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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-28 12:58:03 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,我們家來(lái)了一位小客人,你們知道是誰(shuí)嗎?它有兩只的耳朵,一個(gè)小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!

  今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因?yàn)樾∝堅(jiān)诩依飦y跑,很臟。

  我說(shuō):“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的.媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“好吧!只允許這次,下次不準(zhǔn)再養(yǎng)寵物了。”“耶!你是我的好媽媽。”我興奮的說(shuō)。

  我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚(yú)拿給它,它卻不吃,直往床底竄。

  我弟弟拿著一些零食,坐到沙發(fā)上,突然貓像閃電一樣飛奔出來(lái),把我的弟弟?chē)樀冒胨溃⒖檀蠼衅饋?lái)。貓又閃電般回來(lái),又嚇了我弟弟一跳。

  我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說(shuō)得沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò),它挑三揀四,還很淘氣。我開(kāi)始覺(jué)得養(yǎng)貓很容易,誰(shuí)知道那么難養(yǎng)。我真不想養(yǎng)了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”

  最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  你們知道我最喜愛(ài)的是什么動(dòng)物嗎?是小狗!它的可愛(ài)我簡(jiǎn)直是無(wú)人能比啊!

  我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長(zhǎng)的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛(ài)典型的;身子小小的`;我夢(mèng)寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛(ài)你》的戲組中的“紀(jì)寶貝”也是我夢(mèng)寐以求的寵物啊!太可愛(ài)了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛(ài)到無(wú)人能比,可我無(wú)能為力得到只寵物啊!唉~

  怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數(shù)的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據(jù)去找爸媽傾述一下,爸媽可反對(duì)了,反對(duì)的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質(zhì)量大點(diǎn)!”我又說(shuō)。“不,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來(lái)斗去也斗不過(guò)爸媽!看來(lái)是沒(méi)希望了!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  夏天到了,我們經(jīng)常看見(jiàn)一些甲蟲(chóng),其實(shí),甲蟲(chóng)有兩類,一類是綠里透金點(diǎn)的金甲蟲(chóng);還有一類是從頭綠到底,還會(huì)吐屎的普通甲蟲(chóng),這種綠甲蟲(chóng)人們很討厭它,因?yàn)樗S時(shí)都會(huì)吐屎,屎味非常臭。我最喜歡的還是金甲蟲(chóng)。

  金甲蟲(chóng)長(zhǎng)著一個(gè)正方形的頭,四方形的嘴邊還有一對(duì)觸角;連接頭部和腹部的.是一個(gè)三角形的脖子。腹部上面有一對(duì)對(duì)稱的甲殼翅膀,下面隱藏著一對(duì)薄如絲的小翅膀。腹部下有六只長(zhǎng)有小刺的腳,其中后肢最發(fā)達(dá),不飛時(shí),就抓住東西爬行。有時(shí),金甲蟲(chóng)飛到人們的屋檐下休息或者飛到人家里,有時(shí)飛高一點(diǎn),就會(huì)撞到天花板而掉下來(lái)。

  這時(shí)你看見(jiàn)了,跑過(guò)去輕而易舉就能把金甲蟲(chóng)捉住了,根本不費(fèi)吹灰之力。當(dāng)甲蟲(chóng)六腳朝天,仰面躺在地上時(shí),你只要用手輕輕指指它的肚子,它的六只腳就牢牢地爬在你的手指上了。你說(shuō),金甲蟲(chóng)可不可愛(ài)?

  這就是夏天我們最喜歡玩的的金甲蟲(chóng)。是它使我的童年更加五彩繽紛,令人難忘。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  國(guó)慶節(jié)放假期間,我知道了一件國(guó)家大事:就是我們國(guó)家研制的“嫦娥二號(hào)”火箭于20xx年10月1日18時(shí)59分59秒在“西昌衛(wèi)星發(fā)射中心”發(fā)射升空,并取得了圓滿成功。

  看了“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射,我的心情好激動(dòng)啊,我好想坐上飛船去月球旅行,在激動(dòng)的心情下產(chǎn)生了一個(gè)美麗的夢(mèng)想,我覺(jué)得這是一個(gè)奇異的夢(mèng)想,是一個(gè)偉大的夢(mèng)想:

