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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字(精品10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
梧桐樹,應(yīng)該對(duì)所有人都不陌生,總在路邊出現(xiàn)。但是很少人仔細(xì)觀察過。我卻對(duì)它獨(dú)有情鐘,因而對(duì)它細(xì)細(xì)品味一番……梧桐樹枝葉的變能夠說是最明顯的了。早春時(shí)期,光禿禿的樹枝猶如一個(gè)糟老頭站在那兒。但是不久,小葉苗就像小偷一樣露出自己的頭,謹(jǐn)慎地四處張望。不多時(shí),又換了一個(gè)角色,正大光明地冒出來。徐徐微風(fēng)吹過,猶如大腹便便的富商,大搖大擺,好似在耀武揚(yáng)威。
不過,夏天又顯出一幅景色。在一棵樹上密密麻麻的全是綠油油的'葉子。此時(shí),一陣風(fēng)吹來,它好象一邊拍掌,一邊對(duì)著蟬兒嘖嘖贊道:“真好聽,唱得真好聽!”馬路上,乘車的人們?cè)谖嗤湎抡陉枺馐荜柟庖u擊。它像一位默默無聞的奉獻(xiàn)者,奉獻(xiàn)著那唯一的巨傘。
不久,夏的炎熱被秋的涼爽打破了,而綠油油的葉子也被金黃色打破了。一片片綠葉漸漸變成墨綠,又從墨綠變成金黃,夕陽下的葉子,看起來像金子般閃閃發(fā)光。
一陣寒風(fēng)吹過,梧桐葉紛紛凋落,隨之而來的是內(nèi)心的寒冷、寂靜……大雪紛飛,樹枝上積了一層雪。但這種寂寞沒持續(xù)多久,一輪新的生命又開始了。
梧桐,一種普普通通的植物,卻給人帶來了無限聯(lián)想的空間。
五年級(jí)的作文300字 篇2
親愛的媽媽:
您好!媽媽,您現(xiàn)在身體好嗎?媽媽,您現(xiàn)在工作順利嗎?媽媽,現(xiàn)在我要用“三八”婦女節(jié)那一天,我要給您一個(gè)驚喜!
媽媽,您知道為什么嗎?因?yàn)槲乙x謝您這十年對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝您這十年對(duì)我的愛。
媽媽,您還記得那一個(gè)晚上嗎,那天,我把兩瓶鐵罐頭放在床頭,那時(shí),您看到了,親切地對(duì)我說:“孩子,把鐵罐頭放好,小心頭被撞壞了,撞傷了。”我聽了后,十分感動(dòng),原來媽媽是那么關(guān)心我!媽媽是那么為我著想!就在那一天,我發(fā)誓,在“三八”婦女節(jié)那一天,我一定要為媽媽送一份禮物。
剛好,今天就是“三八”婦女節(jié),媽媽,我已經(jīng)為您準(zhǔn)備了兩份禮物。第一份是把我精心做好的,專門為媽媽做的賀卡,我已經(jīng)偷偷地藏在了您的`那抽屜里,我怕您提早發(fā)現(xiàn),所以叫您今天才能看,媽媽,您一定很感動(dòng)吧!第二份禮物是我為您畫的那幅畫,我把它畫在了您的那筆記本上,您看看吧!
媽媽,現(xiàn)在我要向您說一句:媽媽,祝您“三八”婦女節(jié)快樂!
