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【合集】八年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)特別的世界,那是一個(gè)幽靜的樂(lè)園,能讓我們思索,讓我們快樂(lè)。
在那個(gè)世界中,一個(gè)人走在沙灘上,看看那一望無(wú)際的大海,壯大而碧藍(lán),看著海水勇往直前地?fù)湎蚪甘?而又粉粹,紛紛濺起浪花,微雨地落下來(lái),那樣的細(xì)膩,溫柔。我就像海中的一顆水珠,隨著它撲向沙灘上,又隨著它退回了大海的懷抱,像海豚,大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫在沙灘上,任憑海水浸潤(rùn)我的腳丫,無(wú)拘無(wú)束,在這廣闊的地方,呼吸著帶著咸味的空氣,欣賞著大海的壯大,望著自己走過(guò)的腳印,是那么快樂(lè),那么如意,那么自在!
在那個(gè)世界中,一個(gè)人走在樹(shù)林的小路上,一個(gè)人靜靜地走著,踩著腳下枯黃的樹(shù)葉,看著高大的樹(shù),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的夾縫,點(diǎn)點(diǎn)斑斑,幾分神奇!走著,是不是能夠就這樣走向未來(lái)呢,這樣傻傻的想著?諝庵猩l(fā)著野花和泥土混合的芳香,是那么的清新和純凈,清脆的鳥(niǎo)鳴,更是加深了這種空靈的感覺(jué)。
在那個(gè)世界中,一個(gè)人獨(dú)坐于窗臺(tái)上,窗外的雨水輕輕地敲擊在窗上,構(gòu)助了我心中的那份詳和,任憑著我的思緒飛翔在這綿綿的'雨中,想著雨后彩虹的絢麗,想著泥土下的草兒是不是在大口的喝著這甘甜的瓊汁呢?于是乎,自己笑出了聲來(lái),是多么的美好。
心中的世界,在每個(gè)人心靈的最深處,那里是心靈的天地,是我們的夢(mèng)。
八年級(jí)作文 篇2
幾年前,爸爸給我買(mǎi)了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來(lái);起先,我們倆玩得特別開(kāi)心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒(méi)接住,球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球;哎呀,那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的`?把我心愛(ài)的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。
回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵湍托牡脛裾f(shuō)我:“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽(tīng)了媽媽的這些話(huà),我深深地后悔。第二天,我就主動(dòng)和羅曼然說(shuō):“對(duì)不起!”于是我們又和好了。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事,傷了和氣,這樣不值得;現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
八年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在南昆山腳下。這里沒(méi)有城市的繁華,喧囂,也沒(méi)有城市的高樓大廈,這里不像都市那般光彩奪目,令人仰望……可是這里是孕育我的一方清秀水土,也承載了我的童年,記錄了我的喜怒哀樂(lè)。這一切足夠我用一生去回味。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不起眼的村莊,但這里四面環(huán)山,山清水秀。雖稱(chēng)不上一“絕”,但也不失為一個(gè)好地方。這里的山既不高大也不險(xiǎn)峻,有的只是連綿起伏的青青蔥蔥。山上有很多榕樹(shù),有的已達(dá)幾百年的歷史。也不知經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨,才得以成為這么剛勁的古木。山上還種著許多的桔子樹(shù)。這主要源于我們生活的著一帶盛產(chǎn)桔子,被稱(chēng)為“桔子之鄉(xiāng)”。小時(shí)候,在那天高云淡的'季節(jié)里,我總喜歡和玩伴們爬上山頂,徜徉在山的懷抱里,望藍(lán)天,看落日?茨锹淙盏南驾x暈黃了那一角天空。那時(shí),我們就會(huì)天真地驚呼:“哇,桔子竟然和夕陽(yáng)長(zhǎng)得一模一樣耶!”都說(shuō)三亞的落日最美,何來(lái)之最?不過(guò)是個(gè)人不同的感情罷了。
家鄉(xiāng)的水很清澈,仿佛一條條透明的綢緞順著山勢(shì)緩緩地流淌下來(lái),“叮咚——叮咚”拍打著形狀大同小異的石頭,好似一首歡快的歌!就這樣歡快的流著,流著,流向四面八方,灌溉著大片大片的農(nóng)田。家鄉(xiāng)的水,甘甜,淌入心田,卻也摻雜著農(nóng)村特有的味道。
在這里生活的人很樸素,也很善良,過(guò)著簡(jiǎn)單不受約束的生活。這樣樂(lè)也融融,就像一個(gè)溫暖的大家庭。記憶點(diǎn)點(diǎn),恍如回到了童年時(shí)和鄰居大伯在田里插秧;和姑姑在山上摘果;和玩伴們用樹(shù)枝制作彈弓……歲月已逝,物是人非。
呵,我的家鄉(xiāng)!
