一年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
20xx年2月16日這一天，小舅家請(qǐng)客吃飯，我一大早就去小舅家。一路上遍地油萊花散發(fā)出迷人的香味，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的南方飛過(guò)。我蹦蹦跳跳向他家走去。
一進(jìn)家門只見(jiàn)小黑不停搖尾好像在說(shuō)：“快來(lái)陪我玩，好嗎？我等待的花兒都謝了！”
我剛走到小黑旁突然一聲呼叫從耳邊閃過(guò)“施皓文”，回頭一看只見(jiàn)大舅手里拿著一個(gè)圓柱形的東西，用打火機(jī)一點(diǎn)，那個(gè)東西發(fā)出“嗞滋”的'聲音，大舅連忙用力一扔，“呯”的一聲爆炸了�；仡^一 看小黑嚇得尾巴縮成一團(tuán)身體一直發(fā)抖。哈哈哈笑死我了，小弟本來(lái)在門口看，一聽(tīng)到聲音也跑回屋里了，你說(shuō)他可愛(ài)不？
再一次大舅把那東西放在石缸里“呯”的聲音更響了，放到沙子里，結(jié)果弄得我們一身沙子臟死了。
夜幕降臨華燈初上，黑暗中只有一絲絲煙火的光芒。今天的事情回憶都讓我流連忘返！
一年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽買了一些桔子，圓圓的，綠綠的。
我拿起一個(gè)又圓又綠的桔子捏了捏，有一點(diǎn)兒彈性，又聞了聞，有一股淡淡的清香。一不小心，桔子從我手中滑落，掉到了地上，它像個(gè)小皮球一樣在地上滾來(lái)滾去。我連忙撿起桔子，把桔子皮剝開(kāi)，聞到一股濃濃的桔香。桔皮剝掉了，露出果實(shí)，它們一牙一牙的`緊緊挨在一起，好像親密的兄弟。我把桔子掰開(kāi)，吃了一個(gè)，哇！太酸了！酸的，我的眼淚都流出來(lái)了！
這些綠綠的桔子，吃起來(lái)酸酸的，一點(diǎn)兒也不好吃。我想它們還沒(méi)有完全熟透吧！
一年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，迎春花開(kāi)在我家旁邊小河的一塊光光溜溜的大石頭旁，亮亮的黃，非常漂亮，我和姐姐采了幾朵花，夾在書(shū)里做成書(shū)簽，我說(shuō)：“等到了夏天，花和現(xiàn)在是一模一樣�！苯憬阏f(shuō)：“是呀！那樣的話我們冬天就可以看花了。”
家鄉(xiāng)夏天的時(shí)候，我們換上了漂亮的裙子，姐姐穿了一條紅色的，我穿了一條粉紅色的，我們一起來(lái)到了果園里。梨花、桃花、草莓花都開(kāi)了，白色的梨花，似乎照亮了整個(gè)果園；粉撲撲的桃花，似乎溫暖了大地；白雪般的`草莓花，似乎照亮了裙子。我說(shuō)：“這些花和大自然多么吻合�。 苯憬阏f(shuō)：“是啊！”
家鄉(xiāng)秋天的時(shí)候，我和那早已上初二的大姐一起來(lái)到了“果菲蔬菜園”嘻嘻，這個(gè)名字是我起的，我把果園改成了“果菲蔬菜園”，咦！這個(gè)名字不怎么好聽(tīng)哇，我來(lái)改一改吧！于是我想了又想，終于想出了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“果美綠葉園”。我們進(jìn)了果園，不不，是果美綠葉園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橙子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都成熟了。紅得耀眼的葡萄；紅撲撲的蘋果；黃得像水晶的梨；橙的讓人感嘆的橙子；粉的讓人嫉妒的桃子；綠的讓人心碎的黃瓜；紫的跟寶石比能大獲全勝的茄子；吃起來(lái)比香油還香的核桃，讓人吃得滿嘴流油。
家鄉(xiāng)冬天的時(shí)候，窗外下著鵝毛大雪，我望著窗外的大雪，��！皚皚白雪是那樣美，那樣美。
我和姐姐在回家的路上，不約而同的叨念起一首詩(shī)：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。家鄉(xiāng)的四季真美！
一年級(jí)作文 篇4
早上，雞媽媽帶著兩只小雞在草叢里捉蟲(chóng)子吃。它們吃得很開(kāi)心。
