六年級的作文

六年級的作文6篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　今天，我們和老師一起去“世界4A級國家風(fēng)景區(qū)”——湖光巖瑪珥湖春游。

　　在車上，大家討論著湖光巖怎么樣？山高不高？可激烈啦！到了湖光巖，我們首先看到的是“神龜”與“龍魚”的石像。從收費廳進(jìn)入公園內(nèi)，我們看見了大大小小的樹木擺動枝條，好像在說：“歡迎你們來到湖光巖！”多么有意思呀！

　　我們走哇走，來到一個觀光車出租站，正好歇一歇，也欣賞一下路邊的花、草、樹木。一舉兩得！坐著坐著，我們又到了一排有古代磨小麥磨子的.小草坪前休息了一下，吃點零食。

　　繼續(xù)啟程！大家坐車去了下一個地方，是兩個巖洞，老師帶領(lǐng)著大家進(jìn)了其中一個洞。哦！原來是地震館��！我們在那里了解了許多地震知識，還體驗了地震呢！模擬的震級為里氏8·0級，比1976年唐山大地震強(qiáng)0·2級。地震之后，電線桿倒塌，大橋毀壞，房屋撕裂，令我們心驚肉跳。我們還去了火山館和榕園，最后大家依依不舍地回家了。

　　多么愉快的一次春游��！

六年級的作文 篇2

致天下父母：

　　因為有了那一場漫無邊際的大火，所以才有了現(xiàn)在更是以往的蒼翠。因為有了那一次舍命拼搏，才有了現(xiàn)在壯碩的羊群。也是因為有父母那不懈的堅持，才有現(xiàn)在滿足而又強(qiáng)壯的我們。

　　在時間的長河中，漫長的旅行，你們不辭辛苦，毅然選擇成為我們旅途的陪伴。以自己無私汗水搭建起我們成長的階梯，你寬廣的肩膀構(gòu)造起避風(fēng)的港灣。把珍貴的歲月奉獻(xiàn)給我們迷茫的未來。你們不曾后悔，即使發(fā)生無數(shù)次的爭吵，你們都不會放棄。用堅定的目光來詮釋自己的行為——都是為了我們好，無論我們當(dāng)時怎么都不懂，你們都在心底給予我們厚望，我們會懂的無聲無息，你們默默的把自己變?yōu)槲覀冏詈玫呐惆椤?/p>

　　漫天秋葉如蝶翼般隨風(fēng)飄蕩，滄桑的葉脈記錄了歲月的痕跡，身軀之上盛載了無盡的辛酸。

　　曾記否，父親以往是多么的英俊堅實的你背景如山一樣巍峨壁紙，母親以往是多么的美麗，如水的臉龐漣漪蕩漾。站在歲月的'巔峰，展望人生的美好�？墒悄銈儾辉�有絲毫的留戀，一如既往的堅定猶豫徘徊都不存在你們心中，你們果斷的把這段美好的歲月贈與我們，帶著希望，帶著期待。展望現(xiàn)在，歲月的長河仍在流淌，可滄海桑田，你們再也沒有以往的模樣。父親的背脊沒有以往的那么直了，歲月使你的背沉沉的彎下。母親的臉也已失去了以往的光澤，歲月像無情的刻刀一般，留下了不可磨滅的痕跡。我長的白發(fā)，此時已占據(jù)頭頂歲月隨著風(fēng)輕輕流逝，悄然無息，對我們的無數(shù)次失望，你們都不放棄。眼中從不缺少應(yīng)有的希望，依舊用自己的血汗，填補我們的憧憬。累了也不曾停歇，為了我們不斷努力傷心了，以我們作為自己最大的安慰。

　　回想起你們付出的一切，我們深深的流下眼淚，愿我們的淚水能洗掉你們滿臉的皺紋，可是你們終究老了，再也沒有以往的風(fēng)貌。

　　在淡黑的夜里，連我們的影子都會離去。而你們卻人守護(hù)在身旁，珍貴的年華在我身上卻隨意揮霍，你們對我們的奉獻(xiàn)注定永遠(yuǎn)無法補上。在這里只能用我們的心靈說一聲：“父母，您辛苦了�！�

六年級的作文 篇3

　　我們在記憶的長河里奔跑，在那里，實現(xiàn)永遠(yuǎn)是那樣的狹窄，永遠(yuǎn)不能看到記憶的邊境。我們慢慢地成長，享受著快樂的時光，經(jīng)歷了許多刻骨銘心的事情。至今，我們還是像初生的嬰兒一樣，眷戀著母親那溫暖的懷抱。

　　自從踏進(jìn)了“知識的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母對我們的愛護(hù)和養(yǎng)育之情是不可能報答完的，做子女的只能夠讓父母享受后半生的幸福和快樂，所以我希望，我身邊的人都能夠健康、幸福、快樂……