您的兒子 葉杭飛
20xx年3月8日
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)抓得很緊,但是她的微笑總是給我鼓勵(lì)。
有一次,我有一道簡單的奧數(shù)題不會(huì)做,媽媽看了以后心平氣和微笑著對(duì)我說 道:“以前你做過這種類型的題目。想一想當(dāng)時(shí)怎么做的。”得到媽媽的鼓勵(lì),我想了一會(huì)兒,還是有一點(diǎn)不懂,媽媽又微笑著給了我一點(diǎn)提示,我恍然大悟,像迷 失方向的小舟見到了燈塔似的,一下子就做出了那道題。
還有一次,我的數(shù)學(xué)沒考好,放學(xué)回到家,媽媽看見了我的表情,好象猜到我考了多少分 似的。我生怕媽媽打我,沒敢出聲,一溜煙就跑到房間里寫作業(yè)去了。吃飯的'時(shí)候,我吃得特別快,吃完了,我正想去房間躲一躲,可媽媽一把拽住我問道:“數(shù)學(xué) 考試卷子發(fā)下來了沒有,考了多少分?”我想:肯定瞞不住了,只好說了實(shí)話。媽媽和藹地說:“如果你是偶爾考得不好,媽媽不怪你,如果你每次考不好,那我可 不原諒了。”自打那次以后,我學(xué)習(xí)努力多了,不管考得怎么樣,總是主動(dòng)把試卷交給媽媽看,和媽媽一起分析考得不好的原因,避免了在以后的考試中犯同樣的錯(cuò) 誤。
我想:媽媽的微笑是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
大海一直就是我向往的地方,我很有幸在海邊生活了一年。讓我有充足的時(shí)間來觀察海,感受海給我?guī)淼钠届o與震撼。
早上的海好象還沒睡醒,風(fēng)兒輕輕地?fù)u著,浪花靜靜地拍打著沙灘。沙灘上螃蟹pk比武,浪花里魚蝦云游嬉戲。看!人們來了!他們拾貝殼,挖螃蟹……。海笑咪咪的看著他們,過了一會(huì),海。好象覺得無勁了,變退了回去,此時(shí)已經(jīng)到了中午。
人們都回家了,只有幾只魚船在那里捕魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海上就有了幾個(gè)紅的,白的,黑的小點(diǎn)點(diǎn)。仿佛給海穿上了一條花裙子。海十分高興,拍著手讓自己涌出微微海浪,等待著人們的到來。
下午海灘上人山人海。海與頑皮的孩子一起玩耍,它飛快的后退,小朋友則嬉笑的追著它。海看到孩子們追上來了,突然來個(gè)小浪,把他們都推倒在浪花里。沖浪的人也來了,海更高興了,為了讓他們玩的更盡興,它加大了浪花,把他們抬的好高好高。
天漸漸的黑了,月亮來了,它把海照的雪亮,銀白銀白的。海好象還沒有玩夠,用力的`讓浪花拍打著海岸。雪白的浪花,像一個(gè)個(gè)浪花騎士,騎著馬飛快的沖向海邊的巖石,隨著一次次的撞擊,就像中了箭一樣摔了下來,不甘心的用最后的力量擁抱著巖石。
五年級(jí)的作文300字 篇5
小花:
你好!
昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),其實(shí)根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的.朋友,這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛!你現(xiàn)在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學(xué)習(xí)材料,你就寫信告訴我,我會(huì)盡力去辦的。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富,上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯(cuò)吧!遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”,沒能參加。不過,下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)努力去為集體爭光的,你也在遠(yuǎn)方為我加油吧!
對(duì)了,還有一個(gè)好消息要告訴你,我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎(jiǎng)媽媽,媽媽總是不好意思地?cái)[擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?
你那里有什么新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時(shí)間關(guān)系,我不再多寫了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)的作文300字 篇6
又是新的一天,大家都把計(jì)算器的事淡忘了,丁凱琳也買了一個(gè)新計(jì)算器,當(dāng)大家都認(rèn)為這一件事過去了的.時(shí)候,“叮鈴鈴――”這清脆的鈴聲再次響起了。同學(xué)們都拿出了語文書準(zhǔn)備讀,胡老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,你們還記得昨天計(jì)算機(jī)的事嗎?”“記得!”“現(xiàn)在計(jì)算機(jī)找回來了。”大家不約而同的看向丁凱琳,只見丁凱琳嘴角上揚(yáng)了一下,隨即又放了下來。大概丁凱琳是在想這個(gè)新計(jì)算器該怎么辦吧,她的手緊緊地攥著新計(jì)算器,目光也注視著新計(jì)算器。教室里安靜極了,連一根針掉在地上的聲音也聽得一清二楚。
老師的話打破了這一片寂靜:“好了,那個(gè)同學(xué)知錯(cuò)能改就好,丁凱琳同學(xué),給,計(jì)算器。”丁凱琳慢慢走向講臺(tái),從胡老師手中接過了計(jì)算器,又緩緩地走了下來。她像摸著寶貝一樣摸著計(jì)算器,應(yīng)該是在高興計(jì)算器回來了吧。
最終,計(jì)算器還是回到了丁凱琳手上,最終,計(jì)算器失蹤一案就告一段落了。不過,我從中獲得了一個(gè)啟示:不要貪圖小便宜,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天,我?guī)蛬寢屪隽艘粋(gè)家務(wù),就是洗衣服。我先將臟衣服放到洗衣機(jī)里,放點(diǎn)洗衣粉,再將洗衣機(jī)的蓋關(guān)上,然后摁一下電源開關(guān),調(diào)好水位、速度和時(shí)間。這樣,我就命令洗衣機(jī)開始工作。洗衣機(jī)在工作的時(shí)候,我可以在旁邊看看課外書,等聽到洗衣機(jī)“嘀嘀嘀”叫聲時(shí),就可以將洗衣機(jī)的蓋打開,這時(shí)洗衣機(jī)里的.衣服已經(jīng)是干干凈凈的了。但是我還得完成晾衣服的任務(wù),才能算將洗衣服的家務(wù)干完。
晾衣服可有點(diǎn)難,因?yàn)榱酪路臅r(shí)候千萬要注意不能掉地上,否則弄臟了還得再洗一遍,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又浪費(fèi)水和洗衣粉。還有晾衣服的時(shí)候,要記住是衣服的晾,是褲子的夾,襪子也要夾起來。將衣服全部晾好,這樣洗衣服的家務(wù)才算完成。我自己學(xué)會(huì)冼衣服后,才知道洗衣服原來是這么的麻煩、這么的辛苦。其實(shí)做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生,還要幫我們檢查作業(yè),多辛苦啊!我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,我要用我的小手幫助媽媽做家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,做個(gè)有孝心、懂事的孩子。告訴你們,媽媽還說等我再長大一點(diǎn),還讓我學(xué)做飯呢!
