小學五年級作文(9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
從小到大,我從沒種活過一株植物,也可以說落到我手上的植物,可真倒霉!前幾天,我又心血來潮,想來試試種種綠豆。這次我是看同學程淑敏的綠豆只種了一天,就發了芽。我心里暗暗想:原來綠豆這么好種啊!我以前怎么沒試過呢?說不定這次能成功呢。于是,我向程淑敏討教種綠豆的方法后,便急匆匆地回家了。
一到家,我就告訴老媽我“偉大”的計劃。老媽用手指了一下我的腦袋說:“死丫頭,作業那么多,還有空種綠豆……”我媽又開始她的'“緊箍咒”。我急忙溜回房間,開始我的種豆記。我按程淑敏告訴我的方法實施我的“種豆計劃。首先,我在一個鐵盒子里鋪上毛線,加上點水,就當豆芽的溫室,然后把豆豆放了進去。
第二天起床,我立刻蹦到鐵盒子邊,看看我的小豆豆長得什么樣了。我一看,驚呆了,幾乎所有的豆子都發芽了!要是種其它植物,要好幾天才能發小小的芽呢。可見綠豆的生命力可真頑強。
聽爺爺說,豆子現在開始需要營養,要移植到泥土去了。我言聽計從,急急忙忙地把豆子一顆顆地”移民“到了土壤中。這是我去菜園里挖出的肥沃的泥土,我再往土里加了點水,濕漉漉的,正適合豆子生長。
僅僅一個晚上的時間,綠豆長了3厘米!看來爺爺說的很有道理。要是咱們人類也能這么快長高,可太好了,適合我這種光長肉不長個的人。
植物和人其實有很多相同之處,就像植物需要陽光、泥土、雨露、空氣,才能茁壯生長一樣。我們小孩子,也需要父母的關懷、老師的教育,才能夠成為棟梁之材。
小學五年級作文 篇2
媽媽看著我的新畫,欣喜地告訴我,我長大了。
成長,一個被千萬人寫過的題目,卻又是一個千萬人都寫不相同的題目。我的成長,也只能體現在畫里吧。
那是第一次學畫。小小的我拘謹地坐在那里,不做聲,也不敢動手畫。我是全班最聽話的孩子,卻也是全班最沒有繪畫天分的孩子,每個老師都只會對我的.畫搖頭。那是我最沮喪的一天。
也就是那天,我在姥姥家柜子頂上找到了那支畫筆。淺青色的筆桿,和銀色的筆芯相互輝映著,與六菱形的筆身完美的結合,就像是一幅最美的圖畫。
第二次,我拿著它去了美校,第一次畫出了讓老師在全班展示的畫。從此,我不再把它當一支筆看,我開始相信了:它一定是我的朋友,我的老師。它牽引著我,讓我逐漸掌握了正確的繪畫技術,進步越來越明顯。這是我學畫的引子。
這時,我的期中成績從九十五分下降到了八十五分。媽媽對我說,“你,不許再畫。”我覺得一切都成了灰色。但我沒有放棄,我知道,就算是失去了一切,我還有我的手,我還可以再畫下去。于是,我在姥姥家開設了一個“秘密工作室”,每天擠出哪怕一分鐘的時間來畫,我的進步沒有停止。當寫完了作業,這里就是我的天堂,我把一切畫畫的工具都藏在這里。為了更好的畫畫,我加緊了學習,期末成績到了三個A+。我懂得了怎么學習畫畫兼顧。
后來我知道,我的工作室媽媽來過好多趟,她什么都沒有說。過了一段時間,我開始考級,經過幾次失敗和挫折跌跌撞撞到了七級,媽媽說:“我為你驕傲。”老師說:“你真棒。”
我開始奇怪,是什么幫助了我呢?是那支畫筆?是媽媽的支持和鞭策?爸爸告訴我:“是你自己。”如果你不認真畫畫,畫筆也只不過是個擺設;如果你不認真復習,你媽媽和我也不會支持你繼續畫,造就這一切的,只是你自己。”我愣住了。
那天晚上,夕陽分外的好看,紅色的光,照在身上暖暖的。我獨自一人跑到水池邊,沾了池水的手指在天空中畫出并不很好看的圖畫。畫上有畫筆,有媽媽,有我,還有四個大字——成長的路。
小學五年級作文 篇3
小姨家的鬧弟弟出生之后,陽首次見面表現出非常喜歡和疼愛,下面是和鬧弟弟的瑣事:
鬧喜歡我,我走他就哭了
鬧弟弟從出生醫院來到迎接他溫暖的家當日,陽哥哥在放學后上完鋼琴課還是迫不及待去和鬧弟弟做了首次見面。看著陽站在小床邊那欣喜的表情,完全不像他之前鬧弟弟在肚肚里他攻擊他的.樣子,用小手輕輕撫摸弟弟的小臉,鬧弟弟哭了,他著急慌亂的把自己最心愛的玩具都塞給弟弟,讓弟弟別哭了。
我們吃飯了,他也時不時自己進屋看看鬧弟弟,仿佛在觀賞一件很珍貴的藝術品。由于第二天還要上學,他依依不舍和弟弟再見,當他走的時候,鬧弟弟正好哭了,陽說弟弟喜歡我,看我走了他就哭了哈哈哈,此事鬧弟弟才出生三天。
尿床太郎
因陽咳嗽一直未能看弟弟。
第二次看弟弟是在20xx-12-16日,此時鬧弟弟已經出生27天了,正好碰到弟弟尿了,尿布都濕了,陽給弟弟起了個很別致的名字——尿床太郎。
他怕盧叔叔凍死
鬧弟弟躺在小床上,由于屋里有暖氣需要換氣,中午時分就將小床推到客廳,盧叔叔給臥室換氣。換了一會兒,陽進屋看到盧叔叔躺在床上蓋著被子睡覺,出來說好冷哦,又來小床邊看弟弟,這時弟弟將小臉往臥室的方向轉了轉,陽陽說“他怕盧叔叔凍死”......
