八年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我是一個從來都不肯相信命運和時間的人,但是在這一次,我無論如何都必須相信。
——題記
時光匆匆似小河流水一般,想留住卻留不住,想慨嘆卻不從何說起,最后,也只能無奈般的說一句,時間,別來無恙!
那從前如水的容貌已被無情的歲月帶走,留下的卻只能是那粗糙的皮膚,我埋怨過時間太不近人情,帶走了一個人寶貴的容顏,而我為何對時光如此埋怨,怨恨呢?是她,對!就是她。
曾經的她每天陪我寫作業,學習,陪我一起玩耍,任我如何驕縱,她都會滿足我的,但是我漸漸長大,看見的卻是她越來越老去的容顏,我有時會不懂事的埋怨這說:“你這樣我以后怎樣出去見人啊?“但卻從未理解過她說到這里,你們似乎已經知道我說的是誰了把!對!她就是我的媽媽。
長大后的我真是慨嘆我自己當時的不懂事啊!但發現時卻已經為時過晚啊!現在總是會想起以前我和媽媽在一起的時候那個時光呢!如今卻埋怨她,我怎么可以這樣呢?想去走到她的面前對她說一句,對不起!但是每每走到她面前時,卻又說不出口了,這一句簡簡單單的'對不起就遲說了好幾年,如今想想當時有什么靦腆的呢?或許說出口我就不會這么多年總是在埋怨中度過的了啊!
媽媽,我真的是很對不起你啊,可是卻不知道要如何說出口啊,你也只能怪我當時的膽怯了吧啊!
在此,媽媽,我真心和付有誠意的說一句,對不起,或許這句話我說遲了很多年,但是希望你不要介意才好啊!
媽媽,希望你能原諒你的女兒當時的無理取鬧和不懂事!
此致,
敬禮!
您的女兒:殤傾一世
20××年1月11日
八年級作文 篇2
瞬間,是短暫的,但它或許能帶給你永恒的印象,難忘的觸動。一瞬間里的小感動,有時卻會是令人印象深遠的記憶。
從小學,我就自我感覺我的數學是不錯的。我常常愿意去做一些難題,但現在想想,這些所謂的難題,無非是打草稿才能算出來的題目罷了。
到了初中,遇到了何老師親自出的題目,才明白難題的概念,簡直讓我崩潰。但一題一題也還熬了過來,直到我們學到了因式分解。
因式分解需要一個正確流暢的思維,需要足夠的做題經驗以及耐心,這類題目有時能一眼看出,有時卻異常的難。
一天,何老師照樣給我們出了幾道難題,都是因式分解。我們大家都迅速地做完了兩題,但第三題把所有的人難住了。我沒有明確的思路,一遍一遍的試,幾乎是在用“窮舉法”,但我還是找不到方法。我寫了一整面的`草稿,但還是沒有任何頭緒。這時有人將這題做了出來,我很震驚,他做得真是太快了,我也要加把勁!我鼓勵著自己。我繼續一遍一遍的試。
打了整整四面草稿,我還是沒有解出這道題,甚至沒有任何頭緒,若要說有了什么進展,只能是說在無數種可能中排除了幾種可能而已。我想我真的是做不出這一題了。這時有好幾個人做出了這一題,有人看我低頭為這一題苦惱,主動提出教我做這一題。我心有不甘——因式分解,萬變不離其蹤,也就是那幾種方法。我心頭一熱,這一題我也可以做出來!我便委婉拒絕了那位同學。
我繼續寫著第五面草稿,仍是沒頭緒。我不泄地做著“排除法”,心中突然像是有了靈感,我連忙將心里的想法寫出來,拆解,合并,一步一步,終于寫完了最后一個字母,完成了這題因式分解!那一瞬間,我心里充滿了成就感:雖然我并不是最先做出來這一題的,但是我第一次以如此耐心來做數學題,這是我的一個進步。
在那一瞬間,我不僅是完成了數學題,也收獲到了一次堅持努力而取得成功的經歷。從這次經歷,我懂得了堅持的意義。世上無難事只,怕有心人,的確如此。
八年級作文 篇3
人生是一個作繭自縛的過程。每每地回望,總是不禁的心寒。
泛白的東方帶有一種詭異,在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散,純白的信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復著一個個單調的圈,用最完美的方式祭奠年華華麗的轉身.
