小學五年級作文優秀10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
那是上個星期五我校舉行運動會時發生的事
我們班的學生搬著凳子下樓，找好位置坐好，等待運動會開始。200M、100M、跳高、跳遠……的比賽一項項比賽都相繼結束，時間也一分一秒地過去了，終于輪到五年級400M的比賽了，只見運動員在跑道上飛奔沖刺，我們班同學的精神一下子振作了起來。
只見我們的海夢婷和四個班的運動員飛奔在400米跑道上，海夢婷像一只輕盈的燕子在最前頭，大家你追我趕，拼命向終點沖去。“海夢婷，加油！海夢婷，加油！加油！”……同學們站起來，熱烈呼喊。
她仿佛聽到了同學們為她吶喊的加油聲，就更加努力地向前沖去。可是意外發生了，海夢婷一下子摔倒了。老師和同學們驚呆了！愣住了，老師快步向她跑去，只見海夢婷快速站起來向前面的`同學追去……當她從我們隊伍前面跑過時，我清楚地看到她左膝蓋處的褲子擦破了，一大塊紅色的血痕清晰可見。
近了，近了，到終點了。海夢婷和第一名就差那么一點點……可是同學們仍然為她歡呼，為她喝彩！
雖然她沒有拿到第一名，但是她勇敢拼搏的精神深深感染了在場的每個同學。
小學五年級作文 篇2
夏天，我最喜歡的體育運動是游泳！
你最喜歡的運動是什么？而且，我最喜歡的運動明星也是游泳健將，他叫菲爾普斯，是美國人，在水中他游的很快，上一屆奧運會上他得了8塊金牌。雖說他不是中國人，我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時，父母就經常帶我去游泳館，我膽子小，不敢游，他們就陪我在淺水區玩水球，有一次，一個比我還小的小朋友在水里自己游，我一直用羨慕的.眼神盯著他，媽媽注意到了，就對我說：其實游泳一點也不難，不信你把游泳圈去掉試試，我還是很害怕，這時爸爸對我說：孩子，你是男子漢，來試試，爸爸托著你，在他們的勸說下，我有點不情愿的脫掉了游泳圈，爸爸把我帶到了池邊，讓我用手扶著池邊，他在我的肚子底下用手扶著我，并且告訴我只要能浮起來就會游了，我按爸爸說的每一句話認真的做著，媽媽在旁邊不時的給我加油，不知過了多久，媽媽驚喜的大聲說：孩子你自己浮起來了，這時我才注意到爸爸離開我站到一邊去了，我自己居然浮起來了，心里很高心，爸爸說：孩子游到我這邊來，媽媽說：去吧，我保護你，我毫不猶豫的向爸爸游去，剛撲騰兩下，就被嗆了幾口水，媽媽趕緊扶住我，爸爸還在原地看著我滿臉堆笑的說：哪有游泳不喝水的，沒事，他又教了我一些手、腳的動作，就游到我前面等我了，我壯著膽朝他游過去，啊，居然到了，爸爸大聲宣布，孩子你學會了。不過要想游好、游快就得你自己悟了，我高興極了，我學會了游泳。現在我已經十歲了，我依然經常跟父母去游泳，不過我已經可以像小魚一樣在水里自由自在的游了。上個星期一，我們一家人又去游泳了，當進到游泳池里，媽媽對我們說：“真涼快。”我潑了媽媽一臉水，對媽媽說：“這樣更涼快！
”媽媽很生氣，伸手想抓我，我就趕快朝前游，媽媽套上游泳圈來追我，可惜媽媽沒我游得快，不一會，她就累了，我又用水潑爸爸，然后趕緊游開，爸爸朝我追來，剛游一會我就被爸爸追著了，我們互相潑水，玩的可開心了。如果要有時間，我想去學習蛙泳．而且等我長大了我還要去冬泳，讓自己變的更強壯。
小學五年級作文 篇3
9月20日我們學校“盛大杯”籃球比賽開始了。在9月21日，我們學校的體育老師和自然老師打了一場籃球賽開幕式。
比賽開始了，由自然老師曹老師發球，哨聲一響，曹老師快速把球傳給了李老師，李老師又把球傳給了施老師，施老師投籃技術非常好，一跳就把球投進了籃，得到了寶貴的2分。
自然老師一開始就給體育老師來了個下馬威。體育老師把球傳給了戎老師，金老師跑向了禁區，戎老師把球傳給了金老師，但是金老師投籃力度太大，球彈了出去，李老師一跳接住了球，然后把球傳給了施老師，施老師在禁區外用勁一投，球投進了,得了3分，全場沸騰了起來……
體育老師已經輸了兩球，不能再輸了一球了，不然就很難追回比分，體育金老師立刻把球傳給了戎老師，金老師已經跑到了場地的角那邊，戎老師把球傳給了金老師，金老師接住了球，用力一投，球投進了籃球筐，獲得了3分。
