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六年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我今年六年級了,在過幾個月,我就小學(xué)畢業(yè)了,我很舍不得我的老師和同學(xué)還有我那美麗的校園,我在這里生活了六年,這里儲存了我的每一點(diǎn)足跡,留下了我歡樂的童年,我和我的同學(xué)的感情和老師的記憶卻沒有留下,我畢業(yè)以后,會經(jīng)常來到母校回憶我的小學(xué)時光。
美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來了許許多多的快樂,這里是我們歡樂的天地,也是我們競爭的戰(zhàn)場,我們在這里舉行了許許多多的校園活動,讓我們歡快成長!
尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來對我的教誨,對我的.關(guān)愛,對我的教育,都是使您費(fèi)盡了心思,您在上課的時候,聲音很沙啞,都要帶擴(kuò)音器,這都是您我們而造成的,我想說聲:“謝謝您!”
親愛的同學(xué)們,我也忘不了你們,我們在一起生活了六年,我們在一起的歡樂的時光早早記在了所有同學(xué)的心里了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起為幫班里做貢獻(xiàn),一起在賽場上努力,即使沒有得第一,我們還是歡樂的笑了,我們的兄弟之情永遠(yuǎn)在我的心中。
再見了,校園!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!
六年級作文300字 篇2
在這個陰暗的早晨,我來到了輔導(dǎo)班上課,我看見輔導(dǎo)班里停電了。老師就讓我們進(jìn)行了一個扳手勁的游戲,這場游戲可激烈了。
大家聽了都興致勃勃、精神飽滿的做好了準(zhǔn)備,等待比賽的開始。
首先是凌詠強(qiáng)和梅光星在比扳手勁。凌詠強(qiáng)隨便一扳,梅光星就輸給了凌詠強(qiáng)。接下來就輪到了徐柯楠上場,凌詠強(qiáng)使出全力,一下就將徐柯楠戰(zhàn)敗了。現(xiàn)在輪到袁自豪了,他信心十足,我還以為他可以贏的,但還是輸給了凌詠強(qiáng)。之后,就輪到身強(qiáng)體壯的`梁正上場了,梁正使出吃奶的勁,一股作氣地將凌詠強(qiáng)擊敗了。然后,輪到熊鈺祺上場了,他只使出三分之一的力氣把梁正擊敗,秒殺了,成為新一輪的強(qiáng)者。終于輪到精神飽滿的我上場了。我使出渾身的力量,輕而易舉就戰(zhàn)勝了虎視眈眈的熊鈺祺。最后,輪到我和我弟弟對戰(zhàn)了。我使出全身力氣和他僵持了很久才將他擊敗,獲得了最后的勝利。
之后,又輪到了女生之間的對戰(zhàn),首先是吳雅琪和鄭慧茜兩人扳手勁。她們兩扳得可真有趣,兩人一會兒扳上去,一會兒扳下來,讓人真是目不轉(zhuǎn)睛,有趣極了。但是鄭慧茜最后取得了勝利。
玩了這么久,我們就開始寫起作文來。扳手勁這個游戲真的是太有趣了,讓人回味無窮。
六年級作文300字 篇3
在這個充滿競爭的社會里,時時刻刻都給我們增添著壓力,老師的批評,家長的責(zé)罵,同齡孩子的恥笑,這一切的一切都會讓我們感到壓力的存在。星期一至星期五,我們白天在學(xué)校專心致志的聽老師上課,晚上回到家后又認(rèn)真的完成老師所布置的作業(yè)。
節(jié)假日本來是讓我們休息,放松的`時間,但是父母總讓我們上這個班,那個班,剩下的時間還要寫作業(yè),這讓我們無法休息。每個星期就在這樣的情況下反反復(fù)復(fù),有時甚至?xí)屛覀兏械缴钍悄菢拥目菰餆o味。每當(dāng)面臨各種各樣的大小考試,爸爸媽媽都會給我們到書店去買各種各樣的輔導(dǎo)卷子給我們做。考試完后,總把我們和他們認(rèn)識的孩子做比較,夸別的孩子怎么怎么好。這讓我們失去了信心,雖然我們有一點(diǎn)進(jìn)步,但家長總把我們和比我們好的同學(xué)相比,不管我們再怎樣努力在家長的心目中我們永遠(yuǎn)都是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子。
我真的不知道大人心里是怎么想的,好像自己的孩子永遠(yuǎn)都比別人的孩子差似的。為什么家長只知道讓我們學(xué)習(xí),批評我們。為什么大人一有事就會埋怨我們。真希望大人們能改掉這些習(xí)慣。
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