心痛屬于心傷,心傷掩蓋不了心痛。
無法看透命運的迷霧。于是,一次次地破繭而出再作繭自縛,一次次地作繭自縛再破繭而出。
只身站在一個深秋的原野。
依稀可以拾起兒時的夢想,依稀可以找到曾經的沖動。但是,只有依稀,只有過去,沒有現在,更沒有將來。遠方,很遙遠嗎?那一些斷斷續續的哀鳴,是巨龍的`祈禱,還是女神的呼喚?
葉落無聲,踏水無痕。捫心而跪,俯倒在這片荒原之上。卻要自問:心,還在跳嗎?血,還熱嗎?蛻去了年少的輕狂,散落了喧囂的繁華。
煙雨歌臺,舞亭水榭。茅屋陋居,天蓋地鋪。茫茫四宇,我將何往?
沒有看到浩渺的人煙,沒有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪,荒蕪。
沒有找到點滴的水流,沒有找到零星的生命,到處只剩荒蕪,荒蕪。
遠方有守望者在月光下哭泣。然后,有一株榮華樹在他的淚水下破土而出,卻又很快衰敗。
守望者一直在哭泣。月光下,一群暗夜精靈在為他舞蹈。
年華再一次華麗地轉身。
逝者如斯,似水年華。
八年級作文 篇4
今天,我像平日一樣,帶著愉快的心情走去學校。一路上,啊!空氣是那么的清新!我以為,將會有一個有美好的一天等著我。
我回到家,如常地說了聲我回來了,就去洗澡了。洗澡后,我出來吃午餐。媽媽剛好經過,紅著眼,她好像哭了,可是,我覺得我好像多心了。
可是,媽媽突然坐在我面前和我說:“阿璇啊,你奶奶她……”媽媽哽咽。紅著眼,我確定了我的懷疑,媽媽哭過了。媽媽哽咽著,我知道,一定有一件壞消息。“奶奶……怎么啦?”我含淚說道。我雖然不知道發生什么事,可是我感覺是個壞消息,所以,眼淚也已經布滿了眼眶。“她今早心臟病爆發,被送進醫院,還在急救當中……”媽媽又落淚了。我含在眼眶的眼淚也不聽話的奪了出來。可是,我試著壓抑自己的情緒,先試圖安慰媽媽。“奶奶做過很多好事,吉人自有天相,她會好起來的'……”“恩……阿璇,等下我們就要去醫院一趟,你換好衣服吧!”“好。”我回答。
換好衣服,去到充滿藥味的醫院,尋找著奶奶的手術室。找到奶奶的手術室后,我看見,手術室前,爸爸和哥哥已在哭泣。我隨即走去爸爸和哥哥旁邊,坐下,等待著奶奶。
標著“急救中”的紅燈熄了。醫生出來,爸爸和媽媽趕忙上前詢問奶奶的情況。醫生說:“你們是病人的家屬嗎?”廢話,如果我們不是奶奶的家屬,我們會這么急嗎?我知道醫生只是想確定一下,可是……他可以先說奶奶怎么了嘛!爸爸連忙說:“是,是,我媽她怎么了?”醫生說:“你們要做好心理準備……我們真的盡力了……”醫生拋下這句就走了,只留下愣住的我們……我們暖暖的進去病房,去見奶奶。
進到病房里邊,看到奶奶,奶奶的臉是多么的蒼白,多么的憔悴。奶奶還在昏迷當中,我不能和奶奶說話,唯有在一旁和家人邊掉淚,邊等待奶奶蘇醒。期待奶奶蘇醒的我們,忽然聽到“逼……”的聲音,我們連忙喊醫生。
醫生急忙來到,看了看說:“病人逝世了,節哀順變……”這一件壞消息被醫生宣布后,媽媽又哭又喊的,我也壓抑不了了,痛哭了起來。我們都變成了“一團淚人”。因為我們始終接受不了事實。
奶奶走了,這一件壞消息,沒人能改變的……奶奶,安息吧!