時間一分一秒地過去了，現在的比分是21比22，如果自然老師再投進一球，體育老師就很難贏了，現在是這場比賽最緊張的.時刻，李老師把球傳給了曹老師，曹老師又把球傳給了施老師，施老師受到了體育老師的重重包圍，可是施老師轉身背對著體育老師，讓體育老師看不到球之后，以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，手一投，球從幾米的高空落進了籃筐，比分真的成了21分比24分，就在這時，比賽結束了。
最后自然老師以24：21地分數贏得了比賽，我們都沒想到，原來自然老師打球的技能竟然那么好，我們都大吃一驚！
小學五年級作文 篇4
我們的校園-蓮塘第二小學，座落在南昌縣最中心。往西走不到兩百米就是美麗的澄碧湖了。
我們學校經過幾十年的不斷改進和發展，發生了日新月異的變化。由幾間教室的小學變成了幾棟五層樓的教學樓，能容納三千多人的校園。里面的現代化設施應有盡有。有多媒體教室、音樂房、圖書室......
外面的教學大樓非常奇妙，呈現一個拉長V字形。就像一跳知識的大船，讓外面在知識的海洋遨游，又像一個大大的球門，讓我嗎快樂的學習著。
更為奇妙的是，我們學校的每一層護欄上都有美麗的迎春花。它們四季常青。每到春暖花開的時候迎春花就好像天使降臨，美麗極了。迎春花不怕嚴寒，不畏酷暑，頑強的生存著。我一定要像迎春花一樣，在學習中不怕困難，努力學習，做一個堅強的人。
外面的學校墻是一堵與眾不同的`墻。上面有序的寫滿了歷史知識，文化知識和科學知識，還有生活常識。每間教室門前都有一句孔子說的話，指導外面的言行。
這就是我們的校園，一座獨具特色的學校。一進校門就聞到一股知識的氣息。我一定要好好愛護這美麗的校園，我一定要努力學習。
小學五年級作文 篇5
前天，我們的老師請假了，學校調來一位老師來給我們上課。聽說他今年已經六十多了，再過一個月就要退休了。
星期一，我做完早操回到教室里早早地坐到座位上去耐心地等待那位老師快點到來，看看他是怎么樣的。正在我心焦的時候，馮老師來了。我看到他那張臉就知道他是一位教育教學經驗豐富的老師。
人看起來很溫和，一頭黑白相間的`頭發，眼睛黑而大，臉上總是掛著慈祥的笑容，像爺爺那么親切和諧。我心里懸著的一塊石頭落地了，心想不用那么緊張了。因為他肯定會像爺爺那樣非常慈祥，是一位好老師。
我可以調皮一下了。在上課的時候，馮老師總是根據課文內容穿插一些小故事來開導我們努力學習，讓我忘記了要調皮一下，反而把我原來的壞習慣給去掉了。我聽得津津有味，進入到課文里去了。
他批起作業來是那么認真，一絲不茍；知識又是那么淵博。現在，我有點兒崇拜他了。
小學五年級作文 篇6
聽了這個名字，你一定會想：廚房里會有什么“災難”啊？別急別急，請聽我一一道來吧！
在我十歲的一天，我媽媽帶回來一盒菜放在廚房里，說餓的時候可以吃。可是過了一天后……
第二天晚上，媽媽開會去了，我爸爸只得親自下廚，可他走到廚房門口時就停住了腳步。看爸爸沒進去我懷著好奇心走過去，嚇了一跳，啊，地板上爬滿了一只只惡心的蟑螂，看到這一幕，我的`第一反應就是：快點把殺蟲劑拿來！我跑到儲物柜邊拿起殺蟲劑就往廚房噴，爸爸見了，急忙阻止，說：“你看電視去吧，這東西萬一不小心噴到眼睛里不好，還是我來吧。”我把殺蟲劑給了爸爸，心想：看電視還是看這個好玩，我偷偷看著吧。我便裝著去看電視，又回到了爸爸背后。
爸爸拿著殺蟲劑，先把地板上的蟑螂解決掉，然后就往墻上噴，但是為了不噴到柜子里，所以他非常小心。在我看來全部殺完時，爸爸手里那瓶殺蟲劑也用完了，但他還要我再拿一瓶，雖然我不知道他要干什么，可我還是幫他拿來了。
我看見爸爸拿起那瓶殺蟲劑，往冰箱、微波爐底下等小地方噴了點，他告訴我：“因為蟑螂一般都住在這種小地方，所以我要滅了他們的‘家’。”后來，我們發現在柜子里探出一只蟑螂，便打開柜門，往里一看，不堪入目啊，都是蟑螂！原來禍根是媽媽帶回來的那盒菜，放在柜子這種不通氣的地方，一天就長蟲了…...