　　小時候，爺爺教會我寫字，教會我騎自行車，教會我爬樹等本領(lǐng)。爸爸教會我做事不能馬虎，要虛心；做人不能懶惰，要勤勞；做事情不能夠太過隨意，要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)等道理。媽媽和奶奶卻一直在我孤單是陪伴我，在我傷心時安慰我，在我沮喪時鼓勵我……我覺得我的童年充滿了樂趣。

　　可是，時間流逝得太快了，一眨眼，就過了十二年了。馬上就要面臨和同學(xué)們分離的一天，也就是小學(xué)畢業(yè)的一天。我覺得那一天將會是我們?nèi)松�的一個轉(zhuǎn)折點，也許會讓我們懂得更多，學(xué)會更多做人的道理。我也漸漸懂得了友誼比山高比海深，我很想珍惜現(xiàn)在的每一天，可是，面臨著升中考，我們卻無比的'緊張自己的成績，作業(yè)當(dāng)然也會隨著年齡而增加。

　　每當(dāng)我聽到《不想長大》這一首歌，我就想逃避時間，不想讓時間使我們的童年就這樣過去了，不想面臨那么多難免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同學(xué)和老師分開，更不愿意和我的母校分開。

　　如果時間可以重來或停止，我們一定不會再同學(xué)之間不愉快的事情，一定會好好地珍惜同學(xué)之間的友誼，一定會好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。可是，時間已經(jīng)過去了，不可能再有挽回的機(jī)會。我現(xiàn)在很后悔，如果當(dāng)初我們能夠好好珍惜眼前的話，就不會害怕剩下的時間不足夠了。同學(xué)們，我知道你們和我的心情一樣，可是，總要面對這一切，這不能怨誰，這能埋怨當(dāng)年我們的無知和互相不信任的心態(tài)。我希望在剩下的時光里，我們能夠補回自己覺得不足的地方，別讓自己就這樣白白浪費了六年的時間。

　　同學(xué)們，我想送你們一首歌，這首歌的名字是《北京東路的日子》，這首歌的歌詞真的很像我們。一年級的時候，我們是多么的無知啊，回憶起一年級的所作所為，我覺得實在是不應(yīng)該�。�

　　我們即將分別到不同的中學(xué)。我很傷心，很難過，但是，這是每個人注定要經(jīng)歷的事情，希望大家能夠好好珍惜同學(xué)之間的那些開心的時光。最后，送給六年級的同學(xué)一句話：珍惜，會讓一切變得美好！

　　我愛我們六年級的同學(xué)們！是你們讓我不斷地成長，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，讓我學(xué)會勇敢，還讓我學(xué)會了做事一定要有自信心�，F(xiàn)在，我將成為一個堅不可摧的人了！感謝陪我度過六年的同學(xué)！

六年級的作文 篇4

　　昨夜一場春雨，把大地上的萬物沖洗個一干二凈。一大早，成群的鳥兒歡快地叫著，好像在催著我們趕快出去觀賞美好的春景。我和爸爸、媽媽吃了早餐，就去龍?zhí)犊佑瓮妗?/p>

　　我們登上金雞嶺，回頭遙望，遠(yuǎn)處的山色綠得發(fā)黑，而近處山上的青草和樹木在陽光的照耀下顯示出不同層次的綠色。爸爸說，這叫“近青遠(yuǎn)黛”。布滿山坡的茅草、蕨草還有那些叫不出名的雜草，正綻露新芽，由枯黃轉(zhuǎn)青，顯示出頑強(qiáng)的生命力，讓我想起了白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　我們沿著石徑而上，一路上，漫山遍野的蒼松翠柏像列隊的哨兵昂首挺立，冬去春來，任憑風(fēng)吹雨打，依然精神抖擻。

　　金雞嶺頭有個路廊，我們稍歇幾分鐘又繼續(xù)往前走。沒走幾步，就看見斜對面的青山腳下的龍?zhí)端隆Ｐ陆ǖ拇笮蹖毜盥�棟飛甍，氣勢恢宏，金黃色的琉璃瓦在陽光下熠熠生輝，像是涂上了一層厚厚的金水。

　　金雞嶺的.西坡山腳有個水庫，水面像寬大的鏡子，銀光閃閃。碧綠的湖水倒映著青草綠樹，像是一塊巨大的綠寶石。水庫上架著一座橋，叫集賢橋。橋的四角蹲著四只小石獅子。

　　過集賢橋拾級而上，就來到了龍?zhí)端隆Ｋ略簴|墻邊豎著一塊石碑，上面刻著“即是靈山”幾個字，意思是說，龍?zhí)犊邮莻�有靈氣的地方。龍?zhí)端抡�在擴(kuò)建，比起新建的大雄寶殿來，原先的寺院顯得古老而窄小。爸爸說，古老才算得上是文物。寺院的山門口刻著一幅對聯(lián)：“龍游玉峰山勢秀，潭流環(huán)海水源長。”寺院里塑有四大金剛、大肚彌勒、韋馱、如來、觀音、普賢、文殊等佛像。我們在寺院里轉(zhuǎn)了一圈，就出來了。

