小學五年級作文

時間：2023-09-29 11:56:23 五年級我要投稿

二十年后的家鄉小學五年級作文推薦度：
開學第一課小學五年級作文推薦度：
小學五年級期中考試作文推薦度：
相關推薦

實用的小學五年級作文[通用5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學五年級作文[通用5篇]

小學五年級作文篇1

　　上個星期六，這一天我終于盼到了，因為我們要去雙隆尋寶。

　　等人都到齊了，我們就排著既長又整齊的隊伍向雙隆走去。

　　到了雙隆廣場，許多人都圍過來，好奇的看著，還有人拿著手機拍攝。在外面折騰了好一會兒，終于進去了。

　　老師安排在超市門口的圣誕樹下照相，照完后又去大圣誕樹下照，這時，三點多了，同學們都等的不耐煩了，又經過一番折騰，終于開始尋寶了。我來到放寶貝的貨架前，左看看右看看，找了大半天，一個寶藏的影子都沒找到，忽然，我看見三四個人在一個架子下干什么，我一看原來是寶藏，而且有四五個呢！個子小的`朱冠林，姬洋一個也沒搶到，因為架子比較高，個子高的顏祎兵可占便宜了，搶到了好幾個，還剩一個，顏祎兵沒看到，個兒小的看見了，可是怎么蹦也夠不著，我過去一蹦就夠到了。

　　我拿著寶藏心里美滋滋的，可是這時我的袋子漏了，張金泰來了，我以為他會幫我，誰知他居然幸災樂禍，還搶了我一個巧克力，當我把吃的裝起來時，他已經跑遠了，我想：這個張金泰我一定找他算賬，可是袋子漏了不方便拿，這可怎么辦，于是我繼續找，寶藏沒找到卻找到個圣誕帽，我把寶藏裝到帽子里，這下方便多了。我又在手推車里找到了一袋，這可真是大豐收呀！

　　然后我們就去五樓吃好吃的，我和朋友坐在一起，一起品嘗我們的勝利成果。最后慶祝十二月過生日的同學，吃完蛋糕尋寶記就到此結束了。

　　這次我沒玩夠，希望下次還來。

小學五年級作文篇2

　　美，無處不在，而大自然的美，更是隨處可見。

　　一個愜意的傍晚，媽媽拉著我行色匆匆地出了門，好像害怕會錯過什么。一路上，我都在耐心地問：“媽媽，我們為什么走的那么急呢？”媽媽的'嘴角微微地提了提，神秘地說：“你一會就知道了。”我疑惑地走著，怎么想也不知道要去哪里。到了目的地后，我才恍然大悟，對媽媽說：“啊！媽媽，原來你是為了看夕陽啊！害怕錯過它，對嗎？“媽媽點點頭，開心地笑了起來。

　　我也不禁感嘆：微微地抬起頭，我發現了有幾朵聚在一起的黃色云朵，中間有一個火紅紅的的太陽，就好似那幾朵云朵簇擁著夕陽。一縷縷的光亮照耀著江上的波紋，發出了一層層粼粼波光，就猶如一顆顆星星在閃爍著，漂亮極了！我是多么想把時間定格在這一瞬間啊！

　　夕陽似一個玩得意猶未盡的孩子，留在天空中與云朵妹妹互相嬉戲。漸漸地，夕陽玩累了，撲入大地母親的懷里，回家休息了。天漸漸黑了，江邊的路燈亮了起來，馬路上的汽車也開啟了燈，月亮姐姐也漸漸上升，掛在天邊。

　　風吹在我的臉上，我很舒服，拉著媽媽的手一起踏上了回家的路程。一路上，我都在回味著那令人陶醉的夕陽。

小學五年級作文篇3

　　離我家不遠的地方——高橋，有一個原紹興市委書記馮順橋題詞的“運河園”。

　　同學們，你去過嗎?如果沒去過，讓我來當一回向導吧!放眼望去，運河園像一條長長的銀色絲帶，依旁著一條彎彎曲曲的運河，運河水又清雙綠，清得像一面鏡子，綠得像無暇的翡翠。在陽光下閃閃發光。