聽到這兒，你總知道是什么災難了吧？
小學五年級作文 篇7
望遠鏡是人人都知道的物品。他有兩個鏡片，在使用時離物品比較近的是物鏡，離眼睛比較近的是目鏡。它的作用就是把遠方的景物放大，在拉到眼前。現在最長見的望遠鏡是伽利略望遠鏡和開普勒望遠鏡。
伽利略和開普勒望遠鏡最大的不同就是伽利略的視場比較小，而開普勒的比較大，而且他們的結構也大不相同，伽利略望遠鏡是由一片凹透鏡和一片凸透鏡組成，開普勒望遠鏡是由兩片凸透鏡組成，在使用的時候這兩種望遠鏡呈現的圖像，質量也迥然不同，開普勒望遠鏡比伽利略望遠鏡的圖像更清晰、更明亮，所以現在的軍用望遠鏡都是開普勒結構的。
一般在望遠鏡表面有一串數字，比如“7×20”、“6×30”，這是什么意思呢？乘號前面的數字是望遠鏡把圖像放大的倍數。有一些人認為放大倍數越高，圖像就越清晰，其實恰恰相反，這樣的望遠鏡呈現的圖像不但不清晰，光線還很暗，而且望遠鏡很重，人長時間難以拿穩。乘號后面的.數字就是望遠鏡物鏡的直徑，都以毫米為單位。假如你要在明亮的地方使用望遠鏡，那直徑達一點小一點都沒有關系，但是如果要在黑暗的地方使用望遠鏡，那就要物鏡直徑比較寬的望遠鏡，這樣，收集到的光線就越多，看得就越清晰。
望遠鏡的品種還有很多，他們發揮著不同的作用。
小學五年級作文 篇8
與美麗“痘”爭到底 自我在學校里的嚴密搜查和我的仔細分析，導致女孩子失去信心的主要物質是——青春痘。
班上的女生沒有一個不長青春痘的。幾乎女同學們一來到學校，嘴里談話的內容全部都是關于怎樣消滅青春痘的“戰略策劃”。我也是戰“痘”大行動中的一個成員，嘿嘿，而且還是主要“領頭人物”。我經常倡導大家消滅可惡的青春痘，告戒她們戰“痘”期間能吃的食物和不能吃的`食物，鼓勵她們敢于挑戰青春痘。
呵！雖然嘴上老是戰“痘”戰“痘”的，可是能消滅痘痘的好辦法卻沒有一個。愛花俏的女孩子們，比我這個“滅痘豪杰”還要瘋狂：我滅痘只是用一點護膚霜擦一擦，可是她們，竟然化妝品一大堆一大堆的！什么“美膚”、“雪佳”、“凈白”……數都數不過。哎，看來我這位班長跟不上時尚的“護膚”潮流了。
一天，我來到學校，小新向我打了一聲招呼之后，驚異地看著我的臉，大聲像全班女生宣布：“鐘沛華臉上的青春痘少啦！”我很奇怪她為什么那么興奮，哎，人家可是“超級滅痘狂”，這點小舉動算得了什么？沒多一會兒，一大堆的女生朝我的座位涌來，紛紛要向我“取經”，小艷說：“說說你怎么消滅痘痘的吧！”小思說：“你有什么秘訣？”“……”呼嘶！那嘈雜的聲音真把我的耳朵震得夠麻。我莫名其妙地望著她們，不在乎地說：“哎呀，不就是擦了一點護膚霜嘛！有什么好驚奇？”她們爭著問我用什么護膚霜，我說：“999牌護膚霜。”小梨說：“切！我還不是用這種？臉上的痘痘還是一個沒消！”小童說：“可能班長運氣好，痘痘消了吧！”說完，大家帶著失望的心情一哄而散。
