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八年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
很喜歡一個(gè)人捧著茶杯的感覺(jué)。漸漸西斜的殘陽(yáng)，一抹紅霞穿透剔亮的玻璃，掩映著書(shū)房里一排排古色發(fā)黃的線裝書(shū)。一騰熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份青綠在熱水中翻躍，升騰，一旦侵潤(rùn)了濕，就貪婪地允吸久違的甘露，伸伸懶腰，緩緩地，蹬蹬腿，在古銅色的'茶杯中舒展開(kāi)久封的筋骨。于是，青綠在熱水中延散了，一片片風(fēng)干的茶葉在侵潤(rùn)中尋到綠的真實(shí)，回到了曾在樹(shù)枝上招搖的青春與真實(shí)，清清的，露珠，泥土的味道彌漫在小屋，一份返真帶來(lái)的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中，似乎看到了自己的身影……
1起跑線
當(dāng)我站在起跑線上，開(kāi)始為自己心中的理想而努力沖刺時(shí)。似乎看見(jiàn)希望的曙光就在前方招手，我向著前方大聲喊道：我可以！于是，我便開(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅程。
2跑程
逐漸，隨著時(shí)間的磨練，再也沒(méi)有當(dāng)初那么朝氣蓬勃。也逐漸習(xí)慣一個(gè)人在深夜埋頭苦學(xué)的孤獨(dú)與寂寞。日復(fù)一日的挑燈夜戰(zhàn)，充盈著整個(gè)初中生活。
3終點(diǎn)
當(dāng)我終于到達(dá)了終點(diǎn)，感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么？是成功？是失��？當(dāng)再次回憶當(dāng)初，回憶那個(gè)無(wú)知少年的舉動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)少了些什么，原來(lái)，是過(guò)程。在奮斗的旅途中風(fēng)景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未發(fā)覺(jué)。回頭看看來(lái)時(shí)的路，彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。
茶，喝忘了。那抹青綠也沉入杯底，那份清香去留于心中。
于是，也讓自己試著：掬水留香，學(xué)會(huì)享受過(guò)程之美！
八年級(jí)作文 篇2
一位朋友曾經(jīng)這樣地問(wèn)過(guò)我：“你心中的世界是什么？”這個(gè)問(wèn)題久久地在我腦海中縈繞，我心中的世界是，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索。
我心中的世界是，一個(gè)人走在沙灘上，看看那一望無(wú)際的大海，浩瀚而又碧藍(lán)；看著那海水勇往直前地?fù)湎蚝＝赣直唤甘虻梅鬯椋娂姷貫R起幾朵白色的小花，微雨般地落下來(lái)，落在我的身上，那樣溫柔，那樣細(xì)膩。
我追逐著海水，隨著它撲向沙灘，隨著它撲向大海，像一個(gè)海的女兒，像大海永遠(yuǎn)的追逐者。我光著腳丫踩在沙灘上，任憑那海風(fēng)吹亂我的長(zhǎng)發(fā)，任憑那海水浸潤(rùn)我的腳丫，無(wú)拘無(wú)束，霎時(shí)間變成了一個(gè)自由的人，呼吸著帶著咸味的空氣，看著那潮起又潮落，欣賞著大海的偉力，數(shù)著沙灘上走過(guò)的腳印，多么自在，多么快樂(lè)，多么愜意！
我心中的世界是，一個(gè)人走在森林的小路上，一個(gè)人靜靜地走，腳下踩著枯黃的樹(shù)葉，嗅著帶有泥土芬芳的氣味，看高大而茂盛的大樹(shù)；偶爾的幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的`空隙斜射下來(lái)，像無(wú)數(shù)的光柱給碩大的森林帶來(lái)幾分神奇，就像夢(mèng)幻里的意境。野花散發(fā)出幽幽的花香，空氣猶如凈化了一般，那么清純，那么和爽。我狠狠地吸了一口，頓時(shí)覺(jué)得心情格外舒暢，心曠神怡起來(lái)。在這片廣袤無(wú)垠的森林中，是鳥(niǎo)雀?jìng)儣⒌臉?lè)園，也是其它蟲(chóng)豺的安樂(lè)宮。我走在這片森林里，偶爾的幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，就像正在為我演奏一曲曲幽靜的小曲，多么安寧，多么幽靜，多么深邃！
