時(shí)候,鞋可以發(fā)出美妙的音樂;小學(xué)生穿上它,可以按摩足部穴位,有利于長(zhǎng)高個(gè);運(yùn)動(dòng)員穿上它,可以在比賽時(shí)跑得飛快;探險(xiǎn)家穿上它,可以在攀登時(shí)吸住巖壁……

  我的發(fā)明還有很多很多,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來體驗(yàn)。20年后的我,只是夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn),還要腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我愛生機(jī)勃勃的春天,我愛烈日炎炎的夏天,我愛瓜果飄香的秋天,我愛白雪皚皚的冬天。

  萬物復(fù)蘇的春天

  春天來了,小草弟弟從地里探出頭來,揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,好奇地看了看外面的世界,撒嬌地說:“我還沒睡醒呢。”小河的.冰已經(jīng)融化了,但河面上還偶爾飄浮闐幾塊冰。

  草木茂盛的夏天

  夏天來了,大樹像一排遮陽大傘,為路人遮風(fēng)擋雨,又像一排排士兵,守護(hù)著我們的祖國(guó)。花朵也全開放了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,散發(fā)出陣陣清香,還吸引了蜜蜂來采蜜,有的還是花骨朵,像一個(gè)剛出生的小嬰兒,有的才展開了兩三片葉子,好像一個(gè)害羞的小女孩,遲遲不敢露出笑臉,有的全開放了,像一人充滿自信的孩子。

  瓜果飄香的秋天

  秋天到了,果園里的水果都成熟了,果農(nóng)把水果摘了下來,運(yùn)到了其它的地方。

  白雪皚皚的冬天

  冬天來了,地啊、房子啊都變白了。孩子們都做著游戲,打雪仗,堆雪人……好玩極了。

  我愛這五彩繽紛的四季。家鄉(xiāng)的四季作文田園四季作文傾聽四季。

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