一天，小彭興沖沖地跑來，我心里就知道她又有什么新的滅痘計劃了。她說：“我聽別人說，蘆薈能保護皮膚，說不定能治痘痘呢！”大家對這個意見非常滿意，一放學我們就四處找蘆薈。蘆薈找到了一大把，大家就爭著到我家去擦臉。我也不能阻止她們，只好讓她們去我家了。到了我家，幾十個女生把我那心愛的鏡子搶來搶去，誰都想先擦臉。忙活了好半天，個個女生都把臉擦好了。她們個個都喜笑顏開。
第二天，女生們來到學校，就埋怨臉很臭。她們紛紛指責小彭。好在我沒擦，不然就有罪受了。
我們對可惡的痘痘無能為力，我這個領頭的及時召開了一個“緊急大會”，是討論怎樣消滅痘痘。開完會，我講了一句話：“各位六年級的MM們！我們不要輕易放棄！我們要與美麗‘痘’爭到底！”
小學五年級作文 篇9
今天，學校組織全體同學去寧波綠色學校春游。我們早早地來到了學校，迫不及待地乘上了旅游車。經過了一個小時左右的車程，我滿懷著期待的心情走進了寧波綠色學校。這次春游令我最難忘的就是 ：我克服了兩個困難，走過了五環橋，完成了兩人走繩的項目。
我們先來到的是兩人走繩項目的前方。活動要求是：一人在繩子上走，另一個人子在下面扶著。我和好朋友金典一組。我在上面走，金典在下面扶著。繩子搖搖晃晃的，我很害怕。走到中間的`時候，我 突然感到重心不穩，搖搖欲墜，于是，我緊緊地拽住金典的肩膀，生怕一不小心掉下去。金典也牢牢地抓住我的衣服。終于，在我們齊心協力的合作下，我們順利地到達了終點。
隨后，我們來到了五環橋旁。哇，五環橋真高，真大呀！同學們一個個地從五環橋上通過，但有的同學差點跌倒，有的同學過橋時雙腿在不停地發顫。輪到我的時候，我感到膽怯，可也壯著膽子上去了 。上去后，我才知道，五環橋雖然高大，踩腳的桿子間距大，但兩旁有許多桿子當護欄，只要雙手抓住這些桿子，就一點也不覺得害怕了。在我走過五環橋后，一同去春游的媽媽也夸贊我很勇敢哩！
我克服了以往沒有克服的困難，戰勝了自己。這次春游真讓人難忘！
小學五年級作文 篇10
在放學的路上，我看見路上有一只很小的狗。
它長得胖嘟嘟的。全身是灰色的，眼睛烏黑發亮，耳朵也很大，所以聽覺很靈敏。它很可愛，我就把它帶回了家。
現在天氣越來越冷了，所以我用穿不了的衣服給它鋪了一個窩。媽媽愛干凈，不喜歡這些小動物，因此，我吃飯的.時候就夾很多菜到院子里吃，就說是散步，其實是喂小狗食物呢！小狗也很聽話，我就給他起名——“乖乖”，白天，它就出去曬曬太陽、散散步。晚上，它就悄然無聲地在窩里呆著，然后進入夢鄉！
直到這幾天，乖乖總是不停地叫，似乎在恐懼什么。原來，這幾天丟狗的人家越來越多，據說是被偷狗賊偷去了。我很擔心乖乖，但沒敢告訴父母，如果告訴他們，爸爸媽媽一定會把它賣出去的。哎！只能乞求偷狗賊不要發現乖乖。
有一天，乖乖徑自跑了出去，好幾天都沒回來，從那以后，我在沒有見過我不一樣的朋友——乖乖。
【小學五年級作文】相關文章：
小學五年級的作文02-07
小學五年級作文08-06
小學五年級作文04-05
小學五年級作文【經典】08-29
(經典)小學五年級作文08-31
小學五年級作文(經典)08-23
(精選)小學五年級作文08-19
（經典）小學五年級作文08-20
（精選）小學五年級作文07-26
[精選]小學五年級作文08-04