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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-13 07:21:28 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  早晨,廣播上說(shuō):“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒(méi)有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬(wàn),這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。”聽(tīng)到這,我仿佛看見(jiàn)唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛(ài)心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的`挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。

  到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛(ài)打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說(shuō):“謝謝你們。”天上的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們有愛(ài)心!

  讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛(ài)的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

八年級(jí)作文 篇2

  也不知道她是什么名字,反正我現(xiàn)在只記得她的大概樣子了。因?yàn)樵谧蛲淼膲?mèng)里,我又記起了和她一起玩耍時(shí)的身影:胖胖的身體,和我差不多高的個(gè)子,兩個(gè)亂蓬蓬的辮子和那漂亮的分紅色的衣服。想起她,心里總是有種莫名的失落感。到底是幾年前認(rèn)識(shí)她的,我已經(jīng)記不清楚了。反正當(dāng)時(shí)我們都是稚嫩的小毛孩。"我們?nèi)ネ姘桑?也許是幾年前,也許是在我的夢(mèng)里,她是這樣近人地對(duì)我說(shuō)著話。"你是誰(shuí)?"我從嘴里拔出手指,指著她說(shuō)。后來(lái),我們便成了朋友,雖然這樣的友誼很短暫。

  爸爸回家去了,只剩下我們兩個(gè)孤零零的。

  "你的爸爸媽媽呢?"我隨意地問(wèn)她。

  "我不知道,他們沒(méi)有在一起住,他們都沒(méi)有來(lái)和我玩,他們讓我自己玩。聽(tīng)大人說(shuō),他們那是離婚了。"她只是這樣回答我,臉上沒(méi)有絲毫的失落感,似乎什么也不懂。

  "哦,那你把他們找回來(lái),讓他們陪你玩嘛,我就是這樣的。"我天真地對(duì)她說(shuō)。

  "不行,他們說(shuō)他們要去一個(gè)地方找錢,就讓我每天自己做飯,自己洗衣服,自己梳頭發(fā)。我沒(méi)有錢了,小姨就會(huì)給我的。看,那就是我小姨開的理發(fā)店。"她認(rèn)真地看著我,為我指著方向。

  "哦。"我不知道該怎樣來(lái)幫助她,也不知道還要問(wèn)她什么。只是陪她坐在坎上。

  于是她笑了笑問(wèn)我:"你吃冰淇淋嗎?彎彎店有賣的。我招待你。"

  "恩,以前都是爸爸給我買的。"我對(duì)她說(shuō)著。看著他帶著我走到彎彎店去。

  就這樣,我們一直玩到中午,爸爸到樓下來(lái)找我了,于是我便和他回去了,因?yàn)楹芟肽莻(gè)陌生的朋友的緣故,想起她給我說(shuō)的事情,我吃飯吃得比一般時(shí)候的速度快。吃完后,我便自己去找她玩了。可沒(méi)想到,上午的.那次見(jiàn)面就成了我們的最后一次見(jiàn)面,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了。

  那個(gè)下午,我來(lái)到了那家小理發(fā)店。我看見(jiàn)的那個(gè)店鋪已經(jīng)不是上午看見(jiàn)的那個(gè)店鋪了,里面亂亂的,有敲磚的,有訂木頭的,還有刷涂料的。于是我走進(jìn)去,看見(jiàn)了一個(gè)帶著黑邊眼鏡的叔叔。我問(wèn)他說(shuō):"叔叔,上午的那個(gè)小女孩在哪里?"哪個(gè)叔叔只故自己敲磚,頭也不臺(tái)地說(shuō):"搬家了,剛走,貨都剛拉走,他們說(shuō)要搬到另一個(gè)城市去。"雖然才剛認(rèn)識(shí)她,但是聽(tīng)到這句話后,我仿佛中了一個(gè)青天霹靂,全身僵硬,不能動(dòng)彈。

  就這樣,短暫的友誼就結(jié)束了,揮之不去的,是那種友愛(ài)殘留在空中的余香。現(xiàn)在就連那個(gè)值得懷念的小店鋪也沒(méi)有了,連最起碼的記憶也被削弱。但是我卻深深地感受到了溫暖,也許就是那純真的友誼吧!