到時(shí),我學(xué)會(huì)了做飯,一定做一頓美味大餐給爸爸、媽媽吃,讓他們好好地享受享受!
五年級(jí)的作文300字 篇8
誰的生命都是有限的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)生命。
生命,誰都只有一次,無論你做了什么,它總是公平的,記得那一次……
我買完東西后準(zhǔn)備回家時(shí),突然有一條小狗向我跑來。“為什么這條小狗向我跑來,是不是我褲子上有什么,還是袋子里有什么?”我往袋子里,褲子上看了看,沒什么呀!正當(dāng)我疑惑時(shí),那條小狗立馬沖了上來,仔細(xì)一看,它是一條寵物狗,唉,終于放心了,不過,它像是很著急的樣子,仔細(xì)看了看,原來在我前面的人是它的主人。
后來,我才知道,它的主人想拋棄它,而這條忠心耿耿的小狗,不愿意相信。
看著它真誠的眼睛,我想起了在我老家的小白狗,那條小白狗是我唯一的玩伴,它陪我玩,陪我學(xué)習(xí)……
思緒又回到眼前,我感覺這條小狗的心里一定在想:“主人,一定是在跟我玩捉迷藏,一定是……”這條小狗的眼里只有它的主人,卻沒有看見向它緩緩駛來的.大客車——它的生命就這樣結(jié)束了!
我相信,它一定是相信它的主人,帶著微笑走的,而它的主人也肯定會(huì)后悔吧!
我的那條小白狗也離我而去了,現(xiàn)在我想對(duì)它說:“謝謝你,小白狗!”
生命,就是這么短暫,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜生命!珍惜自己的!珍惜萬物的!
五年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,雖然他和我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。
記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過馬路時(shí),一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往醫(yī)院。
一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室。做完手術(shù),我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號(hào)碼,打電話給我的爸爸媽媽,還下樓給我買吃的。我很快又睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。豆大的'淚珠從我的眼眶里涌了出來。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!
我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!
五年級(jí)的作文300字 篇10
又是一個(gè)雨霧迷離的清明節(jié)。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來到公墓,外婆就安葬在這里。
汽車離公墓越來越近,我的心也越來越沉重。漸漸地,外婆生前的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中的外婆,消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了,但卻總是那么精神抖擻。她筆挺的鼻梁上架一副老花鏡。透過老花鏡,外婆那雙眼,總會(huì)閃爍著慈祥的目光。
外婆臨走前,想要見我,可沒等我到醫(yī)院,她就已經(jīng)……
外婆走了,永遠(yuǎn)離去了,臨走時(shí)留下了永遠(yuǎn)的期盼,而留給我的卻是永久的遺憾!
車猛地顛簸了一下,把我從回憶中拉了回來,車開到了外婆的.墓前,媽媽把外婆生前愛吃的東西擺上了,我深深地鞠了三個(gè)躬。雨水落在我的臉上,我卻全然不察,它同我的淚[來源]水摻和在一起,在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。
外婆,這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我熟悉的字眼,如今幾乎變得陌生了,只能在夢(mèng)中一次又一次地呼喚。
外婆,你安息吧!明年的清明節(jié)我再來看您。外婆放心吧,我會(huì)做一個(gè)好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、聽話的好少年!
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