五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-12-13 14:41:39 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字篇1

　　我最敬佩的人是我的外公，他有什么讓我敬佩呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　外公今年已經(jīng)快要七十歲了，頭發(fā)白成一片，臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋。他和外婆開(kāi)了一家便利店，外公天天在店里做生意。雖然他現(xiàn)在很老，但是他的老并沒(méi)有改變他工作的勤奮，他像個(gè)年輕人一樣堅(jiān)持每天通宵達(dá)旦地開(kāi)店。他最與眾不同的地方是他不像其他老人，到了這個(gè)年紀(jì)早就退休了，在家里悠閑自得地生活，外公是選擇依舊工作。外公天天臉上帶著疲倦的微笑，不管是風(fēng)吹雨淋，還是日曬，他都堅(jiān)持不懈，跟疲勞越戰(zhàn)越勇。媽媽勸他要多休息，他總是不聽(tīng)媽媽的勸告，一直都是以努力的精神去迎接每一天的工作。

　　雖然外公年過(guò)半百，但他還是依然持著堅(jiān)持不懈的精神。外公的.這種精神讓我覺(jué)得很慚愧，我年紀(jì)這么小，做起運(yùn)動(dòng)來(lái)就氣喘吁吁的。還經(jīng)常做事情半途而廢。外公還鼓勵(lì)我說(shuō)“你要努力讀書(shū)，將來(lái)做個(gè)有出息的人呢。”

　　于是我在心底暗下決心，要像外公一樣做個(gè)知難而進(jìn)的人。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你好！

　　我叫王xx，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

　　你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的'條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友！

　　朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！

　　遠(yuǎn)方的朋友：王xx

　　20xx年2月25日

五年級(jí)的作文300字篇3

　　常常會(huì)想未來(lái)的我是什么樣子的，未來(lái)我會(huì)在哪里，未來(lái)我會(huì)做什么？對(duì)于未知的未來(lái)，我充滿(mǎn)了好奇，對(duì)于未來(lái)的自己更是充滿(mǎn)了想象。未來(lái)的我，可能會(huì)變成老師，醫(yī)生，記者，誰(shuí)都說(shuō)不定。

　　我的猜想未來(lái)的我是一個(gè)在亞馬遜河的一名探險(xiǎn)者，我和戰(zhàn)友們?cè)谝粋€(gè)沒(méi)有城市，沒(méi)有人和汽車(chē)。只有一片黑暗的`樹(shù)林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人樹(shù)。我和戰(zhàn)友們坐在小艇上飄流。突然，我看見(jiàn)岸邊有一朵盛開(kāi)的鮮艷的花，我想用手摸一摸，剛一碰到，那朵花的花瓣就“沙”地張開(kāi)了，把我的手給裹住了，我拼命掙扎，它裹得更緊了，一個(gè)戰(zhàn)友眼疾手快，連把出刀，一刀給砍了下去。剛逃出鬼門(mén)關(guān)，就遭到了鱷魚(yú)的襲擊，鱷魚(yú)張開(kāi)它那大嘴，露出一口鋒利的牙齒，猛地向我們撲來(lái)，我們的小艇越開(kāi)越快，鱷魚(yú)還是緊追不舍，鱷魚(yú)趕上來(lái)了，戰(zhàn)友們都被翻下了水，“啪”，鱷魚(yú)把馬達(dá)給咬了，汽油不時(shí)地流出來(lái)，我的腦海里跳出一個(gè)念頭，放一把火把鱷魚(yú)給燒了，我拿起火把一扔，果然把鱷魚(yú)全趕跑了。哦，我明白了，油是輕的能浮在水面上，所以能燃燒。

　　這一次去探險(xiǎn)真刺激，這就是未來(lái)的我！

五年級(jí)的作文300字篇4

　　秋，是我們美麗的圖畫(huà)，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗麄儑I心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里，秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。

　　秋姐姐邁著輕快的腳步來(lái)到碩果累累的果園里，天上大雁南飛，晴空萬(wàn)里。地上黃澄澄的臍橙，紅彤彤的的蘋(píng)果，像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色，青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡，真想把它們裝進(jìn)我的'肚子里。