我心中的世界是，一個(gè)人獨(dú)坐在小窗旁，讓那窗外的雨水輕輕地敲在我的窗上，“啪！啪！”直響不停。我望著那綿綿細(xì)雨和灰蒙蒙的天際，任憑我的思潮澎湃，任憑我的思緒去遐想，為我勾畫(huà)一片藍(lán)天，為我構(gòu)化一個(gè)美妙神奇的世界，為我構(gòu)化一個(gè)嶄新的憧憬，使我的世界充滿無(wú)數(shù)的思考。偶爾，我也要翻開(kāi)心愛(ài)的日記本，任感情的潮水盡情地奔突，任記憶的種子吐露新綠。
這就是我心中的世界，一片安寧，一片幽靜，一片快樂(lè)，一片思索！
八年級(jí)作文 篇3
月映照著蒼穹，綠葉漸漸垂下，嬌小的花朵收起了粉瓣，反射著微光，一棟棟白色大理石大廈構(gòu)成了一座座令人神往的大城市。有多少人在這里灑盡血汗，最終一事無(wú)成？有多少人憑借過(guò)人的本事成就了人生？沒(méi)人知道。只有被無(wú)盡時(shí)光劃下斑駁傷痕的朽木知道，他見(jiàn)證了這里的一切，認(rèn)識(shí)了三種人：一種是成功的富亨，一種是失敗的貧苦農(nóng)工，還有一種，則是踏著松柏油鋪成的平坦大道的游子。
許巍的一首《故鄉(xiāng)》喚起了多少游子心底對(duì)家鄉(xiāng)的一絲依賴，使得無(wú)數(shù)靈魂勾起了思鄉(xiāng)之情？筷子兄弟的一曲《老男孩》又驚醒了多少小時(shí)便埋下幼種的英雄夢(mèng)？他們?cè)诳嗫嗟貟暝�，是去追尋�?mèng)想，還是回家安居？不少人都選擇了去大膽地追求，哪怕遍體鱗傷，始終都會(huì)有一些人，一片土地，在明月的那邊用沉默鼓勵(lì)他們，安慰他們。
蘇堤春曉，曲宛風(fēng)荷，平湖秋月，斷橋殘雪，四季一次又一次在歲月的輪回中劃下一道又一道淚痕。誰(shuí)知，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子在暗夜中翻著父母的短信哭泣？誰(shuí)知，吟詩(shī)縱酒的詩(shī)人在橋邊靜靜佇立？誰(shuí)知，落雪與秋葉在空中的共舞有幾何哀？
一個(gè)人可以忘了任何人，忘了自己，但卻忘不掉他的故鄉(xiāng)。那是與他靈魂融合的地方，是一生不可磨滅的烙印。一個(gè)人的一生有三個(gè)家，一個(gè)是成長(zhǎng)的家，一個(gè)是成年的家，一個(gè)是成家的家。而論家鄉(xiāng)，他只有一個(gè)，那是他落葉生根的地方。
我的家鄉(xiāng)，有集峨嵋之秀、華岳之險(xiǎn)、雁蕩之奇、青城之幽于一身，素月出東嶺，青光照萬(wàn)里的白云山；有其瀑布披掛而下、溯谷而上、親水而游、不沐而爽的木扎嶺；有綠蔭如蓋、石潔如洗、水清如濾的天池山……
他幾乎擁有了眾多山水所有的特點(diǎn)，其山雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽，其水清、靈、柔、汛、靜，其石凈、整、妙、美、凌。我愛(ài)極了這片土地，我生在這里，長(zhǎng)在這里，卻一直未能一親芳山芳水。
暖春叮咚的山溪，我仿佛看見(jiàn)了一群灑水歡愉的親友；盛夏干燥的土地，我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)搶著去鋤草的父子；枯秋零落的.黃葉，我仿佛看見(jiàn)了背上背包遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)尋夢(mèng)的年輕人；凜冬冰冷的空氣，我仿佛看見(jiàn)了迎著寒風(fēng)摸黑爬起來(lái)的思鄉(xiāng)故子。家鄉(xiāng)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，只是漫漫人生三個(gè)家中的一個(gè)，而對(duì)于一些人而言，那是一種情懷，一種無(wú)法割舍的感情。就像人的心臟，少了一塊，那還能活嗎？
