小學五年級作文必備(9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
童年像一條快樂的小河，奔騰著，歡唱著，吵鬧著流向遠方；童年的趣事就像扔進小河的石頭，激起快樂的浪花，蕩起美麗的漣漪，轉瞬消失，卻讓人難以忘記。其中有一件事，當時有點難過，但事后想起，卻總忍不住哈哈大笑。
我4歲多的冬天，幼兒園放寒假，我獨自在家。媽媽下班回家，看我有點蔫頭搭腦，就抱著我親親，逗我說：“媽媽今天發工資了，我教你認認假錢吧！”“錢還會有假的？！”我很是驚奇，立刻來了精神。媽媽就取出一張紅色的鈔票，告訴我：“真錢呀，人像的'領子摸起來有點拉手，而且還會掉色那。”我摸過后媽媽就在張紙上一劃，真的掉色！我很好奇的拿著錢來回看，可是不等我看夠，媽媽找了個理由把我支出去，把錢放了起來。
第二天中午，媽媽回家時，我和一起玩的博文哥哥爭先恐后地跑過去，得意地告訴媽媽我在她的錢里發現了一張假錢。媽媽狐疑地跟我進屋后，看到了滿床的鈔票，數了數后發現少一張，問我：“少的錢哪？”我一本正經地告訴媽媽：“那是張假鈔媽媽？真的是假的！我幫你把它扔到樓下了！”媽媽聽了，什么話也沒說，趕緊就到樓下去找了，可是她怎么可能找到！媽媽失望的回來了，問我們怎么回事。
原來，早晨時，我殷勤的幫媽媽拿拖鞋，送媽媽出門上班后，找來了樓下的博文哥哥一起玩。我們翻箱倒柜，夠得著的鉆進去找，夠不著的踩著椅子找，把家里的衣柜，抽屜找了個遍，終于找到了媽媽藏的錢。我把它們一張張的鋪在床上，得意的告訴博文我會認假錢了。看著博文驚奇的表情我當時神氣極了，學著媽媽的樣子一本正經的把每一張鈔票驗了一遍。哎，之后的事情你們也知道了。媽媽聽完后嘆了口氣：哎，琪琪，你以后還是別動媽媽的錢了！
當時媽媽沒有過多的責怪我，可是聽媽媽和爸爸講話，我也知道惹禍了，心里忐忑不安了好幾天。可事后，每次我和媽媽講起來，我倆都會哈哈大笑。
這件事在童年的小河里，沉淀成了快樂的記憶！教會了我學本事要學精，學透，不能一知半解，自大妄為。也教會了我像媽媽一樣樂觀的對待生活。
小學五年級作文 篇2
昨天，我看了一個動畫片，里面各個仙子都有美麗的翅膀，我也好想有一雙美麗的翅膀！
我好想有雙翅膀！那樣我就可以不費一點力氣環游世界，不會再有堵車的煩惱，上學時可以享受清新的空氣，與小鳥跳舞！大掃除時，可以幫助我的同學在高處擦玻璃，也不怕我會掉下去。如果我長大了，我可以當警衛，飛著抓逃犯，肯定沒有人在逃跑了，我也可以飛快的把他們抓回來！
如果我真的有一雙翅膀，我就可以就很多人。如果一個老人或一個小孩子在馬路上不小心摔倒了，我就可以用驚人的`速度把他們以大馬路中間平平安安的送到對面！如果有的工人在蓋樓房，不小心從上面掉下來了，我就可以飛過去趕緊把他救上來，就像電影中的蜘蛛俠一樣！
我好想有一雙堅硬的翅膀，這樣我就可以飛到宇宙中，探索神奇的宇宙，如果被吸到了黑洞中，我就可以扇動堅硬的翅膀幫我逃出那個又厲害又可怕的大黑洞！
我好想有一雙翅膀！
小學五年級作文 篇3
今天，下午第二節和第三節大課數學老師倪老師帶我們去食堂包餛沌吃。
一開始，我被調到吳夢倩這一組和她們一起包餛沌。開始包了，我又慌又急，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。在慌亂之際，恨不得從板凳上跳起來站著包餛沌。說起來也怪，包慈航那一組幾乎所有人都一聲不吭地站著包餛沌，包得又快又好。張帥他們那一組所有人井井有條，安靜地在包餛沌也是又快又好。而我們，戴夢凱都不會包，有時包長一點像油條，有時包大一點像天津狗不理小包子，有時包平一點像被人踩了一腳。周揚成他要不是餡太多，就是兩張皮包。我呢，經驗豐富，每次家里包餛沌少不了我的份，即使是在寫作業，也要湊一個份。不過我真像貧窮的人家，餡太少，吳夢倩都把餡塞到我的皮里。
餛沌包好了，老師叫我們去外面排好隊。開始吃了，我首先吃的第一個餛沌就是我們組包的，這餡里有蝦和香菇的`兩種不同的味道。接下來吃的就是別的組包的各種各樣的味道。吃著自己的勞動成果真開心呀！
雖然我在家里包慣了，這次沒什么感受，但就把這次作為班級小留念!
