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八年級作文

時間:2024-01-08 09:20:46 初二 我要投稿

八年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文 篇1

  說到風景,我不會像《春》那樣富有詩意;也不會像《濟南的冬天》那樣溫情;更不會像《夏感》那樣慷慨激昂。我眼中的風景,自從上了中學之后,就徹底改變了。我眼中的風景,是一個同學,是一個讓我看了就想笑的同學。

  先不說她是誰罷,若是提前讓她知道了去,那還了得!上次寫了篇《俠女同桌》,可算折煞我也!不過她也還算公平,只是寫了一篇《灰頭土臉的泡面》回敬我。不瞞她說,那泡面著實好吃,現(xiàn)在想想我還直流口水呢。哈哈,這次又可以回敬她一道亮麗風景線了,心中好不快活!

  這人身材算不上修長,卻還挺高。看起來胖胖的,但卻又算不上胖吧。圓圓的鼻子,小小的嘴巴,她那小嘴,嘟起來頂可愛。眼睛也還算得上明亮,只可惜被近視鏡擋住了,但卻絲毫掩蓋不住她的活潑。臉蛋嘛,不是損她,看起來活脫脫一個肥嘟嘟的小豬,讓人見了想上去狠狠的捏一把。(此處乃是本人心理描寫,純屬空想,請大俠莫要見怪。)這也許就是我當組長為什么第一個選他當組員罷。自從我和她一組,我可從未少受過罪。每次都被打得跪地求饒,甚至還拿腳踹。不過她的手似乎比腳好使,筆下的泡面栩栩如生,令小生垂延三尺。唉,跟她說了多少遍,“打是親,罵是愛,愛得不夠拿腳踹。”可她仍是不知羞恥,肆無忌憚的亂打。昨天,他的數(shù)學考試成績以一分之差落敗于我,氣急敗壞的就差沒把我丟進糞坑了。

  雖說她是一個暴力女,但也有可愛的一面,不僅人品高的令我羨慕,我的小道消息大多也都是從她那挖來的。

  她打人的`時候就是她最可愛的時候了,賽比東施效顰。只見她怒目圓睜(裝出來的),兩手叉腰(有時拿零食),用鼻子哼了一聲“嗯?”(因為在吃東西),等到她細嚼慢咽的吃完口中的零食,我的末日也就到了,只見他叫一聲:“吳星宇!”,便以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢沖了過來,立刻把我踹在地上,拍了拍手上的灰,拿出個薯片什么的塞進嘴里,揚長而去。

  唉,這風景,有時讓我后悔我當初為何選了這樣一個組員,有時卻讓我佩服自己高超的眼光。唉,這風景,讓人喜歡讓人憂。

八年級作文 篇2

  從我記事起,家門口的那棵梨樹就一直立在那,陪著我度過了十五年頭。

  那棵梨樹很高,很大,常常需要好幾個人手拉手,才能饒他一圈,媽媽告訴我,他十五歲,十五歲正是人類年輕的一個時段,可是在我看來,他卻老了,它經(jīng)歷了十五年的風吹雨打,時間讓它俊美青春的面貌變成了那態(tài)龍鐘的枝干,但是他并沒有倒下,仍然筆直的挺立在我家門口。

  回到老家,來到那棵梨樹下,輕輕撫摸著因滄桑歲月而留下的一道道痕跡,往日的.歡聲笑語又縈繞在我的耳畔;春天,我們在一片片宏大的梨花中,圍繞著他做游戲,夏天坐在樹下,它為我們提供一個天然的庇蔭場所,秋天,當我們還品嘗著他那甘甜的果實時,他卻落下了一片片樹葉,冬天,他被大雪覆蓋著,但并沒有放棄,仍然默默等待著來年春天的到來。

  就這樣,年復(fù)一年,她無私的默默的奉獻著,他只要人們給他的根一點水分,存讓它繼續(xù)守在他的崗位上默默的奉獻著,不求回報。

  在人類社會,其實也有這樣,一批人,守在自己是崗位上無私奉獻,不求回報,就比如教師這個職業(yè)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”教師用他們無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈,他們雖是一株微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱,也正是有了這些辛苦的工作,才使得一些成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌成就。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這正是像梨樹一樣,犧牲自己,不求回報給人帶來希望的奉獻者的愛。