　　回家的路上，我心里暗暗贊美龍?zhí)犊哟_實是一個山青水秀的好地方，期盼人們對這座“靈山”多加珍惜，開發(fā)成人人向往的旅游圣地。

六年級的作文 篇5

　　平常家里煮的飯菜都很清淡，只有在外工作的爸爸回家才會明顯豐盛。

　　有一次假日我睡醒時感覺頭暈?zāi)垦�，正在納悶身體怎么了，突然媽媽開門進(jìn)來，一邊拿掉我額頭上的濕毛巾（那時我才發(fā)覺頭上有這東西），一邊放下她手中的托盤。我莫名奇妙地坐起來看著托盤上有一碗粥還有一些容易入口的配菜，接過媽媽遞過來的溫水，正想開口問她，媽媽卻說：“你發(fā)燒了，粥趁熱快點吃，吃完了叫我�！闭f完她把我身后的枕頭墊高后便走了出去。

　　看著面前的食物，我納悶媽媽是怎么知道我不舒服的？我才剛醒來啊……我一直以為平淡的生活中，忙碌的媽媽不會有空閑的精力關(guān)心我，原來媽媽都在默默地關(guān)注著我，連我自己都還未發(fā)覺自己生病，媽媽早就知道了。

　　我吃完了那碗粥，總覺得比平常的飯菜似乎多了些什么，打開門走出去才知道原來那碗粥是媽媽另外煮給我的。剎那間我明白了，粥里多出來的味道原來是媽媽的愛，那就是對我關(guān)心的滋味，雖然簡單，但這是我感覺無比美味的一餐！

　　我想媽媽的`愛是隨時都有的，只是我不曾注意吧，我想，只要有媽媽的愛心，家里的每頓飯都是最美味的大餐！

六年級的作文 篇6

　　今天是周末，我待在自己的房間里，準(zhǔn)備做我還沒有做完的作業(yè)。可是，我的房間里來了一位不速之客，她是從窗子里進(jìn)來的，是春風(fēng)！這風(fēng)暖暖的，帶著一股甜甜的花香，可惜她并沒有停留。春風(fēng)，春風(fēng)，你要去哪兒？我伸出手，沒有抓住她。于是，我便跟著她跨出家門，向野外奔去。

　　我來到了小溪旁。源源不斷的溪水，歡笑著，唱著，跳著，歡快地奔向遠(yuǎn)方。于是，我好想成為那溪水，那樣無憂無慮，沒有煩惱地向前奔跑。襯托著這透明 溪水的，是剛長出來的，嫩綠的，還帶著一絲黃色的`小草。它們在春風(fēng)下，搖頭晃腦，好象在吟誦著春天的詩歌。光顧著看風(fēng)景了，卻忘了春風(fēng)還在匆匆地奔跑，等 我回過神來，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。春風(fēng)，等我！我喊著，繼續(xù)追隨春風(fēng)。

　　我又跟著來到了一片桃園里。現(xiàn)在，正是桃花正旺的時節(jié)。我的眼前是一大片的粉紅！那粉紅的花瓣，像那甜得讓人心曠神怡的微笑；那黃色的，上面粘有花粉的，引來了無數(shù)蜜蜂彩蝶的花蕊，也散發(fā)出那令人陶醉的香氣。原來，粉瓣黃蕊的桃花，全身上下都是被蜜浸泡過，是甜的呵！

　　又來到了鄉(xiāng)間的小路上。在小路的旁邊，這不起眼兒的地方，也充滿了春天的氣息呀！那路邊的小小野花，雖然只有珍珠般大小，但比那美麗的珍珠還要炫爛！紅的，粉的，藍(lán)的，紫的……春天真是細(xì)心，真是神奇呀！把著不起眼兒的角落也涂抹得姹紫嫣紅。

　　我與春風(fēng)又來到了田野上，油菜花開得正艷呀！一大片一大片的黃，黃得自由自在，無拘無束，這樸實的油菜現(xiàn)在是多么的壯觀！春風(fēng)踩著那花瓣從油菜田上 拂過，那油菜花的海洋呀！頓時卷起金黃色的浪。那浪是香的呀，一種樸實的清香！我真想躺下來，讓那成千上萬的黃色的花兒，陪伴著我。但是，我要去追逐春風(fēng) 呀！所以我還是戀戀不舍地離開了這金黃色的海域。

　　我還去了無數(shù)的地方。最終還是追著春風(fēng)，回到了家里。我突然感悟到，春風(fēng)原來是讓我做個春的旅行啊！感謝春風(fēng)，讓我見到了這朝氣蓬勃，充滿著無限活力的春天！

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