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五年級的作文

時間:2023-12-16 08:59:53 五年級 我要投稿

五年級的作文優秀(8篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文優秀(8篇)

五年級的作文 篇1

  在我還小的時候,數字對我來說可重要了,它是多資多彩,無與倫比的,就像天空的色彩,讓我的生活變得更加精彩。

  60,對我來說是黑色的。拿到考試卷子時,看著那像嘲笑我的60字眼,我感覺全世界都在嘲笑著我。看著它,我仿佛在作惡夢一般,想到以后的日子,爸媽肯定會對我加以嚴管,還會更加強迫我學習各種知識,我都一股害怕勇躍而上。而當我細心一想,我之前那些惡劣的行為:看我喜歡的體育賽事,玩電腦到深夜,和同學玩耍忘了回學校我就感到特別后悔,越想越心里不安,后悔透了,我對這只能倍感無奈,仰望著天空,被那灰色的天空笑得不敢抬頭仰望。

  85分,不高不低的數,是個可觀的分數,是綠色的。拿著那也算醒目的分數回家,也算是向家里報喜吧!爸爸問到:〞考了多少?〞〞還可以,85。〞〞哦,可以啊,繼續努力,以后爭取更好成績哦!〞對于這個不溫不火的'85分,我也算是心滿意足的,但總是感覺心有余季。看著考高分的同學,我默默地想著:高分可威風了,可以被老師贊揚,又可以被同學羨慕,可真是兩全其美啊!我心里滿是不甘,可又是無可奈何,只能默默沉受,心里股足斗志,下次做一次王者登頂。

  100分,是大紅大紫的紅色。那一百分的紅色就像是那最高限度的100元人民幣,可威風了,又刺眼。我陶醉著那去拿試卷的畫面時,我感覺是去拿最高榮譽的獎項,無比光榮,心里的情況猶如大雨襲來,無法控制。臺上的老師,臺下的同學,都是睜大雙眼,望著英姿颯爽的我,我倍感欣慰,仿佛我看到了自己滿是光茫的道路。

  數字是無與倫比的,它就像車水馬龍的城市,在我的人生中穿梭著,當我去觸摸時,它便代替著我一生的悲歡喜樂。

五年級的作文 篇2

  你知道嗎?風也有顏色哦!那你知道風是什么顏色嗎?讓我來告訴你吧!

  當風從草地上吹過的時候,小草會把它柔軟的身子輕輕地擺動,向風爺爺招手,問:“風爺爺,您是什么顏色的呀?”風爺爺沒有說話,也沒有用手腳比劃,他只是微微一笑,然后悄悄地從小草身邊走開。小草不解,為什么風爺爺不告訴我它是什么顏色的呢?

  過了幾天,小草的身子變綠了。小草想,原來風爺爺是綠色的呀!小草開心地笑了,因為它認為它解開了歷史以來最難的問題,就連人類都不如它。

  風又從花兒身上吹過,花兒用它那柔軟的身軀向風招手,它也問小草的那句話:“風爺爺,您是什么顏色的呀?”風也沒有答應,沒有說話,也沒有用手腳比劃,他也只是微微一笑,然后也悄悄地從它身邊走開。花兒不解,為什么風不告訴我它是什么顏色的呢?

  過了幾天,花兒開出了一朵鮮艷美麗的'粉紅的花。它想:原來風是粉的呀!

  過了一個月,風又如期來了。花兒與草兒都向風點頭說:“綠色的(粉色的)風,你好哇!風聽后,哈哈大笑,說:“你們剛才叫我啥?我不是綠的。”花兒又說:“那你一定是粉的嘍!”“哦,不,我不是粉的。”風說。小草和花兒異口同聲的說:“那你究竟是什么顏色的?”“我呀,我是透明的。”(小草和花兒倆一起暈了!)

五年級的作文 篇3

  我的姐姐今年十一歲,只比我大兩個月。她一米四五,比我矮十公分,瘦的好像能被風吹起來。

  每一次,有什么好吃的好玩的,她都藏起來,或拿我的東西去涂鴉。每一次我在后面追得筋疲力盡的時候,她便笑得很開心。這樣不稱職的姐姐讓我受盡了委屈。

  記得有一次,媽媽買回來一個榴蓮。洗了一下,剝了皮,正準備讓媽媽幫我們削開,她捷足先登,一刀子下去,劃成了5:1的分量,搶了最大的那一塊。我只能懊惱的吃著那巴掌大的一小塊榴蓮。不得不說,你見過這樣和自己妹妹搶東西吃的姐姐嗎!

