三年級學生作文4篇（精）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學生作文 篇1
我們的家鄉有很多特產，最有名的就是鰩魚了。
每年三、四月份鰩魚到黃華、七里港附件一帶產卵，這時候的鰩魚肉質十分鮮美。每年農歷五月陽歷六月是遠近聞名的鰩魚節。
我們這邊的人把鰩魚稱作“魚王”。多少給人一種霸氣的感覺，他可不是浪得虛名吹牛吹出來的。鰩魚兩邊有幾條“龍須”，堅硬如鉆石般的骨頭，身上的鰭像刺猬的刺一樣尖，像鋸一樣鋒利有毒，魚皮又厚有韌，令人望而生畏。
家鄉的鰩魚在淡水和海水的交接處生活，所以肉質與普通的魚與眾不同。這種鰩魚營養特別豐富如：魚油、蛋白質的含量很高。
雖然他的外殼和螃蟹的殼一樣堅固，不過因為他的營養很好，所以始終是人們的盤中餐刀下鬼。先把鰩魚切成一段一段的，放在油里炸。再放在秘制的湯里燉上一個小時以上，美味的.鰩魚就出鍋了，那濃香的氣味撲面而來一定饞的你流口水。
如果你到黃華吃鰩魚，先吃鮮美的鰩魚的肉，再吃營養豐富特有嚼勁的鰩魚卵，最后，再吃美味的鰩魚汁煮粉干，肯定讓你大飽口福。
哈哈，鰩魚真是家鄉的招牌美味，歡迎你到我們家鄉嘗一嘗。
三年級學生作文 篇2
一個寧靜的夜晚，天上掛滿了珍珠般的星星，月亮卻像個羞答答的小姑娘似的，躲在了厚厚的云層里。
我正走在一片施工地上。忽然，我聽見了一陣陣嘆氣聲，中間還夾著詛咒的話語。我走過去仔細看了看，原來是一朵小花。我問它：“小花，你為什么唉聲嘆氣？”那朵小花說：“以前，這里是一片肥沃的土地，到處盛開著各種各樣的花。這里不但是花的海洋，還是動物的天堂，各式各樣的動物在草地上奔跑，生活的和和睦睦。可是人們意外發現了這塊寶地，在這里建工廠，蓋高樓大廈，我的兄弟姐妹們。”說到這里，小草流下了傷心的`眼淚。
我又來到一條又臟又臭的臭水溝，一陣陣臭味熏得爭不開眼睛。過了一會兒，臭水溝帶著哭腔說話了：“以前，我是一條清清的小河。人們喝著我甘甜的水，魚兒在水中嬉戲可是好景不長，人們把垃圾倒進了我身子。工廠把廢水排到了河里，沒人要接近我，喝我的水了，沒魚兒在河中嬉戲了。一直接一只得死去，我就成了現在這個樣子。”
我還聽到了其他的投訴，比如：失去家園的小雞，不能在清水中游泳的魚兒吧，被人們趕走的鄂魚。
大家快點保護壞境，保護地球吧！
三年級學生作文 篇3
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。學前班的時候，媽媽允許我去學游泳。
我第一次來到游泳館，教練叫我們做準備運動。做完準備運動后，我們就準備下水，我的心里很害怕，我問教練我身上套的`是什么？教練說：“這是救生圈。”我下水了，我很驚訝，我自言自語地說為什么要套上這個圈呢？一下水我就知道了，救生圈有浮力。教練說：“你真聰明！”我開心極了！我游啊游，一直游到晚上，游累了才回家，心情特別愉快。
到了第二天，我又來到游泳館。我跳下水，興奮地在水里游來游去。我在水池里遇到我昨天的好朋友。開始，教練教我用手往前劃水，腳往后踢水，用鼻子吸氣，這個動作讓我可以往前游。經過一個多月的刻苦訓練，我終于會游泳了，還學會了潛水。媽媽夸我是個“游泳天才，”我特別高興。
游泳是我非常喜歡的運動，從那時起，我經常叫媽媽帶我去游泳。游泳給我帶來無窮的樂趣。
三年級學生作文 篇4
草兒綠了，花兒開了，春天來了。
一個陽光明媚的早晨，我們三四年級的同學沐浴著暖和的春風，出發到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來了蝴蝶、蜜蜂，農民伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進入了一個世外桃園。
沿著公路，同學們一路走，一路唱啊跳啊，不一會，就到了目的地。溪流的`兩岸，巍巍的群山，已經披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接著，我們玩起了快樂的游戲，同學們說呀唱呀，開心極了。是什么這么香？哦，原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
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