小學五年級作文 篇4
他是個不擅于表達的人，而他便是我——敬愛的父親。他，無論作什么是都不擅于表達;他，凡事只會藏在心里，而不會表露在行動上。
記得有一次，我和同學出去玩了。可能是由于興奮的關系，我忘了打電話回家。回到家時，只見媽媽用那驚魂未定的神情迎接我。媽媽焦急地問長問短 的`，而我只是輕描淡寫地敷衍了幾句。忽然，坐在一旁的爸爸不止為什么氣喘吁吁地說：“你知道你媽她多關心你嗎?她打電話到處找人。你要我們這么擔心你，你 過意得去嗎?”我當時只是不服氣地想：哼!媽媽如此關心我，而身為父親的你就只是罵幾句以示關心嗎?這太令我失望了吧!當事過境遷時，媽媽偷偷告訴我。其 實那天，你爸他比我更焦急，他在街上到處找人，每隔幾分鐘，他就打電話回來問我你回來了沒有。聽到這里，我只是覺得爸爸為什么當時不說，為什么他總是把事 情藏在心里不把它說出來呢?
記得暑假我從花市買回一盆花。由于喜歡，所以我格外愛惜它。后來，因為作業繁多的原故，我抽不了時間來去照顧它。可是不知怎的，它居然不我照顧 它時更挺拔。爸爸故意奚落我說：“你瞧!現在這花多漂亮，多虧你沒有繼續糟蹋它。”我當時只是氣得說不出話。后來聽媽說：“那盆花是你爸幫你照顧的，他說 要把它種得漂漂亮亮地，因為這是你最喜歡的花。所以，他把這花當寶貝，我連碰一下他都不肯。”
他是一個不懂表達的人，而他就是我——最敬愛的父親。
小學五年級作文 篇5
在學校老師教育我們愛祖國、愛勞動、愛學習。在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽用實際行動教育我做一個勤勞節儉的小學生。節約水、節約電、節約糧食這三點，在我們家已經成為良好的生活習慣。
每年秋收的時候媽媽都會抽空把我帶回奶奶家，和奶奶一起到地里挖地瓜、拔蘿卜、收白菜······在干農活時我深深體驗到農民們的辛苦，在滿頭大汗、胳膊酸疼時，更能體會到糧食的來之不易，我也因此更珍惜每一粒糧食。我常記著老師和媽媽說的一句話，“勤勞節儉是中國人的.傳統美德”。
記得一年夏天，小姨請我和媽媽去南方旅游，泡完溫泉，我們來到了賓館。一進賓館的房間，燈火通明。媽媽第一時間不是坐下來休息，而是用她的手指把一盞盞漂亮的燈關掉，最后只資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學:習;網 http://Ｇzｕ５２1.COm留下一盞燈。媽媽回頭望著有些愣神的我說：“一盞燈已經足夠看清我的寶貝兒子了！為何要浪費能源呢？”在一盞燈下，我也清晰地看到了媽媽的臉，在媽媽的眼里我也看到一盞燈，這盞燈就是我心靈的照明燈。它照著我看清好壞與美丑、它照著我辨別對與錯、是與非。
勤勞節儉是對的、是美的，奢侈浪費是錯的、是丑的，我們是中國人，我們應該繼承祖先留給我們的傳統美德，從三愛三節做起，做一個優秀的中國人！
小學五年級作文 篇6
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學會了知識；學會了團結；學會了關愛；還學會了幫助別人等。
