小學(xué)五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，我給它取名叫做童話夢(mèng)。
夢(mèng)里有我還有巧克力先生。大家想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)嗎？那么就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)吧今天老師給我們布置了作業(yè)。做完了以后，我就大睡特睡。而且還做了一個(gè)很甜的夢(mèng)。于是我就夢(mèng)到了我來(lái)到了童話世界。我看到一個(gè)人像我走來(lái)！我仔細(xì)的`看了看原來(lái)是一個(gè)巧克力呀。不如把它吃了吧！巧克力，忽然說(shuō)話啦！我想巧克力都會(huì)說(shuō)話！便對(duì)巧克力說(shuō)；“這里是哪里？我怎么會(huì)來(lái)到這里？這是童話世界，國(guó)王派我來(lái)接你，原來(lái)是童話世界啊！不過(guò)這里的東西我都好想全部把它吃了，巧克力對(duì)我說(shuō)；在你們那里都是這樣尊敬老人的嗎？可是你一點(diǎn)都不老啊！我對(duì)巧克力說(shuō)。不！我今年已經(jīng)100歲了，在你們中國(guó)100歲早就死了吧。可是你一點(diǎn)都不老，我又把剛才的話重復(fù)了一遍，我心里面想老師說(shuō)過(guò)樣尊敬你，不如我就叫他巧克力叔叔吧，巧克力叔叔不好聽(tīng)，巧克力先生挺好聽(tīng)，不如就叫巧克力先生吧。我對(duì)巧克力先生說(shuō)，我叫你巧克力先生吧，巧克力先生對(duì)我說(shuō)可以啊！我們參觀了許久，我吃了很多好吃的忽然我看到前面有一個(gè)坑我扭過(guò)頭時(shí)巧克力先生已經(jīng)不見(jiàn)啦。忽然不知道怎么的我一下子掉進(jìn)了那個(gè)大坑里。聽(tīng)到有人叫我的名字張雅蘭，張雅蘭，快醒醒。我一睜眼，原來(lái)是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)，這傻孩子，今天是怎么了呀？說(shuō)完，便對(duì)我笑了笑，我一想起那個(gè)夢(mèng)，也對(duì)媽媽笑了下。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
哥哥也會(huì)有糗事嗎？
我家的哥哥比我還小，糗事比我還多。不信？聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是一個(gè)星期六，一個(gè)晴朗的早晨，我似醒非醒打了一個(gè)呵欠“啊求……”。哥哥走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的達(dá)，睡醒了。”然后睡到我的床上，摟著我親了一下，想和我說(shuō)說(shuō)話。我睡意未消懶得理他，繼續(xù)迷迷糊糊地睡下去。哥哥突然想起了什么，急忙說(shuō)：“算了，不理你了，我昨晚喝多了酒，尿了褲子，還沒(méi)洗呢！”什么，哥哥尿褲子？本來(lái)還迷迷糊糊地我突然跳了起來(lái)呵呵大笑。哥哥卻一點(diǎn)也不害臊，悠然地洗他的褲子，好象尿褲子還是一件很光榮的事。
還有一次，20xx年3月的時(shí)候，哥哥說(shuō)他7月31日絕對(duì)要發(fā)財(cái)，可到了7月31日，卻什么也沒(méi)有。哥哥的.臉沒(méi)地方擱，一會(huì)兒說(shuō)：“我是被二伯伯搞了兩下才發(fā)不起……”一會(huì)兒又說(shuō)：“本來(lái)我還有點(diǎn)錢(qián)的，都被你叔叔叫窮了，她老叫我窮小孩……”我哈哈大笑說(shuō)：“您就別找借口了，您沒(méi)發(fā)財(cái)也沒(méi)關(guān)系，只要您承認(rèn)自己不行就得了，我和媽媽不會(huì)追究您的。”
兩句話戳到了哥哥的痛處，他不吭聲轉(zhuǎn)身走了。我也恨鐵不成鋼的搖搖頭走了。
唉，這個(gè)哥哥什么時(shí)候才不要我和叔叔操心哦
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過(guò)數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過(guò)，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語(yǔ)期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒(méi)有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開(kāi)心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說(shuō)我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛(ài)的`米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫(xiě)的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“你是最棒的！”
我開(kāi)心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫(xiě)字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來(lái)，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說(shuō)；“鄭雨欣的字越來(lái)越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問(wèn)：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒(méi)有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫(xiě)什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來(lái)越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無(wú)比！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的衣服是什么樣的？我來(lái)告訴您。
