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一年級作文

時間:2023-10-06 09:13:41 一年級 我要投稿

一年級作文8篇[優選]

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的一年級作文8篇,歡迎大家分享。

一年級作文8篇[優選]

一年級作文 篇1

  年前,鄰居送來一盆蝴蝶蘭,我們直說不會養這嬌貴的花,但鄰居還是很堅決地把花留給了我們……今天從老家回來,發現蝴蝶蘭還是那么嬌艷。

  剛從電視上看到,蝴蝶蘭特別喜歡人的腳步聲,聽著輕輕走近的.腳步聲,她會心情舒暢,心花怒放……

一年級作文 篇2

  那位故人

  那一年我們十五歲,情竇初開。

  那年,畢業那年,那年的空氣是青澀的,那年的夏天陽光柔和,那年的考試很多,那年的美麗很多。

  我們的相遇是一場美麗的意外,那年羞澀的我們曾牽手漫步在河邊,你依偎在我的肩上輕輕淺唱著,看鴨子在水中嬉鬧,看鳥兒在天邊飛過,看著那輪亙古不變的太陽許下我們的誓言。歲月是無情的,畢業是愛情的殺手。我們的道路注定不同,終于,你說了那句話。

  我像一個站在斑馬線上迷路的孩子,周圍的喧囂、速度、人潮全部打亂我的記憶。拍畢業照那天,我早已記不清誰站在我左邊,也不記得誰站在我右邊,只記得一按快門,閃光、定格、凝固。

  八月,分別的時刻到了。我帶上我的所有,去追逐夢想,你也收拾好了行囊。帶上彼此的祝福、獨自的'哀傷,向著天空,微笑;逆著陽光,遠航。

  那天我又回到了河邊我們坐過的地方,那個溫暖但哀傷的夕陽將我們的姿勢剪成憂傷的剪影,留在了彌漫花香的空氣里面。現在的我,依舊會傻傻地爬上樓頂,希望在那里可以看見更廣闊的天空,可以看見鳥兒自由自在地飛翔,可以離陽光近一點、再近一點……

  時間在流淌,一些刻骨銘心的記憶,終究會凝成珍珠,在生命的暮年,散發著深深淺淺的光,折射出久遠的人、久遠的事、久遠的情,還有那些曾經落了一季的雨,和那條雨潤煙濃的小路盡頭,一個咬著棒棒糖的傻丫頭。

  謝謝你曾愛過我,謝謝你給了我最純真的愛。記得你說你喜歡海,因為海看不到邊,你說沒有結局的故事最美,最不容易遺忘。青春這場大雨下得酣暢淋漓,即使淋感冒,我也愿再淋一次。有些故事還沒講完,那就算了吧!世間錯落糾葛,宛如無限生長的藤蔓,于繾綣的文字間千回百轉。依稀舊夢,光影流年,你我衣袂飄飄,與歲月有染。邂逅,是一場美麗的意外。默然、寂靜、相遇、歡喜……

  某處陽光正好,微風不見,白云飄搖。銘記,那些與青春有關的日子。那年夏天,那片最寂寞、最璀璨的星空,你還記得嗎?希望某天,你在海邊聞著海風的氣息時,你很幸福。

  謝謝你曾愛過我!

一年級作文 篇3

  刷牙(曹景然)7月16日

  因為刷牙不會蛀牙,而不刷牙會疼死你不吃飯。

  注意:“牙垢就要拿著牙刷往后刷。我小的時候刷牙不用牙膏而是用水。我從小到現在都沒有注(蛀)一次牙。

  我的牙齒是白的。

  因為我刷牙時非常認真。

  我的牙膏是綠色的蘋果味,我的牙刷是cheng(橙)色的后面(的膠柄)很難聞。

  我擠好牙膏jie(接)好水準備刷牙。我從上到下刷又從左到右刷。然后shu口。

  細菌紛紛跑掉了。

  一塊西瓜(作者:曹景然)7月17日

  小猴明明在抓蟲子“蝴蝶”,一不小心?了一跤。(注:蟲子“蝴蝶”是想表達蝴蝶是毛毛蟲變的)

  明明生氣了說:“誰把西瓜扔到這兒來的?真是缺德!”明明把西瓜皮向上扔,扔到了半空中。

  西瓜皮砸壞了一個鳥蛋,鳥媽媽蘇醒了。問:“誰把鳥蛋砸壞了?”

  青蛙看見了說:“誰扔的西瓜皮?”青蛙把它扔到果皮箱里。

  青蛙:“你為什么丟西瓜皮。”

  小鳥:“是別人扔的。”

  聲音7月18日

  我很小很小的時候不住在這里,而是住在華僑城。

  我那時去過“生態廣場”玩。這里真是個人類游戲廠。

  晚上噴泉閃光“沙沙沙”的流tang,向頭發輕(親)著。噴泉也合(和)變色龍一樣,會變成“紅、黃、藍、綠、灰等等等”。其實它是由于外面的光造成的.。

  它的外形是圓弧的,像一個半半球。

  它說“歡迎來到游樂場”。

  (呵呵,好象寫得文不對題,作者媽媽注)