  我長(zhǎng)大了,來(lái)到了20xx年,我坐上了“嫦娥二十號(hào)”宇宙飛船,經(jīng)過(guò)三天三夜的太空旅行,成功的降落到月球上,開(kāi)始了我的奇特月球之旅。我看到了長(zhǎng)著四個(gè)耳朵的兔子,綠色的小狗,有兩個(gè)尾巴的小貓咪,紅色的小企鵝和大企鵝,還有一只藍(lán)色的大老虎在沖著我們叫,好像在歡迎我們的到來(lái)。還有許多五顏六色的小鳥(niǎo)站在月球的藍(lán)樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的叫著······。月球上的花草樹(shù)木也是豐富多彩的`,有大樹(shù)、小花、小草,月球上的樹(shù)是藍(lán)色的,花是彩色的,小草是粉色的。我到月球的這天晚上正好是地球的中秋節(jié),我看到了嫦娥和玉兔在快樂(lè)的跳舞,我和她們一起過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié),我可開(kāi)心了。

  我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),必須做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、身體健康的人,才能飛上太空實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今天下午,我來(lái)到未來(lái)樹(shù)作文班上課。一上課,郭老師就拎著一個(gè)大袋子過(guò)來(lái)了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)里面有許多花花綠綠的零食袋,心中立馬涌起一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),老師葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥?難道是要請(qǐng)我們吃零食?

  這時(shí),老師發(fā)話了,為我們解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)。原來(lái)是讓我們品嘗五味中的“酸”。袋子中就是“酸家族”中的超級(jí)代表——山楂。同學(xué)們個(gè)個(gè)恍然大悟,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,無(wú)論是酸是甜,都想嘗嘗。

  只見(jiàn)袋子上有一位山楂小姐。山楂小姐頭戴山楂帽,身穿山楂套裝,腳上套著一雙山楂鞋,活脫脫一個(gè)名副其實(shí)的公主,漂亮極了!她像是邊唱邊跳:“你是我的小啊小紅果,怎么愛(ài)你都不嫌多”。老師又把包裝袋拆開(kāi)一看,里面是一個(gè)個(gè)小包裝,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)!老師發(fā)給同學(xué)們,大伙兒一個(gè)個(gè)是“小吃貨”,都迫不及待地打開(kāi)包裝袋,開(kāi)始品嘗。

  我拿到的是“山楂卷”和“山楂棒”,我小心翼翼地撕開(kāi)包裝袋,輕輕地咬一口。哇!酸酸的滋味令人回味無(wú)窮,吃了還想再吃上一口!很快“山楂棒”就被我消滅了。

  其實(shí),生活就像山楂一樣,酸中有甜,甜中有酸,我們要以樂(lè)觀的.心態(tài)品嘗每一種味道。

  我愛(ài)品嘗這酸酸甜甜的山楂,它給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  星期五晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)它的秘密。正巧,我吃完飯看見(jiàn)一只螞蟻在墻洞旁找東西吃,于是,我就觀察起螞蟻來(lái)了。

  螞蟻的身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個(gè)觸角,它有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,看起來(lái)走路很快。

  我拿來(lái)一只死蒼蠅放在墻洞旁,只見(jiàn)螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反復(fù)地彈了兩次,為什么螞蟻要這樣呢?我覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)這只螞蟻跑回墻洞旁,好像在“通風(fēng)報(bào)信”,緊接著一只只螞蟻排著隊(duì)從墻洞里爬了出來(lái),然后抬著那只死蒼蠅鉆進(jìn)了墻洞,我看呆了。我終于明白了螞蟻為什么碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的.陷井,而且有堅(jiān)持不懈的精神。

  通過(guò)觀察小螞蟻,我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,無(wú)論做什么,只要大家齊心協(xié)力就能成功。以后,我要向螞蟻學(xué)習(xí),要和同學(xué)們互相幫助、團(tuán)結(jié)一致,把我們班集體建設(shè)好。

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