突然，一只小狗跑來(lái)了，小雞嚇得直往后躲。這時(shí)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著小雞，對(duì)著小狗叫，想把小狗趕走。最后，小狗被雞媽媽嚇跑了，雞媽媽繼續(xù)和小雞們一起開(kāi)開(kāi)心心地捉蟲(chóng)子吃。
一年級(jí)作文 篇5
那個(gè)圓溜溜的、帶著綠色的、小小的帽子，長(zhǎng)滿“麻雀斑”的金黃色的東西是什么？噢！原來(lái)就是甜甜的桔子啊！
在我剝桔子皮的時(shí)候，總是發(fā)現(xiàn)了它那可愛(ài)的`、圓溜溜的、淘氣可愛(ài)的肚皮，十分的光滑，如果它是一個(gè)嬰兒，一定是最可愛(ài)的，吃起來(lái)嫩嫩的、果肉滑滑的，汁水一下子就蹦到了舌頭尖兒上，甜甜的“嘩”一下就滑進(jìn)了肚子里面兒。使人回味無(wú)窮！
最好吃的吃法應(yīng)該是這個(gè)樣子的哩！你先把它薄薄的皮輕輕松松地剝開(kāi)來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，接著，把桔子一瓣一瓣地剝開(kāi)，再把它極為薄的“保護(hù)服”里面的果肉弄出來(lái)，慢慢地咬下去，那甜甜的汁水又從果肉里調(diào)皮地蹦到舌頭尖兒上了，然后慢慢地從舌尖兒打濕到喉嚨......那回味無(wú)窮的滋味會(huì)使你想接著吃一個(gè)又一個(gè)......
我相信，桔子在水果里，以后一定會(huì)發(fā)展的越來(lái)越好！甚至?xí)蔀樗醯模?/p>
一年級(jí)作文 篇6
每個(gè)星期一早上，都是我們韓愈小學(xué)升國(guó)旗的日子，莊嚴(yán)而又肅穆，特別是看到在國(guó)旗下演講的大同學(xué)面對(duì)全校師生大聲朗誦，我更是羨慕不已，便暗暗下定決心，希望自己有一天也能站在國(guó)旗下演講。
這個(gè)學(xué)期終于輪到我們班升國(guó)旗啦！日子是20××年4月16日。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心情非常激動(dòng)。張老師選了走方隊(duì)的人，還有升國(guó)旗的人，唯獨(dú)在國(guó)旗下單獨(dú)演講的這個(gè)人張老師遲遲未定。我的心里七上八下，不知道張老師葫蘆里賣的是什么藥。
一天下午，張老師興高采烈地說(shuō)：“今天我們要選在國(guó)旗下演講的人。誰(shuí)對(duì)班級(jí)體的貢獻(xiàn)最大就選誰(shuí)�，F(xiàn)在為我們班級(jí)增添光彩最多的人是宋夢(mèng)博和李坤曈……”
“選宋夢(mèng)博，選李坤曈”還沒(méi)等張老師把話說(shuō)完，同學(xué)們就大聲叫嚷著，男生選李坤曈，女生選我，男女互不相讓。
“叮鈴叮鈴”下課鈴響了。張老師說(shuō)：“安靜，安靜�，F(xiàn)在我們不投票了，放學(xué)后，兩個(gè)博腕去我的辦公室比賽朗誦�！�
哈哈哈，朗誦可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我跟著爸爸媽媽還去鄭州專門培訓(xùn)過(guò)呢！在張老師的辦公室我們兩個(gè)各朗誦了一遍，最終我贏得了這次在國(guó)旗下朗誦的機(jī)會(huì)，一蹦三尺高地離開(kāi)了老師的辦公室。
星期一早上,我們懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，穿著統(tǒng)一的藍(lán)校服，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，排著整齊的方隊(duì),在歌聲中五星紅旗冉冉升起。
馬上就要輪到我演講了，站在方隊(duì)里一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)：到時(shí)候我站在那個(gè)位置演講？敬禮的時(shí)候，我一手拿演講稿，一手拿話筒，哪個(gè)手敬禮呢……