  這還不算什么。吃完后,我驚訝的發現榴蓮的果皮不見了。最開始我以為是媽媽收掉了,可事實證明我不但想錯了,而且錯的離譜。簡單地來說是這樣的;

  第一天,我在我的靴子里找到了兩塊榴蓮果皮,導致我上體育課時無法行動;

  第二天,我在我的'枕頭下面找到了所有的榴蓮果核。怪不得睡覺時老聞見一股臭臭的榴蓮味兒,原來是姐姐搞的鬼;

  第三天,我在我的小說書里找到了一塊榴蓮果皮。感情她廢物利用,把榴蓮果皮當做書簽,來偷看我的小說書啊!姐姐啊姐姐,你要看書和我說一聲就得了唄,何必辛辛苦苦來偷看呢?看就看吧,拜托別用榴蓮皮當書簽好嗎,味兒很大的啊!

  .............

  經過這渾渾噩噩的、充滿榴蓮味兒的幾天,我終于把所有的榴蓮果皮清理出來了。損人不輕啊!

  她笑笑,在別人看來天真至極,在我看來卻陰險至極、恐怖至極。

  對了!今天我們吃了一個木瓜!天啊,她又把木瓜籽和果皮弄哪里去啦!

五年級的作文 篇4

  從小到大,幾乎都是母親在關心我。父親給我的印象,是一個對我很冷漠的人。我不相信我的親爸爸會不愛我。為此,我比其他孩子更渴望得到父親對我的愛。

  有一次,我去上古箏的專修課,是媽媽帶我去的。這看起來沒什莫不對啊。可是事后,媽媽告訴我,那天早上,爸爸媽媽都早起了,為了今天誰去送我的事爭論不休。爸爸說,他今天一定要去送我。媽媽又告訴我,爸爸的語氣是那么的堅定。我中究還是猜不透爸爸的思維。他從來都是把好事戴在媽媽的頭上,因為爸爸只要看見我開心,他就覺得足夠了。

  7月31日是我的生日,爸爸特的的'為我訂做了一個大蛋糕,是一個大壽星的,很漂亮。等他拿回來時,以為我不在家,便偷偷的放進了廚房。我一叫他,嚇了爸爸一跳。我笑著問爸爸:“我真的有那么可怕嗎?哈哈,爸爸,這是你給我買的蛋糕嗎?真漂亮!我很喜歡,謝謝爸爸!”沒想到,爸爸卻說:“呃,呃,不是。是你媽媽給你買的,我只不過是幫他領回來而已。”

  猛的,我察覺到,爸爸不是不善于表達,而是我太愚笨,是我沒有體會到那沉默的背后發出來的溫暖啊!光無聲,照亮了大地;愛無言,溫暖了心田。

  爸爸,無言。

五年級的作文 篇5

  愛,是父母送給我們的禮物;責任,是磨難送給我們的禮物;勇氣,是困難送給我們的禮物;但最珍貴的卻是時間送給我們的禮物——回憶。

  “小明叫你出去玩。”媽媽喊道。我一聽到這句話,就像飛向藍天的小鳥,萬分開心。可就在我即將沖出家門的那一刻,我看到了那擱置已久的毛筆,不盡又陷入了回憶之中。

  那是一個寒冬的早晨,我拎著一個裝著毛筆的袋子,來到了書法教室里。一進教室,一幅毛筆作品就映入我的眼簾,那幅作品是用行書寫的,十分流暢,筆畫之間似乎充滿了無限奧秘,令人遐想聯翩,也就是這幅作品讓我愛上了書法,開始了我的書法生涯。

  開始的時候,我只是練習筆畫,并沒有感到什么困難。可隨著時間的推移,我練習的字越來越多,作業也越來越多,這令本來就被學校作業壓得動彈不得的我更加疲憊,我越來越想放棄,可媽媽沒有說什么,只是強迫我寫。我心想,這毛筆字有什么用?我都快被累死了,正好馬上有個比賽,考砸了我就不學了。

  我的'書法作業越來越差,上課也越來越不專心,直到有一天,老師在課后與我談話:“馬上要比賽了,可你的狀態卻變得越來越差,你知道原因嗎?”此刻我只想回家,便說不知道。老師搖了搖頭,指著那幅當初吸引我的作品說:“你知道那幅作品的作者嗎?他只比你大一歲,只比你早上一年書法,他的刻苦讓他有了今天的成就,他能做到,難道你就不能嗎?這次你們在同一年齡段比賽,你知道你該做什么了吧?”