八年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)?v使山棱磨成了平地,也改變不了母親對(duì)我們的愛(ài)。
——題記
世間最偉大,最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。我從呱呱墜地開(kāi)始,便沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下,它無(wú)聲無(wú)息的滲透進(jìn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它如同絲絲春雨,滋潤(rùn)著億萬(wàn)兒女的心田。
當(dāng)我呱呱落地,迎接我的是母親欣喜的目光;呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),關(guān)注我的是母親愛(ài)的情懷;蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我的是母親慈愛(ài)的雙手;明白事理時(shí),期盼我的`是母親無(wú)限的希望……
記得有一次,我數(shù)學(xué)考得非常不好,一整天都悶悶不樂(lè),干什么都沒(méi)心情。媽媽知道后,并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,別灰心,這次沒(méi)考好,還有下次,下次努努力,把丟掉的分撿回來(lái)。但是從今天起,你自己心里就要有數(shù)。看看自己錯(cuò)在了哪兒,哪兒學(xué)的不扎實(shí),特別是一些知識(shí)點(diǎn),抽時(shí)間多看看,多補(bǔ)補(bǔ),不懂得可以問(wèn)我,我們一起解決……”!媽媽?zhuān)≡谖沂プ孕艜r(shí),是你給了我溫暖,給了我自信。有了你溫暖的臂膀,我什么也不怕了,我什么都敢去面對(duì)!
無(wú)論黑夜與白天的交替,開(kāi)心和悲傷的共融,成功與失敗的身后,總有一聲叮嚀伴隨著我們,總有一個(gè)目光注視著我們,總有一個(gè)人在支持我們。這個(gè)人就是母親。母親為我們做的太多了,我們不能無(wú)動(dòng)于衷!我們要行動(dòng)起來(lái),感恩我們的母親。
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人!鞍偕菩橄取笔俏覀兠總(gè)做兒女的準(zhǔn)則。是呀!如果一個(gè)人連自己的母親都不孝順的話(huà),這個(gè)人還能成就什么大事業(yè)?
三·八婦女節(jié)時(shí),要祝母親節(jié)日快樂(lè);要送上一張美麗的賀卡;在平日生活中,要多和母親談?wù)勑模贿要幫母親干家務(wù)。
感恩我們的母親吧,是她給予了我們生命,是她把我們養(yǎng)育大,我們不能不感恩!