八年級作文 篇3

  在恍惚中,車子繞上山路,鄉(xiāng)村的氣息悄悄爬上車窗。哇,好一幅姹紫嫣紅的山水畫!遠處有山,近處有水,抬頭,還有一片水藍藍的天。

  風撫動著手中的稻草,而此時,“忍者一號”稻草人便誕生于我的手下。

  抓雞?自然不在話下,不記得當時是怎樣的情景,只記得在肆意的笑聲與喝彩聲中,我抓了三只大公雞。

  青青一片竹,我們的午餐就在這樣的飯館里解決了。

  吃完午飯,顧不上休息,我們又開始期盼著“挖土豆”這一項目。

  陸陸續(xù)續(xù)奔上小山坡,只聽導(dǎo)游“拿到多少是多少,不用客氣”的呼喊聲,我們便“兇神惡煞”、幾近瘋狂地刨著土地,一顆、兩顆……看著那肥嘟嘟的土豆露身,那股得意勁兒,不知拿什么詞來形容。我們?nèi)绻碜舆M村,抄土豆一個片甲不留。時間過得飛快,滴答滴答,十幾分鐘便過去了。再回首時,原本綠意盎然、勃勃生機的土地,如今已一片狼籍。

  最后一項“打年糕”,被換成了“找田螺”。一身的炎熱,被溪水的清涼沖洗殆盡,大家紛紛脫掉鞋襪,在溪水間穿行。小溪的底面是大小不一的卵石,踩踏上去的時候,腳掌很痛。更無奈的.是,卵石上長著青苔,一不留神,可能就要和溪水來個熱烈“親吻”了。不理這些,田螺才是我們的最終目標。大家眼睛都亮亮的,恨不得把溪底掀翻一般地尋找著田螺的“倩影”。時間一長,嘆息聲和歡呼聲就一起來了。有的人繼續(xù)彎著腰找,有的人則坐在大石頭上,手在水中來回撥動,希望來個“水中撈月”。最倒霉的要數(shù)莊子晗,好不容易找到的田螺陸續(xù)悄悄地從破了口的塑料袋中滾回巢中。而葉老師就像田螺的冤家,它們只能束手就擒。

  太陽在一片歡聲笑語中漸漸西墜,大家?guī)е约旱膽?zhàn)利品,鉆回車內(nèi)。回想這次的旅程,意猶未盡……

八年級作文 篇4

  朋友,你為什么總是低垂著頭,默默不響?為什么總是滿面愁容,精神頹唐?哦,你在哭泣,你正失敗而憂傷。

  你受傷的心,請回到?jīng)]有的“桃花園”來盡情歡暢吧,你的煩惱將消失?代之的是無限喜歡。

  你失神的目光,別在盯著生活中的'苦楚,那只會使你苦上加苦,請你拭去眼角的淚,就算是最后一滴吧,一切的怨恨暫留心底,寞讓它阻止你前進的征程。

  你不要相信生活中只有颶風疾雨,烈日寒霜,而無鮮花勁草,詩情畫意,不要相信別人能夠駕著理想之舟駛?cè)氤晒ε叮约旱膶惶咸暇蘩藘疵偷卮輾垺?/p>

  難道你最初的誓言就此中斷、心中的目標就這樣成為玄幻?

  難道你最初走過了春的緣野,夏的浪漫就走不出秋的蕭瑟,東得嚴寒?

  難道你能寫下童年的好奇,少年的詩意,就劃不出青春桑亮軌跡?

