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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-02 15:26:53 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(精品7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文(精品7篇)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)與日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄朵朵白云,有的像在草地上吃草的`馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘洹N覀兿窨鞓返男▲B一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿鋤頭挖坑,有的拿鐵鍬鏟土,還有的拿水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我與玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓腰,彎腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹苗“喝”飽了水,好像在說:“謝謝你們,我一定會(huì)長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴洌俏覀兊牡厍驄寢寣⒆兊酶用利悾?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  11月17日,是一個(gè)奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。

  那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發(fā)現(xiàn)她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個(gè)太陽貼紙換的`,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。

  洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球臺(tái)!”“會(huì)下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績?cè)诎嗌厦星懊J瘶贩朴质钦l呀,霸氣秀氣各具一身的優(yōu)秀學(xué)霸。她倆如果是一個(gè)人的話,考小升初肯定無人能敵。

  開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發(fā)現(xiàn)了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計(jì)她都能識(shí)破,不讓我連出四子。石樂菲計(jì)策一級(jí)棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對(duì)手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個(gè),右一個(gè),啊!連成了三個(gè)!可由于隔了一個(gè)格,眼尖的劉思彤也沒發(fā)現(xiàn)。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發(fā)生了什么。出校門的時(shí)候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……

  生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人;綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來快樂,我傷心時(shí)、不開心時(shí)。在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的.草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

  我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什么好,黑代表沒有一點(diǎn)光彩,沒有歡樂;綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

  綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

  在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  今年,我在老家過暑假。回家后映入眼簾的是滿眼的綠色,大片大片的玉米田。一株株玉米高大挺拔,葉子舒展,精神抖擻,一排排,一列列,好像是準(zhǔn)備接受檢閱的戰(zhàn)士,尤其是小玉米苞吐出的'紅色的、黃色的絨絲,嫩嫩的,更是惹人喜愛。小片小片的是葡萄、棉花、花生等。先看看那一串串紅瑪瑙,多么晶瑩剔透,吃到嘴里酸酸甜甜,總也吃不夠。咦,這里有棵草,讓我拔掉它,家人立刻阻止我,說:“這是花生。”我仔細(xì)一看,原來花生的果實(shí)長在地下,小黃花開在枝葉間啊!

  走進(jìn)一個(gè)個(gè)農(nóng)家,家里種的更多是果樹,有石榴、柿子、桑椹、棗等。鄰居家有一棵棗樹,今年結(jié)的棗特別的多,密密麻麻的,把枝條都?jí)簭澚恕椬邮炝耍灾商鹆耍瑳]事兒我們就去,不用我們開口說,爺爺就邀請(qǐng)我們吃。

  現(xiàn)在的農(nóng)民,早已改變了“面朝黃土背朝天”的生活規(guī)律,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化,他們每年在田里勞作的時(shí)間屈指可數(shù),大部分時(shí)間都在從事家庭經(jīng)濟(jì)。我們這里大多生產(chǎn)塑料、電纜、食品等,一個(gè)個(gè)工廠干得風(fēng)風(fēng)火火,多數(shù)人家蓋起了樓房,買上了轎車。到了晚上,忙了一天的人們?cè)诼窡粝滦蓍e納涼,有的跳舞,有的打撲克,有的下棋……

  一個(gè)多月的農(nóng)村生活,我感受到農(nóng)村的發(fā)展速度一點(diǎn)兒也不比城市慢。祝愿我的家鄉(xiāng)越來越漂亮,人們生活越來越幸福。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人在成長的路上總會(huì)有那樣一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你。而她就是與我一起看一路風(fēng)景的人。我們彼此深愛,卻又彼此討厭,但無論何時(shí),她從未放開牽著我的手。我哭泣時(shí),她牽著我的手逗我笑;我成功時(shí),她牽著我的手陪我喜;我徘徊時(shí),她牽著我的手踏向未來!

  五歲時(shí),小小的我被關(guān)進(jìn)了幼兒園,學(xué)那無聊的āōē.每天接我上下學(xué)的,起初是媽媽,后來便成了她.她依舊用她那纖細(xì)的手牽著我,到幼兒園門口時(shí),輕輕說一句;瑤瑤再見!要好好上課哦!奇怪的是這一天我就因?yàn)樗囊痪湓挾兊冒卜郑脑挘屛倚陌玻?/p>

  七歲時(shí),我上了小學(xué),她也離家上初中.臨走時(shí),我任性地哭鬧,想留住她.她牽起我的手說;瑤瑤乖,我要去上學(xué)了.你不要趁我不在闖禍哦!我周末回家要檢查你的作業(yè)的.又是她的一句話,使我在小學(xué)里努力學(xué)習(xí).從老師們口中,我知道了她原來是如此優(yōu)秀的學(xué)生.她也便成了我的目標(biāo),我的動(dòng)力.每逢她回家我總會(huì)拿出全優(yōu)的作業(yè)給她看,加上一句孩子氣的我一定比你強(qiáng)!而她總是認(rèn)真地指出我哪個(gè)字寫的難看,哪道題解法不簡便.我們漸漸長大,卻也漸漸地開始吵架.她叫我?guī)退鍪拢翼斠痪淠銢]有手腳嗎?我和她一起睡覺,她總嫌棄地說我不要和你睡!可是,我一直心甘情愿地當(dāng)她的跑腿,她也總在被窩里溫暖我的小腳丫.畢竟我們彼此相愛啊!

