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六年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
秋，近了，近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子，走過果園，穿過田野，來到了我們的身邊。
果園里，她把青綠色的.蘋果涂得火紅，把梨子染得金黃，給冬棗穿上了花外衣……田野里，高粱因為自己被涂成了深紅色，高興地笑彎了腰；水稻自己“偷拿”了顏料，把自己刷得黃燦燦。
田野里，很遠就能聽到秋天的交響曲。“沙，沙沙，沙沙沙……”秋姑娘在歌唱，落葉在伴舞，菊花在怒放，多么歡快的季節！
那是什么，一團團熊熊燃燒的烈火？不，那是秋姑娘的杰作——楓葉林！我奔跑在楓樹林里，嘩，落葉在地上分散開來，成了一條條迎賓紅地毯。
我從地上撿起一片楓葉，仔細端詳著。
楓葉看上去酷似我的手掌，火紅火紅的，上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風輕輕一吹，它竟羞澀地飛出了我的掌心。
閉上眼睛，屢屢清香撲鼻而來，是菊花。我不禁想起了唐代詩人黃巢《菊花》中的那句：“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”
秋，我愛這金黃的季節，愛這歡樂的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。
六年級作文300字 篇2
他是一個平凡的老人。遇到他的那一天驕陽似火，知了在聲聲地叫著夏天。
我剛剛起床，拉開窗簾，遠遠望去我發現一個人正站在太陽底下，我輕嘆一聲：這個人是不是傻子，這么熱的天還在太陽底下，想把自己烤成人干，為什么不去樹蔭底下？真讓我百思不得其解。正當我疑惑的時候，媽媽叫道：小碩，把垃圾拿到樓下去丟。
我飛快地跑下樓去，回家的路上又一次地看到了那一個“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補丁，上半身的'短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般，粗糙的大手拿著一個大大掃把，身邊有一個垃圾斗，汗一滴一滴地從額頭流到了下巴，再從下巴滴到了地上，一身的衣服都濕透了。可是他都沒有擦汗，只是低頭掃地。我看到了他的眼睛，那是一雙渾濁的眼睛，那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛，可是從這一雙眼睛讀不出一點兒對生活的不滿。他看到了我，停下手中的工作，笑了笑道：“小朋友，外面很熱，趕緊回家，不然會中暑的。”我忽然有一個想哭的沖動。他是為了服務大家，給我們一個干凈清潔的環境，我竟然不知好歹，在心里罵了他。
我對這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚，想和他說聲對不起。
六年級作文300字 篇3
聲音是人間美的享受，大自然的聲音更是好聽，我用心傾聽大自然的聲音，去領略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆”，是哪個調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了。把樹上的小鳥驚跑了，飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊！小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱，蜜蜂“嗡嗡……”地叫喚著，仿佛在說：“伙伴們，開工了，開工了！快點兒干活！”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞，過去為蜜蜂吶喊加油，為蜜蜂跳起了優美的舞蹈。
田野里又是另一番景象，綠油油的稻谷還沒成熟，一陣微風拂過，稻田里蕩起了一片金色的波浪，在上下起伏著，發出“莎莎”的`聲響，如同下雨一般的聲音。天上的大雁“嘎嘎”地叫著，拍著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。
聲音能使人的心靈得到凈化，美妙的音樂能讓人回憶起美好的回憶。假如世界沒有聲音，人們內心就無法充實。
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