實用的初一作文9篇(經典)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初一作文9篇,歡迎大家分享。
初一作文 篇1
一、請以"從此,我不再________"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾方面入手:一是審清題意。"從此"指明了敘述的時間范圍,"不再"表明了寫作的重點應放在"不再怎么樣"上。二是精心選材。如果考生曾經有過孤獨、悲觀、迷茫、自私、自卑等生活體驗,那么只要從中選擇最典型的生活素材,就能寫出自我最真切的情感體驗。三是合理布局。要略寫過去,詳寫現在,重點突出轉變之后的情況。
二、請以"________的背后"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾個方面入手:一是補題求精。補題要充分調動生活積累,補出精巧的題目。二是選材求巧。選材要"熟"但要力避"俗",力求選材的多樣性。三是主題求深。確定主題時要深思熟慮,努力拓展,挖掘出深刻的內涵。四是形式求新。寫作時,考生不僅可以憑借自己的積累和特長自由選擇各類文體,還可以采用日記體、鏡頭式、問答式、直播式等創新文體,力求內容與形式完美統一。
三、請以"風雨中,我_______"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾個方面入手:一是精選一則獨特的材料。選擇的材料一定是自己感受最深、最能體現迎戰"風雨"的典型素材。二是構思一篇精巧的文章。在行文時,考生最好采用雙線結構,明寫自然風雨,采用寫實的方式簡筆勾勒;暗寫笑對失敗,迎難而上,挑戰生活。
四、請以"_______的味道"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾個方面入手:一是確定重點。本文題的重點在"味道",那就要通過敘事寫出生活中的一些感受。這種感受用比喻的手法說即是"味道"。二是最好能在文章的結尾總結出從生活中感受到的味道,點出這種味道給人的啟示,在以后生活中還會有怎樣的影響。
五、請以"我想_____"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生可以從以下幾個方面入手:一是推敲題眼。本文題的'題眼是"想",是"打算、希望"的意思,要抓住"想"字來作文。二是補全題目。考生可以根據自己的實際,選擇自己最有話可說的內容來補全題目。比如可以補題為"我想得到老師的關愛""我想與你做朋友""我想讓你了解我的心"等。三是選定文體。本文題適合寫抒情性的文章。寫作時要注意把"我"為什么想、如何想等問題敘述清楚。
六、閱讀下面的文字,按要求作文。
當我們喜歡上閱讀的時候,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽,都將走進我們日臻完美的生活。在閱讀中,總會有一些文字,讓我們有所頓悟,引起我們的共鳴。
請以"讀《_______》有感"為題,寫一篇讀后感。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。
思路點撥:針對本文題,考生應該注意以下幾點:一是讀深讀透原文。二是選好最佳切入點。在行文前,考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新穎的一個點,作為讀后感的中心,去深入挖掘。三是處理好"讀"與"感"的關系。"讀"是前提和基礎,但"感"是關鍵,是文章的靈魂所在。所以,考生要圍繞切身體會或生動事例來闡明從"讀"中悟出的道理。
七、閱讀下面的文字,按要求作文。
我們生活在大千世界中,時常被一些事情感動著。有時是一種聲音,有時是一個眼神,有時是一種色彩,有時是一種狀態,有時是一種場景……生活中,你一定經歷、體驗過許多令你感動的事情。
請以"______讓我感動"為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整,然后作文;②立意自定;③除詩歌外,文體自選;④不少于600字。
思路點撥:本文題很貼近考生的生活?忌雽懞帽疚念},首先要調動自己的生活積累,回憶起曾經讓人感動的人或事,情或景,并將其中值得反復咀嚼的材料寫到文章里來。
本文題材料的來源是考生實實在在的生活。這就決定了考生要從現實中來選材,既可以寫凡人小事,也可以寫偉人之偉事。
初一作文 篇2
于果說過:世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤。秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的`性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!寬容,就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創造就會遭到扼殺,成功的事業總是離不開集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業就無法成功。
寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信退一步海闊天空,忍一時風平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好!