　　然后，秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿ǎ凶仙臓颗；ù灯鹆藲g樂(lè)的喇叭，那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠，白花花的蒲公英飄著自己的絨毛，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有我們的艷后---白芍，她可是我最喜歡的花，它那雪白的外套，是給人們觀賞的，人們看得賞心悅目的。

　　在湖面，漂著幾片楓樹(shù)葉，風(fēng)姑娘來(lái)了又落下幾片，有的飄下來(lái)的像花蝴蝶，有的像松鼠，還有的像水花一樣飛快的落下來(lái)了。

　　在田野里，我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割，金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔(dān)壓彎了，還有雪白的棉花，我摘了一朵壓了壓它，手一放，白絨絨的棉花又蹦了出來(lái)，我跑到五谷豐登的果實(shí)里，我的眼眼都挪不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天這么美！

　　秋，我愛(ài)你，原來(lái)你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩(shī)表達(dá)你：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”

五年級(jí)的作文300字篇5

　　校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始

　　今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂(lè)趣.

　　來(lái)到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的.教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.

　　走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!

　　很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣︖^(guò)，快樂(lè)過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)......心里不免有些難堪.

　　從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開(kāi)始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!

五年級(jí)的作文300字篇6

　　人人都知道蚯蚓是農(nóng)民伯伯的好幫手，它不但可以松土，它排出的便便還是植物的養(yǎng)料呢！可以說(shuō)它是無(wú)處不在。嘻嘻，這次我們科學(xué)課也要用到蚯蚓呢！

　　一吃完飯，我就迫不及待地拉著爸爸想到樓下蚯蚓，可是用什么東西裝呢？媽媽找來(lái)找去拿出來(lái)個(gè)感冒藥盒，就這樣吧。對(duì)了，用什么鏟泥土呢？媽媽又是一陣翻箱倒柜，找出了個(gè)鐵做的鍋鏟，不錯(cuò)，就這個(gè)了。

　　一到樓下，我就有些傻眼了，都是大片大片的草地，哪來(lái)的泥土啊？爸爸在小路邊蹲了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始挖蚯蚓。挖來(lái)挖去，連個(gè)蚯蚓的影子都沒(méi)見(jiàn)著，倒是挖出了不少草皮樹(shù)根或碎石垃圾，我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏？難道今天晚上找不著蚯蚓了？“這里有蚯蚓的大便！”爸爸的聲音讓我仿佛看到了希望，我連忙跟了上去。我原本充滿(mǎn)希望的眼神又被那一下一下的挖泥的'聲音給鏟平了——又沒(méi)挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟著爸爸來(lái)到了小區(qū)后面。爸爸又選了一塊地蹲了下來(lái)，我又緊緊盯著爸爸手中的鍋鏟，把所有希望寄托在它的身上。哇塞！一條蚯蚓伸著懶腰出現(xiàn)了。哈哈！第二條蚯蚓扭著柳腰鉆了出來(lái)。哦吔！第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來(lái)……

　　最后，一共有七條蚯蚓收入囊中。

五年級(jí)的作文300字篇7

　　我要介紹一個(gè)人，那就是我的爸爸。

　　我的爸爸叫陳晨，顧名思義他是在早上出生的，所以他的性格也就像早晨的太陽(yáng)一樣開(kāi)朗而熱情，整個(gè)人充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　爸爸非常胖，足有100多公斤，但他的身高卻不是很高，只有175厘米，所以有時(shí)他會(huì)有點(diǎn)懶。聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸以前是市隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員，怪不得他的身體非常健壯。他還得過(guò)許多全國(guó)比賽的金牌，每次拿出以前的獎(jiǎng)牌，他總是一副“英雄不提當(dāng)年勇”的神情。

　　也許是當(dāng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系，他的性格很直爽，可是脾氣卻也非常臭，對(duì)我總是要求很?chē)?yán)格，總是希望我做到最好。每次我一做錯(cuò)事，他就會(huì)對(duì)我很兇，訓(xùn)斥我的嗓門(mén)很大，非常粗暴。不過(guò)，只要我做了令他滿(mǎn)意的事，他就會(huì)很溫柔的對(duì)我，陪我游戲、陪我運(yùn)動(dòng)，帶我游覽祖國(guó)美麗的'山河。