很快輪到我演講了,我演講的題目是《老師，您辛苦了》。站在國(guó)旗下，剛開(kāi)始我心里非常緊張，很快我告訴自己要鎮(zhèn)靜。在國(guó)旗下朗誦是一件多么光榮的`事，面對(duì)上千名老師和同學(xué)，我一定不能出錯(cuò)，我要用出我的“金嗓子”朗誦，張老師說(shuō)我行，我一定行，我一邊想著，一邊給自己加油打氣。我的聲音甜美清脆，朗誦的是抑揚(yáng)頓挫，充滿了深情，贏得了老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
最后是我們班全體同學(xué)集體晨頌，在大家的齊心努力下，我們又贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。
這次演講的結(jié)果讓我感到非常滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)我朗誦得很有感情、很生動(dòng)，聽(tīng)了之后，我心里樂(lè)開(kāi)了花。一份汗水，一分收獲，我以后我要更加努力，更加自信，努力做好每一件事情。
【媽媽的話】
寶貝，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你的每次經(jīng)歷，無(wú)論成功與失敗，都是寶貴的。媽媽希望通過(guò)這次演講，你能更加自信，更希望你在以后的日子里能夠努力去嘗試、去經(jīng)歷，爸爸媽媽與你攜手同行！
一年級(jí)作文 篇7
今天，我要去看看我的姑姑。我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去她家了，所以今天我要和爺爺、奶奶去她家。
她家有一只非�？蓯�(ài)又愛(ài)撒嬌的小狗。所以今天我不光來(lái)看姑姑，也是來(lái)跟小狗玩的呢！在去她家的路上，風(fēng)景優(yōu)美，路旁滿地都是嫩綠的草和鮮艷的花，美麗極了！
到了姑姑家門口，剛按完門鈴，就聽(tīng)見(jiàn)小狗跑到門邊的聲音。進(jìn)門后，小狗就一下凌空躍起跳到我的.腿上，然后又汪汪叫了兩聲，之后又跳到了地上。我就問(wèn)姐 姐：“它是在干嘛呢？”姐姐說(shuō)：“這就說(shuō)明它很喜歡你、愛(ài)你啊！”我心里想：“我以為它要咬我呢�！边@下我心里終于平靜下來(lái)，如果姐姐不說(shuō)的話，我早就嚇 壞了。爺爺、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出來(lái)，然后和姑姑談了一點(diǎn)事，我和姐姐陪小狗玩。不知不覺(jué)到了回家的時(shí)候，我依依不舍地離開(kāi)姑姑家。但今天我還 是很高興、很開(kāi)心��！
點(diǎn)評(píng)：
小作者在此文中寫(xiě)了自己去姑姑家一天的見(jiàn)聞感受。他寫(xiě)到了路上嫩綠的小草和鮮艷的花，寫(xiě)到了姑姑家淘氣的小狗，內(nèi)容較為豐富，句子也很流暢。真不錯(cuò)，希望他再加油！
一年級(jí)作文 篇8
從前，有一個(gè)湖，湖里有一群淘氣的小魚(yú)。有一條小魚(yú)想去月亮上去玩，可是無(wú)論她怎么跳，也跳不上去。森林里有一只雖然很笨但是樂(lè)于助人的狐貍知道了，他要到湖邊和小魚(yú)一起想辦法。
狐貍飛快地朝小湖跑去，一不小心被一塊石頭碰破了皮，殷紅的鮮血頓時(shí)流了出來(lái)。狐貍慢慢地站起來(lái)，一看，呀！那塊石頭竟然是一塊會(huì)發(fā)光的寶石。狐貍想，這回發(fā)大財(cái)了�？墒亲屑�(xì)一想，這塊寶石是從哪來(lái)的呢。我一定要仔細(xì)地查清楚，但他又轉(zhuǎn)而一想，我還要去幫助小魚(yú)呀。不，先別管小魚(yú)了，先去調(diào)查吧。狐貍?cè)掏凑酒饋?lái)，才走了十幾步，撲通一聲，他又被石頭給絆了一下，手里的'寶貝也掉了，和地上的石頭摻在了一起，而且也不再發(fā)光了。哪一塊是寶石呢？狐貍一時(shí)不知如何是好。這時(shí)，他猛然想起了無(wú)所不知的小巫婆，對(duì)，就去找她。
狐貍來(lái)到小巫婆家，小巫婆正在練習(xí)魔法，狐貍就在一邊等。不一會(huì)兒，小巫婆練完了，就問(wèn)：“狐貍哥哥，有什么事嗎？”狐貍迫不及待地回答道：“我本來(lái)要去幫小魚(yú)，可是卻在路上撿到了一塊寶石，一不小心，手中的寶石掉了，而且和一塊石頭摻在了一起，不知哪塊是寶石了。”“是這樣呀，你先別急，我馬上就把它們分辨出來(lái)�！毙∥灼呕氐阶约旱姆块g里，對(duì)著兩塊石頭念起了咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，其中的一塊又閃閃發(fā)光了。狐貍非常高興。小巫婆說(shuō)：“這是一塊魔石，是我一不小心弄丟了，謝謝你幫我找了回來(lái)�！�
狐貍把魔石還給了小巫婆，匆忙和小巫婆告別后，又高高興興地去找小魚(yú)了。
一年級(jí)作文 篇9
幸福是什么？幸福是迷路的時(shí)候有一盞明燈，幸福是孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)伙伴，幸福是生病的時(shí)候有一句問(wèn)候。去年的秋天，我們的學(xué)校有一個(gè)大姐姐被檢查出來(lái)患有嚴(yán)重的白血病�；氐郊液�，我把這件事告訴的了爸爸、媽媽。媽媽聽(tīng)了后，親切地問(wèn)我：“如果是你身邊的親人發(fā)生了這樣的'事情，你會(huì)怎樣？”“我會(huì)很難過(guò)的�！蔽覀牡恼f(shuō)道。媽媽又問(wèn)我：“那你想為她做點(diǎn)什么呢？”我大聲地說(shuō)：“我想幫幫她，媽媽，我們?yōu)樗枰稽c(diǎn)款吧。”媽媽看著我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我早早的起了床，從我的寶貝——小豬存錢罐里拿出了二十元錢興沖沖地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，我看到的景象令我大吃一驚，同學(xué)們竟然都在捐款。有的人捐十元、有的捐五元、還有的捐一元。幾星期后老師告訴我們說(shuō)：那個(gè)大姐姐已經(jīng)康復(fù)了。同學(xué)們欣喜若狂，高興地喊著、叫著：“太好了！太好了！”原來(lái)幫助別人是如此的幸福，原來(lái)幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，原來(lái)幸福就在我們的身邊、就在我們的心里。
一年級(jí)作文 篇10
我今年剛從學(xué)前班升到小學(xué)，小學(xué)的名字是：體育小學(xué)校
一到一年級(jí)四班教室的時(shí)候，我又激動(dòng)又臉紅，激動(dòng)的是因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了，臉紅是因?yàn)槲乙粋�(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我不好意思。
報(bào)完名后，我們就在操場(chǎng)上玩，操場(chǎng)真好看!中間是綠色的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外面是紅色的橡膠跑道，足球場(chǎng)兩邊是教學(xué)大樓。我就在足球場(chǎng)中間和同學(xué)們一起玩“奧特曼”游戲，一方當(dāng)“邪惡”，一方當(dāng)“正義”，很快，正義反邪惡打敗了，可好景不長(zhǎng)，上課鈴響了，我們飛快的跑到教室，安靜地坐下，等著老師的到來(lái)，老師來(lái)后，發(fā)完書(shū)后，老師讓我們?cè)诮淌依锿妫舐曇舨灰�。我�?wèn)我的同桌”你叫什么?“，”我叫木宙月“。木宙月說(shuō)。介紹完后，我們兩人都知道對(duì)方的`名字了，又開(kāi)始玩起了”植物大戰(zhàn)僵“的游戲，木宙月當(dāng)”植物“我當(dāng) ”僵尸”。木宙月和我又選了自己喜歡的“植物“和”僵尸”。我選的是“僵王博士”。木宙月選的是“玉米加農(nóng)炮”，很快“玉米加農(nóng)炮”把“僵王博士”打敗了。就這樣玩到了最后一節(jié)課，老師來(lái)了，布置了作業(yè)“1、預(yù)習(xí)語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè) 2、包書(shū)，3、在書(shū)上寫(xiě)自己的名字，家長(zhǎng)簽字，
我的小學(xué)生活就從這一天開(kāi)始了
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