初一作文 篇3
石浜山是路橋的最高峰,前幾天,我們抱著堅定的信念,前來征服這座山。
剛開始登山的時候,我們一行人有說有笑,有些人還拿著照相機拍攝沿途的優美風景,我背著大書包,一步一個腳印,慢慢地往上爬。此行可謂是路途遙遠,要節省體力,聽說爬到頂峰共有30多千米呢。
慢慢地,慢慢地,我們爬上了小人尖,在那里稍作休整后又繼續登山,向著大人尖進發。隨著海拔的增高,我的腳慢慢變得沉重,如同灌了鉛一樣,但山上的風景越來越好,因為疲憊,我們卻沒有心情欣賞美景。
我望著頭頂的太陽,心想,還有多久才能到達大人尖?眼前景色依舊。雖說在山上俯瞰,風景不錯,但一路上總不能一直往下看吧。
時間一分一秒地過去,走過一段漫長的路程后,我抬頭望見了大人尖上的人峰塔,似乎一瞬間恢復了體力,因為勝利就在眼前了,只要再堅持一會兒,我相信肯定能征服這座山。沖。∥以谛睦锎舐晠群爸,可雙腿不配合,依舊不緊不慢地走著。唉,可真是心有余而力不足啊。早知道這樣,每天早上就好好跑步,不故意耍詐少跑幾圈了。
就在我反省自己的時候,驚訝地看到有位同學攙扶著另一位精疲力盡的同學。他拉著那位同學的手,一邊使勁地往上拽,一邊還不住地給他打氣,讓他再堅持一下?吹酱饲榇司埃倚纳|動,暗自佩服。
看著人峰塔離我越來越近,我的'心情開始變得興奮起來,腳步逐漸加快,激動的心情讓我暫時忘記了先前爬山的艱辛。我的腳雖然已經酸痛得麻木,可是我仍舊堅持往上爬,我就快要登頂了,就快了,就快了。
當我的一只腳跨上山頂時,我在心里大聲吶喊:“石浜山,石浜山,我已經征服了你!”周圍,大家的臉都通紅,個個大口大口地喘著粗氣,汗水也早已濕透了衣衫,不過每個人的臉上都沒有了原先叫苦連天的表情,取而代之的是快樂。
這次爬山使我感受到,當我們全心全意、持之以恒地做一件事情時總會成功,之前的艱辛也最終會被成功取代。同時,也讓我懂得,同伴的力量是巨大的,他們會在你遇到困難時伸出援助之手。
的確,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
初一作文 篇4
眉黛春愁,小園新柳。半生塵土,一夢紅樓!瞒煊
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都言作者癡,誰解其中味?”
紅樓夢,夢紅樓。我從未讀過一本古典名著似《紅樓夢》這般牽動我的心弦那是一個由盛轉衰的時代,那林黛玉與賈寶玉的愛情,不知讓多少人唏噓;那一曲紅樓有蘊含了多少悲歡情愁,讓多少人流下惋惜之淚?
唯有你啊黛玉,讓我最為感嘆。你本是一株絳珠草,為了報答神瑛侍者而下凡,并要還其一生的眼淚。黛玉!我為你惋惜!你本是一介柔弱女子,卻以一腔熱情反抗封建社會;你與寶玉本是知音,佳偶天成,卻不想最后落以凄美結局,演就一場離殤,一場他人眼中的鬧劇!盃柦袼廊z收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他日葬儂知是誰?”你將哀傷寫進詞句中,與歲月融為一體;你將笑貌散落在天涯,與花瓣一起飄灑。你沒有寶釵的圓滑世故,沒有王熙鳳的城府老道,也沒有賈迎春的膽小懦弱。你與常人不同,你就是你,一叢清高孤傲,孤芳自賞的`空谷幽蘭。
顛沛流離,人生百態。在那個風雨飄搖的年代,他們不敢奢求太多。而新世紀的我們已經褪去了陳舊思想,我們是蓬勃的朝陽,雖無弱柳扶風之態,但這份古典文化思想應當繼續傳承,并用新時代的思想在次品味。
依樓品茗,靜聽一曲琵琶;詩畫無語,獨消千年風情。穿越了千年的故事至今依然回味無窮惹人深思。我感嘆黛玉的才情與真摯,像一壇醇酒,典雅含蓄又不失熱情高貴,芬芳千年。
一滴一歲月,一夢一紅樓。
初一作文 篇5
在小學的時候,我轉了一次學,到了新環境,自然要適應一段時間,可是一周、兩周過去了,我還是一個人畏畏縮縮的不敢與別人交往,再加上上次考試沒有考好,更是不敢和別人說話、往來,生怕別人提到我那點兒離譜的分數。
放學后,我決定去書店看看書,順便買點資料,提高成績。我打算先看會書,再買資料。我游走在書架之間,書獨特的香味充滿了我的鼻腔,我迫不及待的想看一本書,可是看什么好呢?正在我猶豫不決時,書架的上方有人遞過來了一本書,在下一秒我就被這本書吸引住了。它那精美的封面,粉紅色的標題,一下子激起了我滿滿的少女心。我迫不及待的打開書看,那漂亮的插畫,深深吸引了我的眼球,這本書是誰遞過來的呢?我輕輕的走到她背后,原來是我們班的學霸“蘇蘇”啊!
