小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文[熱門]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　在我家有一盆仙人掌，它住在漂亮的花盆里。它都快20歲了，那是爺爺奶奶剛搬進(jìn)新家時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)它和水杯差不多高，現(xiàn)在已經(jīng)有水壺那么高了。仙人掌渾身都綠油油的，就好像在向我招手。它的刺從上到下的排列著，但顏色從淺綠色到深綠色；刺兒的尖有的.是棕色，有的是白色，刺兒的根部還有些絨毛。仙人掌適合生活在沙漠等干旱的地方，也能在環(huán)境非常差的地方生存，因?yàn)樗�那高大的身體里儲(chǔ)存了很多的水。

　　仙人掌站直身子，像一名軍人一樣，那種吃苦，不放棄的精神又讓我對(duì)它增加了幾分好感。每當(dāng)我看到它，都很開心、快樂！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　尊敬的狐貍先生：

　　我讀了很多關(guān)于你的故事，比如：《了不起的狐貍爸爸》。里面你機(jī)智，勇敢，總能輕而易舉的獲取飼養(yǎng)場(chǎng)里的雞、鴨、鵝、火雞、蘋果酒等食品，那三個(gè)壞蛋知道是你偷了他們的東西，想把你除掉，可憑你的機(jī)智和勇敢，總是化險(xiǎn)為夷，你還會(huì)和他人分享，還挖了地道，給動(dòng)物建立了城市。最可笑的.是那三個(gè)愚蠢的壞蛋，還在守株待兔。

　　當(dāng)《狐貍的神仙》，兩個(gè)小孩是狐貍的神仙，但是，你的快樂是可以當(dāng)小朋友的神仙。

　　在《狐貍和烏鴉》寓言里，你是這么聰明，誰教烏鴉那么愛聽奉承話，愛表現(xiàn)自己呢？白白的失去到手的美味。

　　我愛你，狐貍先生！

　　愛讀書的葉子鵬

　　20xx年7月23日

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　早晨醒來，我聽到外邊有唰唰唰的聲音，奶奶說是下雨了，讓我和爺爺快點(diǎn)起床吃飯。

　　飯后，爺爺先給我講了一段西游記的.故事，然后教我應(yīng)該怎樣寫日記，并讓我試著口述一篇日記，我按爺爺說的要求口述了一遍，爺爺說還不錯(cuò)，我真高興呀！因?yàn)�，今天我不僅聽了愛聽的故事，也學(xué)習(xí)了怎樣寫日記。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　我想有一條漂亮的尾巴。

　　我想有一條魚的尾巴，這樣我就可以不學(xué)游泳就可以下水了。

　　我想有一條老虎的尾巴，這樣我就可以當(dāng)森林之王了，而且我就可以管理各種動(dòng)物了。

　　我想有一條火箭的.尾巴，這樣我就可以飛到空中了。

　　我想有一條龍的尾巴，這樣我就會(huì)在天上降雨了。

　　我想有一條牛的尾巴，這樣我就可以趕開蚊子和蒼蠅了。

　　我真想有一條漂亮的尾巴。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　初二的早上，媽媽都糊涂了，把12點(diǎn)半看成了六點(diǎn)，她把我和爸爸叫醒，說：“六點(diǎn)了，定的鈴也沒響�！蔽胰嗔巳嘌劬ψ屑�(xì)一看，呀！才12點(diǎn)半，我和爸爸媽媽又睡了一會(huì)兒。到了六點(diǎn)，我叫爸爸媽媽起床。媽媽又說：“才12點(diǎn)半，起來干什么。”我說：“已經(jīng)六點(diǎn)了，你聽鈴聲正在響。”媽媽就起來了。我們吃了飯就去了姥姥家，許多小伙伴正在等著我呢！我和他們一起跳啊唱啊，玩得可開心了。

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