登上家鄉(xiāng)的高山，呼吸著潔凈而微寒的空氣，一種情感油然而生，這不是杜甫“一覽眾山小”的霸氣，也不是征服高山險(xiǎn)阻的傲氣，而是一種莫名的欣喜。
歲月什么都可以吞噬，但歸家的那種急切、那縷鄉(xiāng)愁，絕不是歲月流逝便可以留下傷疤的。正如我的家鄉(xiāng)，一座座高山上有過(guò)我的腳印，一條條河見(jiàn)證過(guò)我的歡笑，這是刻在心底里無(wú)法湮滅的記憶。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)它如山的高聳、雄偉，我愛(ài)它如水般的輕柔、靈動(dòng)，仿佛一座冰冷的城墻在下一刻就會(huì)活過(guò)來(lái)。相信那些游子更愛(ài)他們的家鄉(xiāng)，更勝于我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)。我似乎看到童年的我站在門邊，媽媽拿粉筆淺淺在門上一劃，淡淡笑道：“又長(zhǎng)高了”，我似乎看到青年年高氣盛的我獨(dú)自背離家鄉(xiāng)，我似乎看到成年的我回到家鄉(xiāng)撫摸著故土。
我的一點(diǎn)一滴都融入進(jìn)了我的家鄉(xiāng)中�？梢哉f(shuō)，它是我人生的一個(gè)縮影，我愛(ài)它的山，愛(ài)它的水，愛(ài)它的石。它也回望著離鄉(xiāng)的游子，它愛(ài)著生存在它身上的每一個(gè)人。
八年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。
我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不出色，但我卻喜歡寫(xiě)作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來(lái)，老師認(rèn)為我的作文語(yǔ)言樸素，貼近生活，很真實(shí)，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思，說(shuō)我的.作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開(kāi)始的時(shí)候，我信心百倍，我作夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的作文被印整齊的鉛字。過(guò)了一段時(shí)間，我熱情也不再高漲，因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過(guò)了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說(shuō)不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來(lái)。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人，開(kāi)心極了。
在接下來(lái)的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時(shí)候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說(shuō)可能是一枝鋼筆，有的說(shuō)可能是塊橡皮，有的說(shuō)可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺(tái)，鄭重地遞給我一個(gè)筆記本，我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截，它太普遍了，實(shí)在看不出有沒(méi)什么神秘和特別的。杜老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這個(gè)筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過(guò)你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩�！蔽掖蜷_(kāi)筆記本，只見(jiàn)首頁(yè)寫(xiě)著：“獎(jiǎng)”，馬瀟劍，祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效，五七班。我心里不由的激動(dòng)起來(lái)，這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書(shū)，多思考、多練筆，使自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。