  十三歲,我踏入中學(xué)的大門,她坐上求學(xué)的火車.時(shí)光把我們都變得成熟了.上火車前,她牽起我的.手,鼓勵(lì)我;在中學(xué)里要加油啊!我相信你!我會(huì)比你更出色!同樣的話不再是爭強(qiáng)好勝,不再幼稚,而是一份承諾,而是堅(jiān)定的心,讓她放心地去上大學(xué).我們之間有一份默契.

  她,便是我的姐姐,長我六歲的姐姐.她有與我相似的眉眼,相同的心.她見證了我的成長,我欣賞了她的美麗.我們互相依靠,互相鼓勵(lì).她于我,比父母多了一份貼心,少了一份隔閡.我們從小到大獲得的榮譽(yù)貼滿了整面墻.我們同是父母的驕傲!

  親愛的姐姐,有你牽著我的手,陪我成長,我永遠(yuǎn)不怕.讓我們一起加油,好嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  “嗚——嗚——”這個(gè)聲音可是讓我們手忙腳亂:有的戴紅領(lǐng)巾,有的趕緊在外面排隊(duì),還有的竟然在撿垃圾!這是消防演習(xí)的鈴聲,老師一聽鈴聲響了,馬上親自來催了。這下我們才忙著排隊(duì)走下去,成功的散出了教學(xué)樓。到了操場上,老師給我們報(bào)告了成績。我心生自豪,因?yàn)槲覀兊某冯x速度已經(jīng)極快,按照真正發(fā)生火災(zāi)的逃離時(shí)間,我們是安全的,并不會(huì)有事。

  也許,這個(gè)樣子我們就已經(jīng)完全沒事了,沒有太大的危險(xiǎn)。可是大家真正知道消防是什么樣的嗎?

  這個(gè)問題似乎很難回答的,因?yàn)槲覀儚奈凑嬲佑|過火災(zāi),也非常的遠(yuǎn),并不會(huì)真正威脅到我們的生命,連看也不會(huì)看見。可是,消防可不是一種像過家家一樣隨便的`游戲,而是一個(gè)關(guān)于生和死的演練,所以我們一點(diǎn)也不能馬虎。

  實(shí)際上,火災(zāi)到了到底該怎么逃生,誰都不用說,我們都知道,心里有數(shù):不能顧及家中的貴重財(cái)物,因?yàn)樯仁裁礀|西都重要;應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,畢竟煙的威力比火要大……諸如此類,火災(zāi)必須認(rèn)真面對(duì),不能馬虎。

  消防安全要注意,不然就會(huì)失去生命,所以生命安全要牢記。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  看,那一輛輛造型奇特的太空車在天空中開過。你知道這是哪里嗎?告訴你吧,這就是20xx年。在這個(gè)世界里,飛機(jī)是用不著的廢鐵。人和小鳥在天空中飛翔,也可以劃著太空船在天空自由自在地漫游。一陣陣瑯瑯笑聲,把我引到窗前,一群小朋友正由老師帶領(lǐng)向我公司走去,我想他們是要參觀制造太空車的經(jīng)過。

  “零……零……零!”一陣門鈴驚醒了我,我從熒屏上看到機(jī)器人“杰郎”,于是按下電鈕打開門:“董事長,今天中午,公司要開一個(gè)關(guān)于太空車的會(huì)議,有一位經(jīng)理實(shí)在病得不輕,不能參加,請(qǐng)董事長多多原諒,我看是不是可以取消這個(gè)會(huì)議。”我一聽,便說:“你去告訴各位經(jīng)理,會(huì)議不能因?yàn)樯僖蝗司筒婚_了,告訴那位經(jīng)理的秘書,讓她來代替經(jīng)理開會(huì)。”聽完指令,機(jī)器人變成太空車走了。一到中午,我就乘這新型的太空車去董事局開會(huì),一路上,車來車往,可沒有一點(diǎn)汽油味,那是因?yàn)檫@車是我公司最新發(fā)明的,完全利用太陽能工作,沒有一絲污染。會(huì)議開始了。

  一位董事發(fā)言時(shí)說:“今天,我們想有一個(gè)新的計(jì)劃,讓太空車能夠變形,列入一輛汽車用過以后,為了節(jié)省空間,按一下電鈕,車就會(huì)自動(dòng)變成皮包等物品。董事長,你看我這個(gè)想法行得通嗎?”“當(dāng)然行得通,據(jù)我們現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),有哪一樣?xùn)|西造不出來,只要能夠給市民帶來方便,我想,我公司一定會(huì)造出這種新型車來的'。”我自豪地說。就這樣,會(huì)議就結(jié)束了。不久,這種新型車制造出來了,果然受到市民的歡迎,也受到外商的青睞,紛紛來公司訂購。科學(xué)發(fā)展越來越快,展望未來,只要我們不斷鉆研,我相信,地球人將成為宇宙的主宰!

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