時(shí)間毫不留情地從我身邊溜走,在我成長(zhǎng)的每一寸光陰中,母親為我付出了很多很多,無(wú)論何時(shí)我都沐浴在母愛(ài)之中。感謝我的母親,她給予了我很多東西。母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是崇高的,我歌頌偉大母愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇5
快樂(lè)是什么?它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,有的人沉浸在書(shū)香世界中,看完一本本精彩的書(shū),是一種快樂(lè);有人認(rèn)為可以出國(guó)走馬看花、遍行千里,是一種快樂(lè);有的人認(rèn)為在球場(chǎng)上揮灑汗水,快樂(lè)的打球是一種快樂(lè);也有人認(rèn)為可以放個(gè)連假,蒙頭大睡一天,是一種快樂(lè);更有人認(rèn)為擁有龐大的財(cái)富是一種快樂(lè);快樂(lè)的意義,因人而異,在我看來(lái),快樂(lè)就是盡情做自己,這快樂(lè)不應(yīng)該是建筑在別人的痛苦上,來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè)趣。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”,當(dāng)我看到“‘殺’是為了生存,‘不殺’是為了承諾”,讓我對(duì)社會(huì)的公平正義有了認(rèn)真的省思,看見(jiàn)社會(huì)中的許多年輕人都將正義扭曲,我在深入的情境中,彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄;平常的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的作業(yè),還有那總是考不理想的考試成績(jī),使我痛苦不堪,這時(shí)候我就會(huì)拿出“不殺”來(lái)放松心情,想象自己的.英雄之旅,我的心情變得很好,使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是當(dāng)個(gè)自由人,假日時(shí),不必?fù)?dān)心上課遲到,躺在床上睡到自然醒,使我感到快樂(lè),因?yàn)樵趬?mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切,睡醒了,整個(gè)人變得判若兩人,神清氣爽、精神十足,有如一頭小牛犢般的精神奕奕;平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的作業(yè),還有那怎么都考不理想的考試成績(jī),使我痛苦不已,這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái),在夢(mèng)中當(dāng)個(gè)自由人,便能放松心情,我的心情變好了,也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè)是在生活中找到樂(lè)趣、我在御我的“不殺”世界中,當(dāng)了一個(gè)英雄般的人物,超越里面的所有傳奇的人物。也在當(dāng)睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
八年級(jí)作文 篇6
那一聲“我愛(ài)你”她終究沒(méi)曾聽(tīng)到。
春夏秋冬,四季變更。錯(cuò)過(guò)了今天,等不到明天。夏天,在我入睡前,是她給我講故事,教會(huì)我成長(zhǎng)。冬天,在我上床前,是她給我捂熱被窩,讓我安穩(wěn)入睡。閉上眼,她的輪廓又漸漸清晰……
她的頭發(fā)摻雜了許多白發(fā),雙眼咪著,嘴唇上揚(yáng)。我看見(jiàn)她故作堅(jiān)強(qiáng)的面容,心揪著。快步走到她身邊,幫她掖了掖被角。笑著對(duì)她說(shuō):“奶奶,你這病沒(méi)什么,只是小事,過(guò)段時(shí)間就好了!彼雽(duì)我說(shuō)些什么,可因?yàn)榇髁宋醯拿婢撸闶裁匆矝](méi)說(shuō),對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著她發(fā)白的`臉,不忍心再看,于是打開(kāi)病房門(mén),出去聽(tīng)大人們談?wù)撃棠痰牟∏椋捎诋?dāng)時(shí)不懂世事,倒也沒(méi)用心聽(tīng),只是聽(tīng)到說(shuō)要送回老家。我從來(lái)沒(méi)想過(guò),那天晚上是我和奶奶見(jiàn)的最后一面。
第二天,奶奶便被救護(hù)車(chē)送回了老家,爸媽也回了老家,只有表叔表嬸留在長(zhǎng)鋪照顧我。又過(guò)了兩天,早上起來(lái),聽(tīng)到大人在講關(guān)于放炮,壽衣什么的,我的心莫名的緊張起來(lái),大人們也沒(méi)有告訴我具體怎么了,于是我也沒(méi)有多想,可一個(gè)上午后,表叔來(lái)學(xué)校接我,跟老師請(qǐng)了假說(shuō)回老家有事。
當(dāng)我回到老家,看見(jiàn)爸媽都披了白布,心里很奇怪,可當(dāng)我把視線(xiàn)移到堂屋時(shí),那里燈火通明,居然,居然有一口棺材!那黑色的棺材被燭火襯托著,刺痛了我的雙眼,我沒(méi)有再過(guò)問(wèn),撲到媽媽?xiě)牙,痛哭起?lái)。那時(shí),我多希望奶奶能從哪里過(guò)來(lái),說(shuō):“傻孩子,哭什么,奶奶還在這!笨墒,奶奶終沒(méi)再開(kāi)口。因?yàn),她確實(shí)已經(jīng)離我而去了。
回憶了與奶奶相處的八年,從未對(duì)她表達(dá)過(guò)什么情感。她那么愛(ài)我,而我又從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“我愛(ài)你!彼膼(ài)表現(xiàn)在行動(dòng),而我對(duì)她的呢?連口上都不曾有吧!
