二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-19 08:14:36 二年級(jí) 我要投稿

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[熱]二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]二年級(jí)作文

二年級(jí)作文篇1

　　我們校園有一棵松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座高高的寶塔，老師和同學(xué)都叫它寶塔松。它清秀、挺拔，又像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。走近觀看，它有粗壯、灰褐色的'樹干，樹枝從樹干上直直的，一層層地向四面舒展，越上樹梢樹枝越短，就像修剪了一樣，樹枝上密密麻麻的松針。

　　夏天，它為同學(xué)們遮住烈日。

　　冬天，其它樹都落葉了，松樹更加蒼翠，為校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。

　　啊！校園的松樹多美呀，它伴隨我們度過(guò)美好的學(xué)習(xí)生活。

二年級(jí)作文篇2

　　春天來(lái)了，各種各樣的植物都蘇醒了，小草從地里冒出頭來(lái)了，新奇的看著全新的世界，柳樹也悄悄的發(fā)芽了，小燕子也快活的出了自己的.小巢，拍著翅膀想把春天的美景全部看透。所有冬眠的動(dòng)物也都出來(lái)透氣了。用力的呼吸著春天的味道！

　　看著公園里的花兒張開了一張張五顏六色的笑臉，小草綠了，風(fēng)兒輕輕的撫摸著它，它搖晃著小腦袋，看來(lái)很舒服呢！桃花梨花杏花，都為了慶賀春天的到來(lái)綻放了一個(gè)個(gè)害羞的笑臉，還散發(fā)著迷人的香味兒呢~！

　　春天啊，是你讓大地披上了新衣，是你讓大伙如此的開心！是你的到來(lái)，才有了如此美麗的景象！你真是個(gè)美麗的春天啊~！

二年級(jí)作文篇3

　　星期天，我和哥哥張海盟去新蕾公園玩。天氣萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面大地。我發(fā)現(xiàn)一片綠油油的小樹苗，旁邊看見一動(dòng)一動(dòng)的.，原來(lái)是幾只鴿子。我說(shuō)我們倆戴手套去抓鴿子玩吧！我戴著手套悄悄地到鴿子后邊想嚇?biāo)Ｖ宦犚姼绺纭巴簟钡囊宦暰桶岩蝗壶澴訃橈w了，氣壞我了。但是后來(lái)我們還是玩的很開心！

二年級(jí)作文篇4

　　我們的老師可真忙，你看，今天忙得竟無(wú)時(shí)間監(jiān)考。

　　老師發(fā)完試卷，便徑直走出了教室。

　　一直我很喜歡英語(yǔ)，所以英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)。前幾道題，我如猛虎下山，破勢(shì)成竹，心中最已有底。突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”，擋住了我的去路，筆尖也不再順暢滑動(dòng)。我輕輕轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)旁邊幾位同學(xué)正在聚精會(huì)神地做著試卷，那條橫線早已填滿。那時(shí)，只要我微微地一扭，就能同時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)的答案。這時(shí)，我的心中如有一只活蹦亂跳的.小兔，攪得我心神不寧，不知如何是好？腦海中也浮現(xiàn)出兩個(gè)小人，其中一個(gè)說(shuō)：“哎呀！不要那么優(yōu)柔寡斷好不好，快點(diǎn)抄呀！那你還想不想得小印章，想不想得獎(jiǎng)品？想就快抄。”另一個(gè)小人說(shuō)：“不！不能這樣。你怎么能為了幾個(gè)小印章為了分?jǐn)?shù)而不遵守考試規(guī)則？難道分?jǐn)?shù)比道德還重要嗎？難道你想做個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？如果你不想，就不要抄。隨你自己做決定。”來(lái)自內(nèi)心深處的兩個(gè)我，她們的話深深地觸動(dòng)了我。

　　最終，我的目光還是鎖定在了下一個(gè)題目上。本來(lái)胸有成竹的我，被那只“攔路虎”給攪亂了。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，意料之中“93”分。望著那兩把大大的紅叉。仿佛象征著道德的美，誠(chéng)實(shí)的體現(xiàn)。雖然那只“攔路虎”把我給擊敗了。但內(nèi)心深處的我早把它打得落花流水。

二年級(jí)作文篇5

　　聰明勇敢的大公雞戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍一天，陽(yáng)光明媚，一只美麗的大公雞昂首挺胸，悠閑地在草地上散步。走著走著，大公雞發(fā)現(xiàn)一只狡猾的狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想：我必須想個(gè)好辦法，把狐貍嚇跑，否則，今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走，一邊琢磨對(duì)付狐貍的辦法。大公雞急中生智，突然停住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)微笑著對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍老弟，你也是去參加小豬的生日宴會(huì)嗎？”狐貍看到自己被大公雞發(fā)現(xiàn)了，不再躲藏，他跑到大公雞身邊假惺惺地說(shuō)：“很高興見到你公雞大哥，我們一起去小豬家好嗎？”大公雞高興地跳了起來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)一起走，就不會(huì)覺得孤單了”狐貍聽大公雞說(shuō)還有同伴，心里暗自高興：今天真是走運(yùn)，我可以美美地大吃一頓。于是他對(duì)大公雞說(shuō)：“公雞大哥，你的朋友在哪里？快叫他過(guò)來(lái)讓我認(rèn)識(shí)一下”大公雞不慌不忙，大聲的說(shuō)：“我的朋友獵狗就在前面，我們現(xiàn)在就去找他。”狐貍聽說(shuō)獵狗就在前面，頓時(shí)慌了手腳，他吞吞吐吐地說(shuō)：“哎呀！

　　我把送給小豬的`生日禮物落家了，你和獵狗先走一步，我隨后就到”話音未落，狐貍夾著尾巴，灰溜溜地逃跑了。

　　聰明勇敢的大公雞終于戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍。

二年級(jí)作文篇6

　　早上，小明要去圖書館借書。在馬路上，看見了鄰居陳爺爺要過(guò)馬路，小明還看見陳爺爺牽著他的`孫子。

　　陳爺爺白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，行動(dòng)和很不方便。馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，陳爺爺不敢?guī)е鴮O子過(guò)去。

　　這時(shí)，正好綠燈亮了，小明心想：陳爺爺年紀(jì)大，還帶著孫子，我要幫幫他。他連忙走在陳爺爺和小弟弟的中間，對(duì)陳爺爺說(shuō)：“陳爺爺，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”陳爺爺說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明一手牽著小弟弟，一手扶著陳爺爺。他們馬上就要過(guò)到對(duì)面的時(shí)候，紅燈亮了，小明加快腳步走過(guò)去。

　　過(guò)了馬路，陳爺爺對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你！”小弟弟也對(duì)小明說(shuō)：“謝謝哥哥。”小明說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　小明告別了陳爺爺和小弟弟，走向圖書館。

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