這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
八年級(jí)作文 篇5
一米陽(yáng)光。
夢(mèng)才溫?zé)嵫劢牵捅魂?yáng)光照醒。揉了揉溫溫的眼，緩緩的起來(lái)。高考發(fā)榜的日子，就在今天�？梢哉f(shuō)是生命中重要的一天。以前的一切的一切都已沉睡，不在清醒。
走在去往學(xué)校的路上，一切都依然清晰。跳動(dòng)的心，不在狂熱。或許，早已習(xí)慣了平淡的日子。
四年間彈指而過(guò)，從理想的大學(xué)走出來(lái)，回家。
曾經(jīng)年少的面孔，白皙的面孔，在時(shí)隔四年后重新回歸十八歲的純白。畫(huà)面已定格在心靈的蒼穹。
又過(guò)了四年，又達(dá)成了夢(mèng)想。路好平坦，一切太順利。在她的眼里，世界好象從來(lái)沒(méi)有清醒過(guò)，但她的驕傲也要被征服。當(dāng)燕子在來(lái)年銜著綠色匆忙的回歸，她也只能想到：翅膀匆忙的覆蓋了天空，剩下無(wú)法啟齒的猜想。
一日將盡，她像一艘被拖到岸邊的船，在黃昏中靜聽(tīng)浪潮的舞曲。讓生命美如夏花，讓死亡麗如秋葉，這是這生她最美的夢(mèng)想。
生活就像一塊七色板；她說(shuō)生活需要一個(gè)大的空間，需要奇跡，需要陽(yáng)光，然而，最重要的.是需要心靈的蒼穹。
黑暗中，月亮那般明亮，而光可以為人類投射最暖的光芒。
……
一米陽(yáng)光。
依然照在溫溫的眼角，她揉了揉眼，緩緩起來(lái)。洗刷后，她像往常一樣化妝，不同的是，在往常粉紅的眼影上加了一絲藍(lán)，一絲憂郁。她沒(méi)有上班，只是去了海邊，去享受海風(fēng)的感覺(jué)。
給自己一個(gè)空間，封沉再久的心，也會(huì)被下午三點(diǎn)的陽(yáng)光溫暖著照耀。
八年級(jí)作文 篇6
驚鴻一瞥，藕花深處，柳眉含笑，暖醒一池春水。
夢(mèng)想的漣漪在此刻點(diǎn)點(diǎn)重現(xiàn)，蔓延。世界歸于寂靜，只聞水鳥(niǎo)展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動(dòng)，荷葉遙相呼應(yīng)。
傍晚時(shí)分的云與美麗，都灼熱著，盛滿萬(wàn)千新鮮獨(dú)特的美感。云，就像天界懸掛的織女錦緞，被太陽(yáng)的色彩染得通紅。
疏影搖曳，紅塵阡陌，惹了滿樹(shù)繁花，滿肩殷紅，笑靨如花，天地凝神，滯在一瞬，擁著若有若無(wú)的恬淡，入眠。
夜如潑墨，月光火石，窗外只靜得聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)鳴與葉落蕭瑟。不愿醒來(lái)。因?yàn)檫@夢(mèng)，爛漫，太美。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間河畔，用喑啞的嗓音去喚，也抑制不住內(nèi)心概嘆。地上滿是由太陽(yáng)光折射從而支離破碎的身影，斑駁，繾綣，恍若隔世。蒲公英劃過(guò)美麗弧線，瞬間扣動(dòng)天空的心弦，劃破蒼穹，任思緒隨塵埃在空中飄飛，翩然起舞。靜默的永遠(yuǎn)花火煙羅，與星辰共舞。
或觸摸著東籬把酒的默黯情傷，亦或附著碎花流蘇的裙擺飛揚(yáng)。波瀾不驚的人生，還是誤入藕花深處。舒展眼前的.悅?cè)粓?chǎng)景吧，曼妙的桃花源。深夜，月明星稀，燈下獨(dú)行。夜風(fēng)不是凜冽砭骨，而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫(huà)著一個(gè)個(gè)溫馨的光圈，閱過(guò)多少變遷人事，看盡多少世間滄桑。它不語(yǔ)，與星空相應(yīng)，繁華逝盡，只闌干在那燈火闌珊處，去尋找心底里的本真吧。在時(shí)間的隙縫中執(zhí)著向前，光陰刻下斑駁，簾卷西風(fēng)，矜笑不言。
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