小學五年級作文 篇4
媽媽早就許諾說等放暑假就帶我去農村的舅外公家玩。對于心急的我來說,時間過得太慢!暑假就不能快點到嗎?
盼星星,盼月亮,暑假終于姍姍而至!這天一大清早,我和媽媽坐上開往舅外公家的汽車。這是我第一次來農村,可得好好看看這里的風景。只見道路兩旁,一排排樹木站得筆直,好像一隊隊精神抖擻的士兵在接受檢閱。時而看見幾叢不知名的五彩繽紛的野花,它們有的似乎在彎腰說笑,有的似乎抬頭挺胸,還有的好像在低頭哭泣,真是千姿百態,讓人產生無限遐想。透過樹林,我看見寬廣的田野里,農民正在收割金燦燦的水稻。遠處青翠的山腳下,一幢幢涂著彩色涂料的`漂亮小樓房顯得分外亮麗。
車子在一座紅磚房子前停下,媽媽說這就是舅外公家。舅外公笑著迎出來,拉著我的手走進屋。這時,舅外婆端來滿滿一盤白嫩嫩的生的花生米。舅外公說:“瞧!這是自己家種的,剛挖出來的,可新鮮了,你們嘗嘗!”我趕緊捏起一顆,放進嘴里,呀!好脆,我還沒使勁咬,它自己就碎了;再一嚼,滿口生香;吞進肚里,嘴里還留有清甜的味道,令人回味無窮。“哇!真是太好吃了,這就是自然的味道吧?”我的話逗得大家哈哈大笑。
幾個小表弟圍著我嘰嘰嘎嘎地叫著“姐姐”、“姐姐”,拉著我的手在家里參觀。爬上第三層大露臺,只見地上仿佛正在展出一幅畫——紅得耀眼的辣椒,顆顆飽滿的白花生,黃澄澄的玉米,拼成了一幅幅色彩鮮艷、線條渾圓、形態飽滿的圖畫。我心想:如果現在拍張照片,應該取名叫“豐收”呢?還是取名叫“比美”呢?俯瞰房子的周圍,綠油油的一片全是樹,仿佛它們都壓在我腳底下。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”詩興大發的我情不自禁地讀出杜甫《望岳》中的名句。
我正滿懷詩興欣賞著美景時,聽見舅外公在樓下大喊:“快點!我們去采摘紅辣椒了!”我們幾個飛奔下樓,“采摘樂”可是我來農村之前的一大夙愿哪!舅外公家的辣椒地里足足種了上百棵辣椒。我高抬腿跨進半人高的辣椒叢里,拍拍這邊的紅辣椒,再摸摸那邊的紅辣椒,仿佛尋寶一樣想找到最大的辣椒王。郁郁的葉子間散發出濃濃的辣味,紅色、青色、醬紫色的辣椒們,一個個驕傲地翹尾朝天。平時有些怕辣的我,這時卻好像不怎么怕辣了,“哈哈,你們還會翹尾巴呢!等一下,我請你們都到我的籃子里來做客!”“比賽,開始!”舅外公一聲令下,我和小表弟們開始奮力PK摘采辣椒。我雙手齊下,管它什么顏色,連葉子帶辣椒全揪下來,一會兒就裝滿了一小籃。冠軍非我莫屬了!正當我暗自得意的時候,舅外公提醒我說,只采摘紅的。“呀!”我嘟起嘴,“白努力一場,冠軍泡湯了!”其實,我心里還是美滋滋的!