  聽到這句話,我呆住了,從此以后,我比之前更加努力地練習。終于,我在考試中取得了不錯的成績。

  小明的叫聲把我從回憶中喚回,我看了看那支毛筆,對小明說:“今天我不玩了,我還有一些作業呢。”說罷,我拿起毛筆,在回憶的清香中練起了書法,享受著回憶送給我的獨特禮物。

五年級的作文 篇6

  今年暑假,我們來帶了天臺,傳說中最驚險的龍穿峽漂流正在等著我們。

  那天,天公作美,雖然陽光很烈,可涼風習習,一點也不覺得熱。我們四人迫不及待地穿上救生衣,戴上安全帽,坐上皮劃艇。我們拿了兩支槳,工作人員將我們的皮劃艇拖到了水里后,我們立刻用力劃了起來。沒想到皮劃艇根本不聽指揮,像個調皮的小娃娃和我們開起了玩笑。盡管我們劃得起勁,但皮劃艇卻只是不停地在原地打轉。我們好不容易讓船穩定下來,朝著我們的目標前進。不料這時,溪流也仿佛要考驗我們,前方出現一個狹窄的入口,看上去很難通過。果然,我們兩人心一慌,配合時稍微差了點,皮劃艇就砰的一聲撞到了岸上。頓時,四面八方水槍襲擊,使我們的行船越發困難。

  我們冷靜了一下,為了配合更加默契,我們甚至喊起了口號,終于進了入口。大家一鼓作氣,沖了下去。這時,我看到了一處白浪翻滾處,我斷定那里有一個大坑。但此時皮劃艇已經逼近那個危險地帶,巨大的水花打濕了我們的全身,大家尖叫著,屁股也早已離開了坐墊,幸好我們的手緊緊抓著把手,不然我們都要飛出皮劃艇了。同船的大人都被嚇著了,但危險還沒有結束。

  “看前面!快停船!”我看前面堵船的情景,大聲叫喊道。“呯——”我們的`船撞上了前面卡住的兩條船,糟糕的是,后面又有幾條船撞過來了,并且沒有將我們三條船撞開,反而簇擁在了一塊。我心想:只聽過塞車,沒想到還有塞船。難不成所有船都得堵在這?這可不好玩。為了突破困境,大家拿著船槳不停地頂前面的船,試圖借力把皮劃艇蕩開去。可誰也沒成功。最終,有一位叔叔下水把前面的兩條船給推開了,后面一大堆船才一起往前漂流了。

  這次漂流真是又驚險,有刺激,可好玩啦!

五年級的作文 篇7

  我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

  平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的.刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

  八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

  或許它不能飄香十里,卻實實在在地飄到了我的心上。

  在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

五年級的作文 篇8

  昨天我觀看了中國女排大戰俄羅斯女排,我們中國選手頂住俄羅斯巨大的壓力控制好心態,以3比0大獲全勝。

  一開始中國女排就發起猛烈地進攻,使比分先取得領先,然后乘勝追擊,絲毫不給敵人留點喘息的機會,最終我以25比19贏了俄羅斯的第一局。第二局開始中國選手打得更努力了,然而對方好像找到了感覺也發起強烈的進功,剛開始就以4比1暫時領先。可我國選手沒有被這幾分的差距打倒。而是越打越猛逐漸的`把分數給追上了,俄羅斯也不落后,她們也緊追猛打。兩隊都超過了規定的25分以后,中國女排乃久領先一分因此沒有決出勝負。這時的俄羅斯隊好像慌了手腳,又給了我國一分。啊啊,我國以29比27贏了第二局。當然第三局我國越打越帶勁。雖然額頭上的汗不停的往下流可是她們臉上的笑容還是那么燦爛。這一戰中國女排贏了俄羅斯隊,進了四強。后面還要和美、德、西女排比賽。我祝你們能贏桂冠,中國女排,加油,好樣的。

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