  放風箏(曹景然)7月19日

  老爸說“要帶我去公園游山玩水。”我像是飛了似的。

  我們準備了風箏、線、面包、線軸等物品去公園玩。

  我們到目的地,開始放風箏。我們開始放的風箏的圖是“鷹”,樹上的小鳥被嚇得四處亂逃。沒了風,風箏掉了下來,小鳥現在知道,鷹是用材料做的。

  我愛吃的水果7月23日

  媽媽買了一個哈密瓜,甜甜的真好吃。

  有一次我吃午飯,看見它我剛剛想吃一口就被媽媽攔住了。媽媽說:“吃完飯再吃”。我cheng(趁)老媽不住(注)意偷偷吃一塊,吃完飯。。。。。。(注:意思是忙著吃瓜,不用寫了,自從知道省略號,想偷懶就常用。作者媽媽注)

  哈密瓜甜甜的,像顆糖。橢圓的像個ganlan(橄欖)球。黃黃皮像王(玉)石。咔ta(嗒)一聲切兩半有黃果肉。像個木瓜肉。

一年級作文 篇4

  明天就要開學了,暑假君,又要和你說再見了!

  暑假君,真的`喜歡你!你讓我無憂無慮,放松心情;你給我時間,讓我做自己喜歡的事。

  暑假君,真的討厭你!你不讓我和同學天天見面,只讓我一個人無聊透頂。

  暑假君,你走了,我既難過又興奮。放心吧,你走了,我會更加努力。下次見到你,我一定會有進步!

一年級作文 篇5

  我家養了一只可愛的小白兔。它是白色的,它的.耳朵長長的,它的眼睛是紅色的,它還有三瓣嘴,看上去很可愛我給它起了個好聽的名字叫“小可愛”

  我每天早早的起床給小可愛喂食,它吃的津津有味,好像在說:“謝謝,你小主人每天都喂我吃好吃的東西。”

  每天放學回家做完作業就和小可愛玩,每天小可愛都陪我度過每天下午。

  我喜歡這只小白兔。

一年級作文 篇6

  我以前見過爸爸媽媽把豆子放在水里,過了幾天豆子就長出了芽。我想:如果放在水里的時間更長,會怎么樣呢?

  星期六的早晨,我把綠豆還有它的幾個朋友紅豆和南瓜籽一起放進水里,綠豆寶寶們像綠寶石似的,在水里閃閃發光,真漂亮!第二天一早,我就把它們放在濕紙巾上。過了幾天,我去看它們時,發現綠豆一馬當先,超過了它的朋友們,最先長出了芽,那又白又嬌嫩的小芽,仿佛是一只小手,從翠綠的襯衣里伸出。接下來的幾天里,它的'芽長得更長了,把它的朋友遠遠地甩在了后面。綠豆寶寶漸漸地把翠綠的衣服脫了下來,露出白白胖胖的身體。紅豆也陸續長出了芽,只剩下南瓜籽還站在起跑線上。綠豆開始長葉了,它慢慢把莖伸出來,然后悄悄把葉子打開。紅豆也緊追不舍,再看看這時的南瓜籽,它終于長芽了。

  在實驗中我看到它們長得都不一樣,各有特點:綠豆和紅豆的莖是細長的,南瓜籽的莖則是又粗又短的;綠豆的葉子比較長,又有點尖,紅豆的葉子和綠豆的很像,但要短一點,是尖尖的,小小的;南瓜的葉子則是又大又圓的。我發現,只要我們留心觀察,就能觀察到許多課本上學不到的知識!

一年級作文 篇7

  我們學校的.升旗儀式是每個星期一舉行一次,每次升旗我們都在操場上站隊得很整齊。先由四位同學把國旗的四角牽著走到旗桿的后方,由其中兩人將安裝在旗桿上,隨著音樂徐徐升起,每當國歌響起時同學們都大聲地高唱國歌。這時我心中會激起對國家強大而感到自豪。

一年級作文 篇8

  我寫的

  小樹苗

  文明守紀愛學習,

  行為規范要謹記,

  小樹苗,快成長。

  祝你快樂又健康。

  星星

  小星星,眨眼睛,

  一閃一閃亮晶晶。

  星星妹妹你別走,

  我們都很需要你。

  同學寫的

  祖國的希望

  春天小雨沙沙下,

  小樹要發新枝芽。

  花兒草兒探出頭,

  在向我們招招手。

  我們是祖國的花朵,

  我們是祖國的希望!

  拍手歌

  你拍一,我拍一。

  文明隊員爭第一。

  你拍二,我拍二。

  干干凈凈人人愛。

  你拍三,我拍三。

  吃穿住用不比攀。

  你拍四,我拍四。

  學習誰都不會次。

  你拍五,我拍五。

  做事不可小馬虎。

  你拍六,我拍六,

  人人都能爭優秀。

  你拍七,我拍七。

  不會隨地扔垃圾。

  你拍八,我拍八。

  不折樹枝不摘花。

  你拍九,我拍九。

  排球運動天天有。

  你拍十,我拍十。

  文明隊員真樸實。

  想你的心情

  有一種心情

  常常埋在

  內心深處

  這就是……

  想你的'心情

  ·

  無名

  無名是

  ;朋友的情

  ;一輩子難忘

  ;無名是

  ;思念的話

  ;說也說不完

  ;無名是

  ;開懷的心

  ;永遠不改變

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