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小學(xué)二年級作文【集錦4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
假如有一天,你來問我:“你的興趣愛好是什么?”我肯定會毫不猶豫地回答道:“我愛Piano”。
從小我就喜歡聽別人彈鋼琴,為那似泉水,似鳥語,仿佛似天籟之音的旋律而陶醉。每當(dāng)看鋼琴家們在舞臺上揮灑自如的表演,時(shí)而暴風(fēng)驟雨,時(shí)而行云流水,心里別提有多羨慕了!我多么希望自己也能坐在鋼琴前,彈奏出美妙的音樂來!終于,在上幼兒園中班的時(shí)候,也就是香港四大歌王之一張國榮不幸去世的那一天(20xx年4月1日的“愚人節(jié)”),爸爸引領(lǐng)我走進(jìn)了美妙的鋼琴王國中,從此鋼琴和那些在五線譜上跳躍的音符便與我朝夕相處,仿佛成了我生命中的一部分。
爸爸抱著一種既然學(xué)了就要學(xué)好的信念,和我一起從那一個(gè)個(gè)小蝌蚪開始學(xué)起。將近三年的時(shí)間里,我已學(xué)完“小湯”、“拜厄”、《鋼琴基礎(chǔ)教程》三冊、“車爾尼599、849、299”、巴赫的二部、三部創(chuàng)意曲,現(xiàn)在正學(xué)“車爾尼740”、巴赫的十二平均律以及《鋼琴基礎(chǔ)教程》第四冊。我還會彈里查德克萊德曼的一些經(jīng)典鋼琴曲。你看我的學(xué)琴可謂神速吧。
有人說興趣是學(xué)習(xí)的動力。我認(rèn)為成就感才是促進(jìn)我不斷學(xué)習(xí)的`最大動力。開始學(xué)琴很苦、很煩、很乏味。我平均每天學(xué)琴三個(gè)小時(shí),再大的興趣也無法讓我持續(xù)這么久。自從幼兒園大班通過鋼琴五級(成績良),一年級通過鋼琴八級(成績優(yōu));并且獲得了幾次省地市比賽的金銀獎后,我現(xiàn)在反而樂在其中,一天不彈琴心里便像缺點(diǎn)什么,習(xí)慣成自然。我今年的心愿是能成為最快通過鋼琴十級的琴童。
自從開始彈鋼琴,貝多芬、巴赫、肖邦等這些偉大的鋼琴家便成為了我的朋友,他們成長的故事,艱辛的學(xué)習(xí)歷程,深深地感動了我,使我改正了缺點(diǎn);他們優(yōu)美的作品,動聽的旋律,娛悅了我,使我解除了煩鬧,讓我輕松`歡快,更充滿了自信。著名音樂家冼星海曾說:音樂是一種快樂,是一種思維的聲音,是一種智慧的啟示。音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐;音樂,是人生最大的快樂。
現(xiàn)在我逐漸懂得了父母讓我學(xué)琴的初衷,他們并不指望我一定成為音樂大師、鋼琴家、作曲家,只是希望我能受到音樂的熏陶,磨出我的意志,練成我的堅(jiān)毅。柴可夫斯基曾經(jīng)說過:“學(xué)音樂的孩子可以陶冶情操!,鋼琴給我?guī)砹藲g樂。我已把它當(dāng)成一種享受,一種快樂。我在音樂的熏陶下逐漸成長!
小學(xué)二年級作文 篇2
金秋十月,我們迎來了美麗的秋天。
秋天趁我們沒留意,悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的,讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里,老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進(jìn)校門,朝前一望,就看見火紅的一片,猶如一個(gè)火球,那是什么?我仔細(xì)一看,哦,原來是一棵楓樹,楓樹原先是翠綠的,現(xiàn)在變紅了,楓葉就像是一個(gè)個(gè)魔法師,我摘下一片楓葉,仔細(xì)觀察起來,楓葉有七片,形狀像一個(gè)個(gè)手掌,每片葉上都有葉脈,就像人的手紋。
往旁邊一看,咦,那棵樹上的葉子,我從來都沒見過,是什么呢?我去問老師,老師說:“哦,那是天竺葉。”我發(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的,形狀特別像竹子,每根枝上都有了片葉子。
突然,另一個(gè)景物又映入我的'眼簾,那是月季花,月季花是紅色的。大概因?yàn)樘鞖饩壒剩录净ǖ幕ò曷淞艘坏亍T录净íq如一個(gè)個(gè)仙女,穿著紅色的錦衣,降落到人間,給人們帶來快樂。
“看,那邊有桂花!币粋(gè)同學(xué)叫道。我們聽了,蜂擁似的跑過去。哇,真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味,可真找不到它們呢?桂花的花瓣很小很小,是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中,就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天,秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
小學(xué)二年級作文 篇3
我是一個(gè)好孩子,我有一雙水靈靈的眼睛,鼻梁不高,身體很健康。
我的`愛好是:下棋。運(yùn)動。看書,愛看的書有:手斧男孩。四大名著。和等等的故事書。學(xué)校有的同學(xué)說我樂于助人。
有一次,我和媽媽去打乒幫球,我們打得正起勁時(shí)一個(gè)小孩摔倒了,我打球拍放了下來,急忙扶起了他,阿姨夸我是個(gè)好孩子。
以后這好習(xí)慣我要繼續(xù)養(yǎng)成,樂于助人,爭當(dāng)優(yōu)秀小標(biāo)兵。
小學(xué)二年級作文 篇4
春天來了!春天來了!小草發(fā)芽了,花兒開了,可是,是誰把它們叫醒的呢?你聽,春雨唱著不同的歌曲來了,一會兒沙沙沙、一會兒淅瀝瀝、一會兒又叮鈴鈴……喔,原來是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。
春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃,給萬物帶來了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開了新的一面,滿滿地綻開了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說:“小蜜蜂,快來采蜜吧!”桃花也悄悄開放,它有五個(gè)花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。。∧窍阄秲汉喼弊屓似炔患按叵肷先,一睹芳容。
春天喚出了快樂的小動物,花兒開了,小蜜蜂也來采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的'香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來了,小蝌蚪也開始跳舞了,所有冬眠的小動物們嗅到了春的氣息,一個(gè)個(gè)伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來了。它們開心地玩耍,欣賞著美麗的春天。
春天真來了,植物和小動物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。
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