奶奶,奶奶,我愛(ài)你。當(dāng)我懂得愛(ài)時(shí),你卻不能在聽(tīng)到。這句忽略的話(huà),是否能帶到你所在的天國(guó)?這句最重要的話(huà)。
八年級(jí)作文 篇7
中秋是我國(guó)古代就有的節(jié)日,這是一個(gè)與后羿有關(guān)的節(jié)日,在此天,中國(guó)各地的人都會(huì)以不同的活動(dòng)來(lái)迎接其的到來(lái)。
每逢此節(jié),人們最主要的活動(dòng)便是賞月、一家?guī)卓谧谠铝料,擺點(diǎn)月餅,水果在桌上,看看天上的月亮,聊聊心中的的事,其中,月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要卻成蓮花狀。
在中秋當(dāng)天,我國(guó)人民還有猜燈謎的習(xí)慣。它吸引著天南地北各行各業(yè)的愛(ài)好者,使人在增長(zhǎng)知識(shí),啟迪智慧的同時(shí),又獲得美妙的享受,我郭的燈謎源遠(yuǎn)流長(zhǎng),至今已有三千多年的歷史。從宋代起,一些文人學(xué)士常在元宵之夜,將寫(xiě)好謎語(yǔ)的紙條貼在花燈上、讓前來(lái)的人猜出謎底,倘若有人猜出了謎底,他們便會(huì)給予他們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
人們?cè)谥星锕?jié)吃月餅,滿(mǎn)月形的月餅也跟十五的圓月一樣大,象征著大團(tuán)圓,人們把他當(dāng)作節(jié)日食品,用它祭月,用它贈(zèng)送親友。這無(wú)疑是中華民族的集體心愿。
中秋之夜,人們還燃燈以助月色。富有的人的.家前所掛著的燈,高達(dá)幾丈,一家人聚在燈下相互以喝酒為樂(lè),平常的百姓則豎一個(gè)旗桿,兩顆燈籠,也取其樂(lè)。
因?yàn)橥米右彩且环N月亮的代表,所以人們便做出了兔兒爺。每當(dāng)過(guò)中秋時(shí),人們都會(huì)上街買(mǎi)黃土做的兔子或是自己做一個(gè)以祭月亮。后來(lái),有人仿照戲曲人物,把兔兒爺?shù)癯山鹂昨T士,有的騎獅,有的騎鶴。。。
每到此天,人們還會(huì)將身處各地的親人同胞們呼喚回來(lái),幾年未見(jiàn)的兄弟們一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,談?wù)勛约憾嗄甑慕?jīng)驗(yàn),留在家中與親朋好友敘敘幾天的舊,等到人去樓空才回外地工作,直到下一年中秋再度相聚。
中秋節(jié),是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,在每年的農(nóng)歷八月十五日,中秋之夜,月亮是一年之中最圓的時(shí)候,所以人們才會(huì)祭月,才會(huì)賞月。中秋節(jié)的其他習(xí)俗也是多的數(shù)不勝數(shù),讓人流年忘返,記住這一年中家人團(tuán)聚最幸福的時(shí)刻。
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