剛上學時，我學習成績比較差，讓老師很費心，所以，每次放學后您都會給我們幾個學習比較差的同學輔導學習。在您的認真輔導下，我的學習有了很大的進步，上課時也會積極發言舉手，有時候您會讓我把做對的作業答案解釋一遍為什么，我就會很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學習成績已經提高了很多，每次考試的分數排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風景，背面還寫了一些鼓勵我們學習的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關心著我們，我和同學們都下定決心一定要好好學習，用我們的'成績來報答老師。
今年，我離開北京轉學回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學們，不知道你們有沒有想念我呢？現在我開始慢慢適應這里的生活。剛開始我的學習有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學的幫助下現在已經開始進步了，老師也經常夸獎我，我非常開心。
楊老師，我一定會記住您曾經跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優秀的學生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學生：xxx
20xx年x月xx日星期日
小學五年級作文 篇7
“三思而后行”這句話其實是頗有深意的。以前，我覺得這句話充滿了疑點，比如說，為什么是三思呢？為什么不能是多思呢？為什么不能直接出答案呢？一個個的問題其實我都選擇了自己埋藏在心底，等我長大了，我想，我應該自己就有能力知道了吧。現在想來確是不無道理的，三思而后行這句話很重要，我們必須要去注意，這句話對于我們的人生其實也是很有意義的，也同樣是對于我們人生的一種啟迪吧……
三思而后行，大概意思其實就是，讓我們多多思考再去做一件事情吧。當初，我會想為什么要多多思考呢？現在，經歷了那么多的事情，好歹也摸爬滾打了那么多年，我現在也終于才領悟到了那么一絲吧。是的，就是一絲。其實，我們人體第一個對問題的下意識的反應那么一般都是錯誤的，因為這個下意識的反應，只是我們自己身體最下意識的，甚至都沒有思考的反應罷了，這種反應大多數都是愚蠢無知，二思，也就是你稍微想了一下，考慮了那么一下這個問題再做出的答案，其實這個答案也是莽撞的，沒有仔細考慮過的事情基本上都是莽撞的，三思，也就是認真仔細的考慮過了這個問題，這個時候你已經設想了很多答案和事情呢，可以說，三思出來的答案，已經是經過深思熟慮的答案，我們是可以去運用的了。那么為什么不多思呢？多思，其實是沒有意義的，因為你已經基本上把很多事情都考慮到都想到了，那么再去想的`話答案也都是一樣的，浪費時間，是沒有意義的一件事情。
做事三思而后行這個道理，這個啟迪我們是可以用一輩子的。因為我們的一生會經歷各種各樣的事情，思考每件事情的時候都用這句話，是非常有用的。我慶幸了，很早的時候我就懂了這句話的含義，沒有繼續莽撞下去，莽撞不仔細的人是永遠不會有什么大成就的，只有真正領悟到三思這個含義的人，才有可能走向輝煌……
小學五年級作文 篇8
我的母親管我十分嚴格，很少讓我玩。例如說：有一天早晨我早早地起了床，因為是星期天，所以準備去痛快地玩一場可是剛出家門就被媽媽那震耳欲聾的嗓門聲給震住了。媽媽說：“學習最重要，不可以耽誤！”“就玩一會嘛！”我狡辯道，“反正是星期天，玩一會又沒事嘍。”“不可以，你還有一大堆作業沒寫呢！趕緊去寫，寫完才可以出去玩半個小時，聽見沒？”“哦。”剛才的興致勃勃一下子變成了垂頭喪氣。