  如今,我已經(jīng)悄悄地把那份愛(ài)注入了我的心。

八年級(jí)作文 篇3

  人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,因而堅(jiān)持是一種美,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,放棄也是一種美。

  這還是我上初二時(shí)發(fā)生的事。

  夜,已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過(guò)神來(lái),撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。

  但這清醒畢竟只能維持短暫的片刻,我又開始犯困,真想好好睡一覺(jué),不過(guò),作業(yè)還沒(méi)寫好,怎么辦呢?

  我看了一下表,已近十二點(diǎn),如果現(xiàn)在睡覺(jué),明天肯定又要被老師教訓(xùn),再翻一下我的'作業(yè)吧,數(shù)學(xué)還有三大題沒(méi)寫,是放棄去休息還是堅(jiān)持熬夜奮戰(zhàn)?

  接著寫吧,作為一名學(xué)生,尤其是一名初二學(xué)生,是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí),心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):放棄吧!作為一名初二學(xué)生,完成作業(yè)固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。

  堅(jiān)持把作業(yè)寫完!堅(jiān)持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng),浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題,萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

  堅(jiān)持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了。

  想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn),白天的上課效率急劇下跌,有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線下降,已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行,我會(huì)毀了我自己的。

  想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認(rèn)真聽(tīng),就不用熬得這么晚了。

  我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆,合上書,走進(jìn)了臥室……

  很久以前,聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛(ài)真的需要勇氣,去相信會(huì)在一起。”我覺(jué)得,做任何事,都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題,放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。

  放棄,是一種由勇氣點(diǎn)綴著的,最絢麗奪目的美!

八年級(jí)作文 篇4

  理想的陰影下,才暗藏著生活的本質(zhì),生亦何歡,死亦何苦,唯有珍惜當(dāng)下,努力前行而已。 ---題記

  曾經(jīng),有一位老師,送給我一句話不念過(guò)去,不畏將來(lái),活在當(dāng)下,厚積薄發(fā)。現(xiàn)在想想,這才是青春的力量。

  人生,有舍就有得,有得就有舍 。每個(gè)人都要經(jīng)受生活的考驗(yàn),面對(duì)各種不幸與挫折,偉人之所以偉大,不是因?yàn)樗麄兘?jīng)受挫折之大之多,而是他們?cè)诖煺酆屠щy面前,不會(huì)去說(shuō):失敗了,我真的不行。而是去想:這一次失敗了,下一次我要更努力。

  放開心,你會(huì)變得更輕松。當(dāng)壓力山大來(lái)到你身邊時(shí),不要驚慌,不要害怕,樂(lè)觀的去面對(duì)它。放開心,你會(huì)變得釋然,不要為了過(guò)去和將來(lái)而憂心忡忡,過(guò)去已成現(xiàn)實(shí),未來(lái)遲早都會(huì)來(lái)到你的身邊,享受現(xiàn)在的生活吧,簡(jiǎn)單更舒心!

  放開心,你會(huì)變得更強(qiáng)大。放開心,使你斬?cái)噙^(guò)去的每一絲恐懼與悲哀,吹盡未來(lái)的一切幻想和空想。放開心,你能擁有屬于你自己的那一片藍(lán)天白云,活的安詳,活的自在,與飛鳥相伴,與游魚相隨。面對(duì)任何的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,你都無(wú)所畏懼,奮勇向前,披荊斬棘,開創(chuàng)自己的成功之路,打開理想的大門。

  放開心,你會(huì)變得更包容。當(dāng)小河的流水沖刷著你的腳尖,當(dāng)天空的雄鷹飛過(guò)你的頭頂,當(dāng)雷鳴電閃恐嚇著你的心靈。放開心,你不會(huì)為此而抱怨,而嫉妒。你會(huì)為他們送去祝福,而你也會(huì)為此更加努力,朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。

  當(dāng)然,放開心,并不意味著對(duì)自己的放縱與姑息。當(dāng)不幸與挫折降臨到你的身上,也不要過(guò)度的`樂(lè)觀與忍讓。這樣,它們只會(huì)讓你停滯不前,失去向上的動(dòng)力。一個(gè)人,要明白什么時(shí)候應(yīng)釋然,什么時(shí)候應(yīng)嚴(yán)陣以待,戰(zhàn)勝 一切困難。這才是我們應(yīng)有的青春力量。

  回念過(guò)去,是晏殊的無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。

  展望未來(lái),是李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  而現(xiàn)在,屬于你自己。花依舊紅艷,樹依舊翠綠,天依舊蔚藍(lán)。放開心,你便可以擁有江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。的豪邁,也能創(chuàng)造百萬(wàn)雄關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳。的神話。

八年級(jí)作文 篇5

  冬天是那么的寒冷;夏天是那么的酷熱;秋天是那么的蒼涼;較起這些,我還是最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光撒進(jìn)屋中,當(dāng)睡眼朦朧的我睜開眼睛,眼光瞥到窗外那束生機(jī)盎然的迎春花時(shí),我就知道,春天,真的來(lái)了!