  別再徘徊,莫要猶豫,人生的答案還要你獲得可喜的成績。

  一切都需要你的努力,你的血汗來換取,只要你有顆永勝的心,只要你堅持不懈地走下去,又何愁鑄不出一個頂天立地、瀟灑風流的自已。

八年級作文 篇5

  秋天來了,老師帶我們?nèi)デ镉巍M瑢W們一大早就興高采烈地帶上秋游用具,有說有笑地上了公共汽車。

  不久我們來到了寸金公園,秋天的寸公園景色宜人,陽光普照,整個公園空氣格外清新,清晨的公園是那么的秋高氣爽。我們沿著公園的路標指示開始了我們的秋游。

  秋游節(jié)目可豐富了,最讓人難忘的.是我們在公園馬戲班看到的精彩的馬戲表演。

  首先登場的是猴子,它表演的是爬竿。猴子穿著五彩衣服,打扮得像個小孩,它一下就竄到了竿頂上,然后又在上面得意洋洋地做起了倒豎蜻蜓,一雙圓溜溜眼睛機靈地瞅著同學們,那頑皮的樣子,逗得大家哈哈大笑。跟著是黑熊踩木球,笨重的黑熊好不容易爬上了大木球,身子慢慢地直立起來,小心翼翼地移動著,后來還竟然踩著大木球滾上了蹺蹺板上,大木球剛滾過中心點,蹺蹺板的那一頭馬上就蹺了起來,嘩,那黑熊是多么緊張啊!我們都不約而同地哄笑起來。

  接下來是山羊走鋼絲,山羊表演可出色了,在細細的鋼絲上,山羊就像在平地一樣來去自如,不慌不忙地走過來走過去,它還表演了它的絕技,在鋼絲上有一塊金屬圓板,這塊板只有碗口大,而山羊卻把四只腳都踩到了上面,身子彎起像一座拱橋!在場的同學都大聲地為它喝彩了。馬戲團還有很多精彩節(jié)目,小狗算術(shù)、猴子騎車、馬鉆火圈,馬戲團的哥哥姐姐們真有本領(lǐng),能讓動物都聽他們的指揮。

  我們盡情地游玩了公園里的各各景點,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我們吃完快餐后作了短暫的休息。隨后,同學們依依不舍地回到了學校。這是一次難忘的秋游。

八年級作文 篇6

  “外公,外公——”我蹦蹦跳跳地從幼兒園大門跑出,搖搖擺擺地撲向外公的懷抱。

  在外公的臂彎下我總愛亂動,因為我從不曾擔心會掉下去。走在放學的路上,我從刷牙講到吃晚飯,得到大紅花了還會得意的撅著嘴,昂著頭告訴外公,我也會為一顆糖,一根冰棒向 外公撒嬌,而望著我的的總是那雙微微瞇起的眼。

  從頭到尾,外公的嘴角輕揚,彎出一道美麗的弧線。我講完之后,外公也會輕輕的吻一下我的臉頰,而我也會重重地把嘴巴貼向外公的臉。放學的路上,灑下的是我嘰里呱啦的童音,還有我與外公咯咯的笑語。

  在外公的臂彎里,我們曾望著夕陽的余暉,曾踏過一地的黃葉,曾撫摸飄揚的雪花,曾淋過紛紛的雨水。只可惜我漸漸長高了,長胖了,踏入了新的校園。

  最期待校門打開的那一刻,最想見到那個熟悉的面孔。

  接過我的書包,外公牽起我的手,走在放學的路上,我憋了一天的話,一下子全部倒出,一邊握著外公的手甩來甩去,一邊講著學校里的點點滴滴。望著我的那雙微微瞇起的眼睛,眼角分明被時間刻出了道道痕跡。我們之間,互相的親吻也被教導(dǎo)的話語代替。

  我升入了五年級,做了大隊委,每天放學,要負責一個路隊的同學出行檢查。

  和同學們歡聲笑語,打打鬧鬧,走在放學路上,我似乎將一旁背著我重重的書包的老人遺忘了。直到與同學們說再見,我才慢慢走近外公,跟他講幾句簡短的.話語。

  后來,我承載著全家人的希冀。如愿走進了金東方。

  住宿的生活讓我多少有點戀家。每周六下午,與外公走在放學的路上,有萬番言語在心頭,卻總是以沉默告終。只有偶爾幾句稀松平常的問候,在那些短短的幾句話中,我真切地感覺到了時間的無情,何時我竟與外公少有話頭?

  走在放學的路上,我多想再次牽著外公的手,多想能再次吻一下那蒼老的額頭!

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