好吧，只有這樣。一個小時過去了，倆個小時、三個小時……我終于寫完了，剛要出去，又被媽媽發現，我吃了一驚，還沒等媽媽出口，我就回答了一句：“我寫完了，可以出去玩了嗎？”
“嗯，只有半小時啊，超時的話嚴懲不貸！”你看這就是我媽媽不給我玩例子，其實媽媽也是為我好，不然我就一心只想著玩了，我只能說媽媽，謝謝您，您進來為我付出了很多，我卻總是挑剔您對我的`關心，您叫我多穿衣服，我總是不聽您的話，結果感冒了，您叫我做一個誠實的人可我總是說知道了知道了，那僅僅是掛在嘴邊，沒做到腳踏實地……總之有很多都忽略您的關照、關心？，我只能說謝謝您，娘！“常回家看看回家看看，哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻……”這就是媽媽為我們中華兒女做無私的奉獻！媽，我愛您！
小學五年級作文 篇9
變，本就是人之天性；善變，對于我們這個年齡段的孩子說也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧！變，在我身上悄悄發生了……
背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，懷揣著一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學的路上，這本來是件輕松愉快的事兒，可今天，我那沉重的書包中裝了一張令我丟進臉面的試卷。89分，這對一個差生來說可能是個很平常甚至很好的分數，可對我這個只考過3次90以下的班長來說，可是個令我沉入深谷的分數。一回到家，媽媽便用她那能觀天象的眼睛盯著我那忽上忽下的小眼神兒，媽媽掐指一算，便猜到了什么：“科學試卷發了吧？老實說，你是考砸了呢？還是考差了呢？還是考不好了呢？”我去，直戳我傷口而來呀！我把書包往地下一扔，徑直奔向房間，把頭埋在被子里，回想起發試卷的一幕幕：上課鈴一響，老師便嚴肅地走入教室，開始抱起分數來：“陳軍翰，92；韋佳昕，94,；陳奧，89……我聽到這個分數，心簡直就要蹦出來了，我無比失望地走上臺，大家聽到這個分數，先是愣了一愣，感嘆一聲，便開始暗自竊喜了，原因很簡單，因為我考差了，他們自己考差了就有理由了，汗~”奧！出來，不就是89，下次我們考個98，我無奈，出來了。又是一番說教……（選自媽媽之口：還不是為了你好）
我發現，我真得變了。不光變得要面子，要成績，還變得逆反了。
“奧！寫作業去！你的《舉一反三》還有多少沒做喲！別一天到晚就想著玩兒！”哎呀~我那嘮叨老媽又開始叨嘮了。整天像個蜜蜂似的，可惜她的工作不是采蜜，而是孜孜不倦地盯著我這兒，盯著我那兒，只要不服從命令，就往我屁屁上面叮個大包。嗚嗚~
我真是忍無可忍了，皺著眉頭，使勁兒一拍桌子（哎喲，疼死我啦）：“天天除了學習，就是學習，我又不是機器人，連個情緒都沒有，整天重復枯燥的系統。再說了，玩本來小孩子的'天性！”
“嘖嘖嘖嘖！又來了，又來了！老跟我鬧脾氣，你不嫌煩，我還嫌煩呢！”想當年，我可是媽媽的男款羽絨服，如今，我也不知怎么了，脫口就這些了。
我一個轉身，使勁兒一拉門，滿頭是火地走進房間，用腳一踢門。“砰”！
我為什么如此叛逆，我自己都不知道，也許是歲月的安排吧！
變，在我身上悄悄發生。變，隨著我一起成長。有好的變化，有壞的變化，隨著年齡的增長，我的內心也迎著風沙茁壯成長起來。
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