她拉著我走到一個座位旁,我們兩個安靜地看起了書。我仔細的觀察起了“蘇蘇”,她的目光緊緊盯在書上,不時往一旁的本上寫點什么,我湊近一看原來是摘抄和讀書筆記啊!她似乎發現我在觀察她,她朝我看了看,而我不敢直視她,目光又回到了書上。然后,我認真的看起了書,生怕漏掉哪一個故事情節。我漸漸的,忘情了,融入了書中的故事,我發現書中所描寫的故事都是青春、陽光、向上的。故事中的女主角就是正處于青春期的女孩,總有煩惱,但總會煙消云散的'。我想著我會像書中的女主角一樣,乘風破浪,戰勝困難,青春快樂!
這時夕陽西下了,我和“蘇蘇”每人買了三本書,看著封面上微笑著的女孩和蘇蘇,再抬頭仰望天空中的晚霞,我心中的通道被疏通了,我和“蘇蘇”不約而同的相視一笑,一瞬間,所有的煩惱煙消云散,我漸漸的開朗起來了。
夕陽西下的那一刻,我變得開朗了。
初一作文 篇6
根宮佛國,顧名思義,就是將那些深埋于地下的樹根,經過藝術家們的精雕細琢,重見天日,綻放出他們的光彩,靈魂。在大自然的鬼斧神工,以及藝術家們的嘔心瀝血下,一件件根雕作品都有了生命,靈魂,信仰,甚至讓人感覺,它在講述那些屬于各自的故事。
根宮佛國景區坐落于衢州市開化縣的鳳凰山山麓,是一座極其清幽的景區。在景區中最為人贊嘆的,是十八羅漢和鳳凰塔。十八羅漢中,各個羅漢各具形態,在碧水綠樹簇擁的羅漢殿中,他們或是仰天長嘯,或是臥席而睡,或是醉酒搖扇,或是深冥沉思,給人以一種超凡脫俗的灑脫之感,也不知道是因為他們的姿態還是游者的內心,那,原本沒有生命的作品,似乎動了起來,斬妖除魔。
在側壁的墻上雕刻著108個小羅漢,密密麻麻卻井然有序,整幅作品中竟毫無一處相同,最絕的是他們的眼睛都炯炯有神,有的在表達憤怒,有的在表達哀傷,有的在表達喜悅,喜怒哀樂的人生都表現在了那僅僅一米高,五米長的墻上,那不僅是一幅作品,更是,自然與人的結合,是濃縮了人世千萬種情愫的結合。
而鳳凰塔又是另一番景色,塔尖上的銅鳳凰朝向東方,日出而落日,日落而息。永遠都這樣,開著翅膀,欲飛又停,欲鳴又止,不禁給那鳳凰塔加上了幾分神秘的色彩,塔中的觀音菩薩,更是令人嘆為觀止。寬約二米,高約九米的觀音,伸出千條纖細的'手,臉上更是露出慈祥的笑容,身軀婀娜,優雅,令人不禁贊嘆,她那種神秘,優雅,高潔的氣質美。想來若是那觀世音活過來,也會多照照鏡子,多看看自己幾眼吧。隨著層數加增,越來越多的鳥兒,栩栩如生的浮現在眼前,白鷺,青鸞,百靈,金雕……可奇怪的就是,塔的最高層,卻只見一只羽翼豐滿的赤色鳳凰,想來,是要弄一個百鳥朝鳳吧。
歲月的沖刷,使得那些巨大的樹根埋入土地,而人們又用他們那極具想象力的頭腦,使它們重現生機,我想這就是人與大自然的融合,大自然與人的共同進步吧。那些只在神話中出現的人物,那些奇珍異獸,也因此,才會變得活靈活現,根宮佛國,不愧此名!