　　走進運河園，不僅僅是一池亭亭玉立的荷花和一處處神秘幽靜的竹林。每走幾步，賞心悅目的石文化隨處可見。各種各樣形態不一的巖石和奇形怪狀的石牌，上面刻有許許多多名家的詩詞，有的手寫，有的雕刻，氣勢磅礴、十分壯觀。其中有毛主席的手抄《回鄉偶書》，古代大詩人——賀志章的.詩句和他惟妙惟巧的醉騎銅像，十幾位紹興有名的書法家的手跡一一展現，猶如許多文人墨客盛大的石文化交流會。左門口，高高聳立著有關紹興紀事的一塊塊大型浮雕。好似一座座雄偉的歷史長城。十里古纖道，水中央巍然屹立著巨人石雕像，手提寶劍，凝視前方，目光炯炯的一位古代水利專家，他的名字叫賀循。穿過小橋，還可欣賞到羅關洲拍攝的百幅《紹興橋》珍貴的圖片。

　　運河園，你是我們家鄉的美麗，你是我們紹興的驕傲!

小學五年級作文篇4

　　盼望著，盼望著，除夕終于到了，像一顆種子盼望春天到來那樣，我終于給等來了除夕。

　　時間如一只背著重重龜殼的烏龜，又像一位柱著拐杖的老人，慢吞吞的走著，終于，太陽親吻了西山，黃昏降臨了人間。天還沒黑呢，窗外的煙花早就做好了準備，迫不及待地射向天空，像是在參加什么比賽似的，炫耀著各自的美。煙花一個接一個，爭先恐后，急著要來到這世界。天邊綻開了一朵又一朵五顏六色的花，像是畫家調色板一樣，和花壇里的花比起來毫不遜色。這一朵朵的煙花像一位位要去參加晚會的小姐，穿著盛裝趕來赴會。煙花所發出的混雜的聲音交織在耳邊，卻是那么的動聽，一點也不覺得單調，如同交響曲一樣。這仿佛是一場聽覺和視覺上的盛宴。我倚在窗邊，看著這美麗壯觀的`情景，靜靜的陶醉在“花”的世界。這時，媽媽喊我吃飯了，我才回過神來。

　　吃了團圓飯后，一家人都聚在一起，邊看春節聯歡晚會邊聊天。我們什么都聊，從現在聊到將來，從我的學習成績聊到昨天看的電視劇，大家無話不談，這畫面一定很溫馨。不知是誰打了一個哈欠，受之影響，房間里傳來一聲又一聲的哈欠，瞌睡蟲隨之泛浪。我有點支撐不住了，上眼皮和下眼皮如膠如漆的粘合在一起，眼睛怎么也睜不開。

　　時間悄悄地流逝，我在半睡半醒中，忽然聽見一聲不知誰喊的“12點快到了”，立刻清醒，頭不昏，眼不花。終于，在我的期待中，指針慢慢攀上了“12”這個數字。爸爸開始發紅包了，輪到我時，我說了一聲:“恭喜發財，紅包拿來！”爸爸聽后，笑著說:“真是個小財貓！”然后把一個沉甸甸的紅包給我，我喜滋滋的接過，打開數了數，不錯，比上次的多。

　　我躺在床上，聽著窗外的鞭炮聲，枕著親友們的祝福很快地進入夢鄉。我們將迎來新的一年，我們要在新的一年努力奮斗！

小學五年級作文篇5

　　前幾天，我在《少年文摘》上看到一篇文章，里面寫的是全球變暖對企鵝造成的影響，救救企鵝們作文。全球變暖會導致南極天空中的冰晶融化成水，增加了下雨次數。冰涼的'雨點落在羽翼未滿的小企鵝身上，很容易將它們凍死。因此，企鵝將會滅絕，為了防止企鵝滅絕，我想在南極建一個“小企鵝收容站”，在下雨的時候，讓工作人員扮成大企鵝用魚等食物把小企鵝引進去，再關上門，防止它們走出來（防止它們走出來之后被淋死）。當然，收容站里的溫度要跟外面的溫度一樣，而且還要放些魚和水，以免它們餓死渴死。如果雨下的時間長了，大企鵝們還沒有回來，那工作人員還得扮成大企鵝讓小家伙們安心。如果大企鵝來了，那就讓大企鵝也進來，讓大企鵝和小企鵝一起玩耍。等天一晴，工作人員把企鵝們都放出來，讓它們去外面呼吸新鮮空氣。當然這個收容站還可以收容流浪的小企鵝，讓它們不會挨餓受凍。

　　當然“小企鵝收容站”只是暫時幫助小企鵝度過難關，可以后呢？希望大家能共同保護環境，善待地球上的生物。因為這也是我們賴以生存的環境。

【小學五年級作文】相關文章：