八年級作文 篇5
不論嚴寒酷暑,春風秋雨;不論光陰似箭,日月如梭;不管是什么節日,不管是什么地點,也不說爸爸的工作忙不忙,他總會送一束百合花送給媽媽,從我開始記事時,這送百合花從未停過。
在記憶中,那時我的年齡還很小,心靈還未成熟,只知道嬉戲玩耍;每當我看見那一束搖曳的百合花亭亭的立在透明的花瓶中,我總會幼稚的想:為什么爸爸要送百合花?百合花代表什么?為什么不送艷麗的妖嬈的玫瑰?
如今的我不再幼稚的想那些為什么,如今的我也喜歡沉醉在百合花的芬芳中,只是人依然在,而思緒卻飄飄忽忽的飛走了…
在我很小的時候,一直喜歡和爸爸出門旅游,走到外面的世界,在同一片陽光下,去看不一樣的風景;那時的我總是拉著爸爸的手,問一下奇奇怪怪的問題,也會牽著爸爸的手走過芳草,聞過花香,看過蝴蝶。驀然回首,那是一種多么美妙的意境。
那時的我,喜歡上了游泳,總是纏著爸爸教我游泳,起初爸爸并不同意,但還是沒有拗過我---最后,爸爸答應教我了。起初,站在泳池中的我顯得那么的無力,干凈透涼的水漫過我的胳膊,顯得我好渺小。
“放松,再放松。”
這是學習游泳中爸爸反復嘮叨的話,可時間一分一秒的溜走了,我依舊沒有掌握到游泳的技巧,難道是我很笨嗎?
爸爸似乎看懂了我的心思,輕輕的拍了拍我的頭,說道:“凡事不可急于求成,慢慢來。”
“是嗎?”我似懂非懂,而眼神又飄到波光粼粼的水面—我相信自己一定會成功的。
一次又一次的努力,一遍又一遍地練習,擺動著無力地胳膊,感受水的浮力。
兩個星期的努力沒有白費,我在不斷的堅持中學會了游泳,真是應了“功夫不負有心人”啊!
我有些飄飄然的向爸爸發出了挑戰,期待著戰勝他后的歡樂,想一想都忍不住笑了。
我雙眼目視前方,調整好自己的呼吸,放松身體,隨著一聲“開始,”我和爸爸都沖了出去,耳邊只剩下嘩啦啦的劃水聲。
加油!加油!
雖然腿和胳膊沒什么勁了,但是我依然在心底不斷地為自己打氣——快了,就要到終點了!想到這里,我在心里笑了一下。
可我還未高興多長時間,就被水給嗆著了。
隔著泳鏡看著在我眼前翻騰卻模模糊糊的水花,嗓子里、鼻子里都火辣辣的難受。慌忙中的我忘記了游泳的基本技巧,只是亂揮著手。
怎么辦?怎么辦?
心急如焚的我看向四周,希望可以得到爸爸的幫助,這個時候,我看見了,我看見了爸爸注視著我的目光——那是一種信任。
作為一個父親,他選擇了相信我,那么,我又為什么不相信自己呢?
壓制住難受的我繼續擺動雙臂,調整好自己的呼吸,向前游,再向前游,看著越來越近的終點,我知道我雖然輸了比賽,但我相信著自己。
嘩啦。
什么東西落了下來?
沉浸在回憶中的我被喚醒,只見地上躺著一朵枯黃無力的`百合花,透著淡淡的哀傷,卻依然有著淡淡沁人的芳香。
不知道從什么時候起,我和爸爸之間少了一份無憂無慮的慌亂,而多了一份煩躁和不解,他的工作漸漸繁忙,我的學習任務加重,我們之間的唯一話題,只是關于分數;我們的爭吵也日益增加。
百合花雖然敗落,卻依然保留著芳香;時間雖然流失,可存在的親情不會改變,爸爸對我的愛也依然縈繞在心頭。
百合花不似玫瑰的艷麗,沒有牡丹的大方,可它淡雅沁人的芬芳卻令人流連;百合花——幸福的象征,它見證了爸爸媽媽之間的情誼,它也見證了父愛如山,更令我明白了愛久流傳。
童年的記憶中,歡樂多于憂傷,只是物是人非,我已不再是曾經幼稚的孩童,而是一個不想長大的女孩,但是,那份愛卻不曾改變過。
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