初一作文 篇7
夏天,悄悄地來了,一年中最繁華的季節拉開了帷幕,她帶著生機與希望來到人間,把熱情灑向大地,她所到之處鮮花盛開,枝繁葉茂,她用樹葉間舞動的陽光迎接著一個生命的新生。
一個丑陋的家伙從土地里爬出,身上一層黃殼,琥珀一般,剔透而又輕薄,搖搖晃晃地從土里爬上樹根,轉而又爬上樹干,最終達到枝頭。在陽光的照耀下,它身上的硬殼好像在隨風搖曳,漸漸破裂,漸漸的要與陽光融為一體。然而,真正的蛻變遠沒有開始,如果成功,它就有枝頭高歌的資格;如果失敗,就只配摔下枝頭,化為土灰,來不及多看兩眼藍藍的天,綠綠的草,清清的水,我希望它成功,因為我希望它活下來,因為我等待著它出殼,等待它感動我的那一刻。
突然,它劇烈地抖動起來,幾乎要掉下來,但劇烈的抖動讓它與陽光更近了。有一瞬,我差點以為它脫離了苦難,然而現實總是讓人失望,它的苦難才剛剛開始。抖動使它的背部開裂,破碎的殼就像它破碎的心,痛苦讓它幾近休克,它在殼里不斷掙扎,想要掙脫。我揪心地看著它,擔心著它的命運。它的身體已經露出了頭,翅膀也慢慢舒展,在繁花當中,我見證了一個生命的蛻變,見證了它在最繁盛的季節的`最深處忍受的痛苦,看見了繁花為它而綻放,看見了它的羽化重生。
它,發出了第一聲清鳴,仿佛天地動容,樹葉沙沙,與它伴奏,流水潺潺,與它應和,我不禁被它感動。
我沒有流淚,我不應在這“綻放”的時節為它流淚。我親眼見證了一個生命走向輝煌,相信沒有人不為之動容。
我何曾有過這樣的痛苦,所以我也不配享受像它那樣的輝煌。我總是過著安適的生活,沒有痛苦,也忘了生命的綻放,我自愧不如。側耳傾聽,它在歡悅地歌唱,在繁花綠葉中。
初一作文 篇8
天空無疑是淺藍,人生無疑是灰暗!炫
淺藍色的天空,也許曾經會有風箏飛翔過,但現在,卻已遠去,隨著風飄去還是......到今還未猜測出它怎么消失? 一陣風吹走了它,等于把我的理想吹去,把我的生命吹成蒼白色。 曾喜歡過天空的天藍色彩,因為把我的理想寫在風箏,讓它在天空飛翔而讓我抓的'緊緊,但是也因那次,我的理想飛走了。我不再,而且從來不望著藍天,擁抱藍天。
喜歡陰天,烏云布滿的天空。那時候的色彩是我喜歡,是我渴望,是我符合。
我的生命灰暗,是因為理想再次破滅了。
我的生命或蒼白,蒼白少年頭等待了再等待日出現。
我的人生更加是黑苦,心里面不再有著目標前進的動力。
我記得網 ,是在那藍天之下,我去桑樹下埋下自己的理想與愿望,可是,當我伸出手放下去紙張的那瞬間,風吹走了它,緊接著雷聲轟鳴,膽小的我只能看著雨水無情的打落著我寫滿理想與愿望的紙張,它漸漸消失了,我也被淋濕了。
從此以后,我不敢再,不敢再......因為那時,我只是個小小的女孩,渴望的只是......而灰暗掩埋了我的一切想法。
灰暗的人生,生命的旅途中,我不敢再向前邁步。
初一作文 篇9
夜晚,皎潔的月光灑在房間。天空上的繁星為黑夜點綴著,我躺在床上,望著那輪明亮又孤獨的月,又陷入沉思中。
事情就發生在當天。我的一位非常要好的朋友生日。所以我特地的早到他們家去。令我意外的是,一會兒小學同學也來了。大家因為太久沒有見面。聊天時異常積極。聊學校的生活,聊老師,聊考試成績。我們三個又一起去餐廳吃飯。吃飯時,媽媽說不早了,十點前必須到家。我當時就含糊的答應了。吃完回他家后,我們又一起打游戲。我的自控力很差。打游戲時更是控制不住自己。一局結束后,我一看時間。10 : 07分。“涼涼!蔽伊⒖萄b上手機,給爸爸打電話。說明了事情經過。并說我馬上回家。好的語氣很平和:“那你趕緊回來吧!弊屛业男姆帕讼聛。便不緊不慢地走回家去。當我到達家門口時,心突然咯噔一下,停住了:門關,窗關,燈關!我慌了,急忙掏出手機。打電話給媽媽,結果卻是“嘟嘟”掛斷的聲音。我徹底絕望,雙手開始錘打門并喊:“媽,我錯了!”過了一會兒,門打開了。我看到媽媽怒目圓睜的.臉,沒等我開口。便咬牙切齒的說:“現在幾點了?”“十點。24分”“我讓你幾點回來?”“十點,之前!蔽倚÷曕止!靶『⒆尤ネ饷嫱孢@么久,這么晚了才回來。是不是下次就11 , 12點到凌晨才回來?”我心里開始難受起來。“這次給你一次機會,下次再這樣就別回來了。”媽媽歇斯底里地的沖我說道!爸懒。”我說。等我洗完澡后。我看見媽媽拖著疲憊的身子為我洗衣服去。我不禁鼻子一酸,轉身進了臥室,躺到我的床上,仰望著夜空。我知道,媽媽那些過激的話無非是有多么的擔心我。我也感到自責:本來媽媽是可以直接睡覺的,可因為我,他不得不再去幫我做善后工作。媽媽,對不起!
我從這次教訓后,一定不再犯這種錯誤,因為我再也不能愧對于父母對我的愛了!
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