  在我看來(lái),春天中,最美的,不是爭(zhēng)艷的鮮花,而是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨,她是那么的偉大,犧牲自己,去滋潤(rùn)剛剛蘇醒的萬(wàn)物!春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春雨飄飄灑灑它像一個(gè)腳步輕輕的畫家,一不留神它已經(jīng)把大地每一個(gè)角落都印上了色彩。

  那日,我坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,聽(tīng)著春雨敲擊著玻璃的聲音,心情大好,不由自主的',就朗誦起了杜甫的《春夜喜雨》:

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

  曉看紅濕處,花重錦官城。

  一個(gè)“好”字表達(dá)了杜甫對(duì)春雨的情誼,同樣也表達(dá)了我對(duì)春雨的喜愛(ài)!

  窗外小雨人在繼續(xù),春雨打在梧桐葉上,那聲音就像演奏家在演奏,家蠶在美美的吃著桑葉一般清脆,迷人……

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,更愛(ài)給它帶來(lái)勃勃生機(jī)的春雨!

八年級(jí)作文 篇6

  溪水叮咚,河水嘩嘩,江水滔滔,海水洶涌……

  你本是一泓山泉,化身成一條小溪,永遠(yuǎn)是一路歡唱,無(wú)憂無(wú)慮。水中的頑石或隱沒(méi)或凸現(xiàn),活像一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵,在溪水的輕拂下,奏出美妙的樂(lè)章。你走幽徑,過(guò)僻野,身旁的野花不時(shí)向你拋著媚眼,高處的樹木送來(lái)美麗的倩影,甚至連天上的云彩也投入你的懷抱,但你永遠(yuǎn)都不會(huì)留戀,不會(huì)駐足,因?yàn)槟忝靼祝鹤约旱哪繕?biāo)在日出的地方。

  當(dāng)你走出迷途,走出困境,迎來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí),你已漸漸成熟了,變成了河水。

  陽(yáng)光下,你抖落渾身的疲憊,蓄勢(shì)待發(fā)。看著河水不卑不亢的樣子,那縈繞在心頭的陰云也會(huì)慢慢消除。波光粼粼的水面,像處子一樣美麗嫻靜,又像母親一樣溫柔慈愛(ài)。你細(xì)心地滋潤(rùn)著田禾,無(wú)私地養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈,但你不會(huì)陶醉于自己的儀表,也不會(huì)沉溺于已有的成就,你依然有著奔流到海不復(fù)回的.抱負(fù)。

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,當(dāng)我第一次解讀江水時(shí),聽(tīng)到的就是東坡的絕唱。江水的氣魄總讓人不寒而栗。滔滔江水濃縮了多少悲壯往事,里面有屈子呼天搶地,也有烏騅仰天嘶鳴。水的命運(yùn),到這里似乎已是窮途末路,但勝利者卻將目光投向了更遠(yuǎn)方。

  “日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,當(dāng)海水以包羅萬(wàn)象的姿態(tài)展現(xiàn)在你面前;“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,當(dāng)海水以飽經(jīng)滄桑的面容靜臥于天地間。這時(shí),一切歸于平靜;這時(shí),你才找到了自己真正的歸宿。但這平靜中蘊(yùn)含著巨大的能量,回歸中又開始了新的升華。你的潮起潮落,吟唱著英雄史詩(shī);你的雍容博大,成就著英雄業(yè)績(jī)。

  水,一路朝拜,向著一個(gè)目標(biāo)不懈地前進(jìn),為了尋找自己遠(yuǎn)方的夢(mèng),日日夜夜,奔騰不息。你歷盡千險(xiǎn),九曲回腸,何其悲哉!你翻山越嶺,勇往直前,何其壯哉!

  解讀水,讓我心潮澎湃,溪水給我勇氣,河水使我沉靜,江水教我執(zhí)著,海水令我神往。

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