晚上,夜很靜,只聽見蟬在“知了知了”地歡叫著。我們幾個小伙伴在三樓露臺上一會兒聊天兒,一會兒數星星。滿天的星斗就像無數顆鉆石在深藍色的絲絨上流光溢彩,時而還有流星從天空滑過,留下最燦爛的瞬間。夜深了,我的睡意漸濃,蒙眬之中好像又看到一顆流星帶著長長的的尾巴飛快地閃過,似乎還能聽見它呼嘯作響。我喃喃地祈禱:“今天過得實在太美了,真希望天天都這么開心……”
小學五年級作文 篇5
翻開珍藏許久的相冊,一張張兒時的照片映入眼簾。當翻到一張我和老槐樹的合照時,我的手停住了,心卻澎湃了。
這一年,槐花又開了,想到那在風中晃動的串串潔白的花朵,灑落一地的花瓣,彌漫整個林子的馥郁花香。我迫不及待地拉上爸爸和弟弟,以最快的速度向老家的方向駛去。一路上,爸爸和弟弟玩玩鬧鬧,可我的心早就飛到槐花樹旁了……
終于到達目的地了,我高興得跳啊,叫啊。來到了奶奶家,我一放下行李就跑出去尋找兒時的好伙伴——老槐樹。憑著記憶,我來到兒時和老槐樹玩耍的小溪邊。奇怪的是往日的小溪早以變成平坦的公路,翠綠的草坪變成了座座樓房,就連高大粗壯的老槐樹也不知道去了哪里,我心里嘀咕著:“老槐樹呢,老槐樹去哪兒了呀?”我茫茫然繼續找下去。可一路上不是車,就是幢幢高樓大廈,根本不見老槐樹的.蹤影。我有點著急了。這時,我遇見了小時候的阿姨。見到她我格外高興,忙上前向她詢問。這位阿姨沮喪地說:“你說的那棵老槐樹啊,早就被人砍了,當時他們為了修建房子,可這棵槐樹的位置正好長在蓋房的地面上,所以就把它給砍了,不信你去前面看看,老槐樹的樹樁還在前面呢。”我簡直不敢相信自己的耳朵,飛快地向前邊跑去。我驚呆了,出現在我眼前的是一棵粗大滄桑的槐樹樁,我再也抑制不住了,淚水奪眶而出……
我趴在樹樁上,輕輕地撫摩著老樹樁,一圈一圈地數著1、2、3……也許是淚水模糊了我的視線,已經分辨不出年輪有多少圈了。生活了多少年啊,為人們貢獻了多少啊。難道他們都忘了,炎炎夏日里,老槐樹撐開一把巨大的綠傘,給大家送上的陣陣清涼?
望著眼前的一切,我不禁在心中默默地喊道:“老槐樹,你知道我在想你嗎?
小學五年級作文 篇6
這天,自從張大俠再次封印魔頭時就再也沒出現過了,本來天下一太平,作文 王者歸來。可是,今天突然黑氣彌漫,一股泄氣正在慢慢聚集起來,可幸運的是也有一股正義之氣正在凝固著代表正義正在燃燒。
第二天早上,突然黑氣沉沉,一個黑影出現啦,他就是6大惡魔的老板,劉紅軍(外號肯混世魔王)。他全身散發黑氣,沒有一點善意,他用法力把6魔頭都救活了,他們在冉冰紅的宮殿里搞破壞,由于它的宮殿有上億平方米,所以你面很多人都被殺死了。冉冰紅看了嚇得尿都出來了,他笑嘻嘻的說:“親愛混世魔王,我可以把我的一切給你,還可以幫你統治世界。”混世魔王瞟了一眼說:“勉強可以,好吧!”
這時6魔頭說:“老大,想要統治世界必須先把張……消滅掉才行,他太強了以前我們都被他菜了好幾次。”噢,是么,聽說他不是死了嗎!混世魔王說。6魔頭聽了以后心平靜了下來。
就在他們毀滅世界的`時候一股正義之氣凝結了,一道強光出現了,可他不是張……,他是新一代救世主——張洪瑞。他閃電附體,手持天翔雷鳴劍,跟6魔頭和混世魔王他們決戰了起來。
由于1對7,張洪瑞實在打不贏了,他先撤出了妖魔所在之地,去請救兵。這時張洪瑞碰見了一個千年老樹,樹說:“你想要的能力就是你體內的信心,勇氣有了他們你就會戰勝7大魔王,張洪瑞領悟了,前去叫陣。
張大俠身輕如燕,躲過了妖魔的每一擊,妖魔們累了,這是張洪瑞用他的天翔雷鳴劍7魔頭困在地底下樂。
就這樣世界再次恢復往日的和平與安詳。
小學五年級作文 篇7
風,沁入你的肺腑;清脆的流水聲,在你耳畔回蕩。秋天,是一個詩情畫意的季節。走出門外,去看看秋吧!