　　爸爸還燒得一手好菜，在家里我們都叫他“陳大廚”，他的拿手好菜有：“青椒土豆絲”、“清蒸鯽魚(yú)”、“烤雞翅”、“紅燒桂魚(yú)”、“涼拌豆腐”……只要是他吃過(guò)的菜，就能原原本本的把它復(fù)制出來(lái)，怎么樣，我的爸爸挺神吧！

　　我的爸爸雖然很胖，有點(diǎn)懶，脾氣也非常火爆，可是我還是很喜歡他，因?yàn)槲抑腊职质菒?ài)我的，所以爸爸，我也永遠(yuǎn)愛(ài)您。

五年級(jí)的作文300字篇8

　　體育課上，老師在操場(chǎng)上教我們“打野鴨”的游戲。

　　老師先在地上畫(huà)了一個(gè)大圈，然后說(shuō)：“12個(gè)人當(dāng)‘野鴨’，12個(gè)人當(dāng)‘獵人’，‘野鴨’只能在圈內(nèi)，‘獵人’用球在圈外往‘野鴨’下半身打，‘野鴨’可以用手接球，但是被打中下半身就得出局，直至‘野鴨’全被打光，游戲就結(jié)束。現(xiàn)在各就各位，游戲開(kāi)始！”

　　“野鴨”們馬上蜂擁進(jìn)圈里，“獵人”們馬上圍在圈外。“獵人”小聶先發(fā)球。只見(jiàn)他把球射向“野鴨”小偉，小偉想用手接住球，可是不但沒(méi)接到球，反而還摔了一個(gè)跤，逗得大家哈哈大笑。然后由“獵人”我發(fā)球。我先盯住“野鴨”小代，然后一轉(zhuǎn)身，突然踢向“野鴨”小萬(wàn)，他還不知道怎么回事就被踢中了。小萬(wàn)只好悻悻地離場(chǎng)了。然后由“獵人”小王發(fā)球。他先一個(gè)假踢，分散“野鴨”小永的注意力后再一踢，可是小永也不傻，飛快地迎了上去，但是他做了一個(gè)令大家意想不到的動(dòng)作——用腳把球踢了回去，這可是犯規(guī)的動(dòng)作啊。小永只好也在大家的笑聲中“下場(chǎng)”了。

　　最后，所有“野鴨”都倒在“獵人”的.“槍口”下了。游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回教室了。

五年級(jí)的作文300字篇9

　　今天，我在老家玩了一會(huì)，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，玩的.可開(kāi)心了。第二天，我們?cè)缟铣赃^(guò)飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長(zhǎng)時(shí)間，大家中間休息了幾次，可我沒(méi)休息，我相信堅(jiān)持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候，我和韻涵沒(méi)有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點(diǎn)迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓(xùn)了我們一頓，告訴我們”集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀(jì)律，要等人到齊之后再行動(dòng)，要不會(huì)遇到危險(xiǎn)“。

　　回來(lái)的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會(huì)相，我覺(jué)得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺(jué)就下到山腳了。我們覺(jué)得非常奇怪：上山的時(shí)候走了很久才到山頂，可是下山的時(shí)候一會(huì)就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。

　　等到明天有時(shí)間的時(shí)候，我讓媽媽把照片傳上來(lái)，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！

五年級(jí)的作文300字篇10

　　每當(dāng)我看到墻上那金燦燦的獎(jiǎng)狀，我就會(huì)想起在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中，學(xué)校給我們發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但這張獎(jiǎng)狀與眾不同，因?yàn)檫@是校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，這張獎(jiǎng)狀激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　星期一的早晨，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)升完國(guó)旗后，校長(zhǎng)總結(jié)了這學(xué)期的'工作。然后，學(xué)校開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。校長(zhǎng)說(shuō)：”我宣布二00四年期末考試優(yōu)秀學(xué)生的名單。”我靜靜的等待著校長(zhǎng)宣讀二年級(jí)優(yōu)秀生，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺(tái)，向校長(zhǎng)敬了隊(duì)禮，從校長(zhǎng)手中接過(guò)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　這張獎(jiǎng)狀一直讓我難以忘記，是它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，在知識(shí)的海洋里不斷汲取知識(shí)，讓知識(shí)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

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