未來(lái)的衣服是五顏六色的，它可以隨著主人的`心情變換顏色，還可以幫主人調(diào)整心情。
如果主人生氣了，那衣服就會(huì)變成紅色的，別人就知道主人正在生氣，不要去打擾，不然主人就會(huì)更加生氣。這時(shí)衣服會(huì)給主人說(shuō)幾句笑話，逗主人開(kāi)心。
如果主人很高興，衣服會(huì)變成綠色，讓人知道可以和主人聊天、交往；還可以和主人開(kāi)玩笑，使主人更高興，讓衣服變得更綠。
如果主人很焦急，衣服就會(huì)變成黃色，讓人知道主人很焦急，未來(lái)的衣服可以幫助主人分憂，幫主人放松心情，平心靜氣，和睦相處。
如果主人很煩惱，衣服就會(huì)變成紫色，讓人不要打擾，否則，主人會(huì)更加煩惱，未來(lái)的衣服就會(huì)變得更紫。這時(shí)未來(lái)的衣服會(huì)說(shuō)一些安慰的話，讓主人情緒變得理智，心情變的愉悅。
如果主人很輕松，衣服就會(huì)變成藍(lán)色，人們就知道，主人沒(méi)有煩惱，心情很好，朋友可以請(qǐng)主人喝茶、談判等商務(wù)活動(dòng)，朋友可以請(qǐng)主人幫忙……
你們會(huì)認(rèn)為，這種可以根據(jù)心情變換顏色的衣服一定很貴吧！等我長(zhǎng)大了一定要研制出這種衣服，實(shí)現(xiàn)我的愿望。我設(shè)計(jì)的未來(lái)的衣服售價(jià)只要5元錢(qián)，很便宜的！穿上它，會(huì)給人們的生活，工作，交往帶來(lái)很多方便。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌星。小時(shí)候，常常在電視上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，從那時(shí)候開(kāi)始，我就很喜歡唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我有參加過(guò)學(xué)生才藝秀，但是有些人卻說(shuō)我太胖或太高，不適合跳舞，雖然大家都這樣說(shuō)，但是我還是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
我覺(jué)得要當(dāng)一位優(yōu)秀的.歌星，應(yīng)該要練習(xí)自己的歌唱技巧和舞蹈動(dòng)作，雖然我知道我的夢(mèng)想也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我想只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有結(jié)果的，因?yàn)橹灰Σ恍福傆幸惶炷車(chē)L到豐美的果實(shí)。
對(duì)我而言，在筑夢(mèng)的過(guò)程中，現(xiàn)在遭遇最大挫折就是我的家人，因?yàn)樗麄兛倳?huì)對(duì)我說(shuō)：“你呀！就多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)去考警大，當(dāng)警察的長(zhǎng)官，每個(gè)月的薪水應(yīng)該會(huì)有很多喔。”但這時(shí)候我就會(huì)說(shuō)：“我才不要當(dāng)警察的長(zhǎng)官！我要當(dāng)漂漂亮的歌星啦！”。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定會(huì)遇到許多挫折，但是堅(jiān)持就一定會(huì)有好的結(jié)果喔！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的課余愛(ài)好有很多，比如：乒乓球、游泳、武術(shù)等等，但我最喜歡籃球。爸爸和歐叔叔常常看打籃球，我也跟著看就這樣我喜歡上了籃球，那時(shí)起我就想為中國(guó)隊(duì)中國(guó)隊(duì)爭(zhēng)光打敗外國(guó)隊(duì)。我學(xué)拍球的時(shí)候我覺(jué)得容易，投球就很難了。
我是在姑姑那里學(xué)會(huì)的。那一次，歐叔叔在和幾個(gè)男孩子打籃球，我說(shuō)：“歐叔叔我也要打籃球，好嗎？”歐叔叔說(shuō)：“好的。”我總是不投球，歐叔叔他們決定教我投球，另一個(gè)叔叔他老是把我抱起來(lái)投球。歐叔叔：“投球要斜著投。”歐叔叔說(shuō)完這句話我好像模板過(guò)來(lái)了，我拿了個(gè)球，我一投就進(jìn)了，我學(xué)會(huì)了打籃球我好高興。從這時(shí)起我更加喜歡籃球了。
我有兩個(gè)籃球偶像，那就是喬丹和姚明，我要像他們一樣，為自己的國(guó)家加油，打破世界記錄。名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文記敘的是自己在課余時(shí)間學(xué)打籃球的過(guò)程。小作者先講述了自己喜歡籃球的原因，然后是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的具體描述：先學(xué)拍球，再學(xué)投球，盡管學(xué)習(xí)投球的過(guò)程遇到了一些困難，但在叔叔的鼓勵(lì)和自己的堅(jiān)持下，還是終于學(xué)會(huì)了這個(gè)技術(shù)
從小作者的作文中不但知道了小作者的'課余愛(ài)好，還看到了小作者希望為國(guó)爭(zhēng)光的志氣。“爸爸和歐叔叔常常看打籃球”改成“爸爸和歐叔叔常常觀看籃球比賽”更符合書(shū)面的要求。“我好像模板過(guò)來(lái)了”這句話中的“模板”應(yīng)該是“明白”吧。
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