在林間小路,一只只黃蝶戀戀不舍地從樹枝上飛落,給小路鋪了一層金黃色的地毯,踩在上面,軟綿綿,脆沙沙。一陣秋風掠過,一絲瑟瑟寒意。秋風雖然吹黃了碧葉兒,但也吹紅了楓林。從遠處望去,一片楓林就像一團燃燒著的`火焰,向人們展示著它們的英姿。真是“霜葉紅于二月花”啊!
在果園里,一個個紅透了的蘋果就像一張張害羞的臉蛋,一只只黃澄澄的梨就像一盞盞小燈籠,空氣中醞釀著一股果子的香味,似乎口水都要流下來了。這些果子你推我擠,迫不及待地想要被農民伯伯收了去。
在小溪旁,溪水潺潺的聲音與清風呼呼的聲音應和這,鳥兒在樹枝上跳來跳去,十分快活,高興起來了,唱一首清脆的歌。魚兒在水中歡快地游來游去,你追我趕,時而轉個圈,時而翻個滾,時而探出水面,時而潛入水底……一副快樂的樣子。
秋雨打在樹葉上,秋雨打在水面上,“沙沙沙沙”。秋風應和這秋雨,涼爽而又凄涼。秋雨給寧靜的秋天添了一份神秘,但也使秋天變得不再十分寧靜。秋雨像銀針,多而密,長而細,這場雨也許是老天讓人們心情舒適起來才下得吧!多么涼爽的秋雨啊!
秋,多么美;秋,多么爽;秋,多么香……只有熱愛生活并細心觀察的人才會發現這些。推開門,去看看秋吧!
小學五年級作文 篇8
20xx年的腳步越來越近,我的思想在一點點成熟,伴著鐘聲,20xx來了。“滴答滴答”那寧靜的黑夜里,鐘聲在對我說,林欣,新的一年,你準備好了嗎?-----題記
“嘿,林欣!”我轉過頭,一張熟悉的面孔映入我的.眼簾,“佳一姐姐!你怎么來了?”“新年了,我還能不來嗎?”“林欣啊!”“林欣!”“林欣姐姐!”“欣欣!”人多的忙不過來,都好幾個月沒見了呢!近來可真忙!“林欣!”一聲蒼老的聲音從我身后傳來,“太太!”我顧不上生后對我的的呼喚,連忙來扶我的太太。太太到座位上后,我就望見了我致愛的紅包紛紛向我飛來,里面都裝著許多錢呢!
“嚴林欣你比我多三百!”這是和我年齡差一歲體型是我的兩倍但思想還沒我成熟的昊昊姐姐,“我下次一定要超過你!”我的腦袋里回想起了20xx年時,昊昊姐姐對我說的話,不知道她有多少壓歲錢。
熱熱鬧鬧的一天過去了,快樂的時光總是短暫的,估計下一次見面又要過一年了呢。--------后記
小學五年級作文 篇9
我們班有個“黑貓女俠”她有一雙潔白的眼睛,無時無刻都在盯著我們;她有一幅和藹可親的面表,有一個月牙形的嘴巴。她有一頭秀美的黑發。
她教育有方,滿面笑容。她就是我的班主任“黑貓女俠”她對我們有時溫柔,有時嚴格她就像是風一樣一會輕輕的嬉戲,一會狂風大作。
又一次我不小心考了達標心里想回家又要被罵了,第二天老師把我叫到辦公室,我想又要被老師罵了,我忐忑不安的將我的手癲癇的放到門把上慢吞吞的走了進去。“辛帥,快過來。”一進門就聽見老師的叫聲。“這次考試怎么了,怎么考砸了呢?”老師面帶笑容的問。我看到老師和藹可親的面表,害羞的.說:“這次考試,是沒有好好復習才考成這樣。”接著老師開始耐心的輔導我,我的心情也由哀傷變為開心。
還有一次我們班同學在英語課亂吵亂鬧,下了課老師把我們留下板著臉說:“你們今天誰在英語課大聲說話了!快說!”我們被嚇著了一些同學慢悠悠的站了起來,這時老師給我們做了安全教育課把我們教育的可是頭頭是道啊!
這就是我們班的“黑貓女俠”!
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