六年級(jí)作文（精品7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
明天就是端午節(jié)了，心里莫名地興奮。在我看來(lái)，端午是一個(gè)芬芳甜蜜的節(jié)日。不是嗎？你看那填滿香草的荷包，掛著露珠的艾葉，香甜軟糯的粽子……這一切，使這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日充滿魅力，再加上端午紀(jì)念屈原的傳說(shuō)，更為這個(gè)節(jié)日注入了濃濃的人文情懷。
在這個(gè)節(jié)日里，我喜歡屋子里飄滿粽葉的.香氣。因此，每到這個(gè)時(shí)候，我都要親手為家人包上一回粽子，滿滿的一大鍋，煮起來(lái)香氣四溢，這才是生活的真味。
今年也不例外，這不，糯米和粽葉早就提前泡好了。以前，我曾嘗試過(guò)在粽子里放上各種餡料：葡萄干、山楂酪、大棗、香腸、火腿、紅豆、綠豆、豌豆……真是五花八門(mén)。可是，吃來(lái)吃去還是大棗的味道最可人——平平淡淡才是真啊！所以，近些年我都只包清一色的大棗粽。
包粽子實(shí)在不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活，準(zhǔn)備工作十分繁瑣：米要提前兩天泡好，每天要換幾次水，并將黑米粒細(xì)細(xì)地揀出，這樣包出的粽子品相才好。粽葉要提前一天泡好，逐片剪去葉柄，再用清水正反兩面刷洗干凈。大棗依我的經(jīng)驗(yàn)選用狗頭棗最好，挑選個(gè)大、肉厚、飽滿的。這些準(zhǔn)備工作加在一起，差不多要用去大半天的時(shí)間。所以，自己包粽子就不能怕麻煩。其實(shí)，在匆匆的忙碌中偶爾停下來(lái)，享受一下慢生活的從容，是一件多么幸福的事情啊！
準(zhǔn)備工作做好后，包起來(lái)就輕松多了，我大約用了一小時(shí)左右就包70多個(gè)，滿滿的一大盆！怎么樣，速度還可以吧？需要注意的是大棗一定要放在粽子中間，口感才好。看著自己包好的粽子，一種成就感油然而生，好像完成了一件了不起的任務(wù)！我把包好的粽子一層一層緊緊地碼在鍋里，填滿水，用大火煮開(kāi)，再改文火煮兩個(gè)小時(shí)左右，然后再燜上兩個(gè)小時(shí)，就可以享用了。此刻，屋子里彌漫著粽葉的清香和節(jié)日的味道……
我喜歡吃粽子，更享受親手包制的過(guò)程。小小粽葉，包裹的不僅是誘人的香糯，還有綿延兩千多年的中華文化，更有厚重而質(zhì)樸的家國(guó)情懷。
六年級(jí)作文 篇2
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲液ε麻L(zhǎng)得“太過(guò)了”，會(huì)變得像祖父和祖母那樣，我害怕。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，它總是讓我心神不寧。
回到家，我放下書(shū)包，就看起電視來(lái)。媽媽把飯菜端上了桌，我看見(jiàn)了本想拿筷子，可我卻止住了，因?yàn)槌燥垥?huì)讓我長(zhǎng)身體，而我不想長(zhǎng)大。于是我又看起電視來(lái)而沒(méi)有吃飯。媽媽看我無(wú)精打采的樣子，便問(wèn)我怎么了，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，回答道：“我不想長(zhǎng)大。”媽媽又問(wèn)為什么，我說(shuō)：“因?yàn)槲也幌胱兂勺娓负妥婺改菢印！眿寢屄?tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人總要死的，沒(méi)有生就沒(méi)有死，沒(méi)有死就沒(méi)有生。兒子你要記住，你必須看好‘生’，別讓它丟了，而死你是永遠(yuǎn)也躲不過(guò)的。要保住‘生’就得好好吃飯，明白了嗎？”聽(tīng)了這話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便吃起飯來(lái)。
改變?cè)谀且惶臁Ｎ易咴诨丶业穆飞希^(guò)馬路時(shí)我在思索著怎樣才能不長(zhǎng)大。突然，一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我沒(méi)注意到，喇叭聲驚醒了我，我迅速地往旁邊一閃，躲過(guò)了汽車(chē)。我的心都要跳出了胸腔，剛剛差點(diǎn)就上西天了。
經(jīng)過(guò)這事，我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待生活，現(xiàn)在的.我不再是以前的我了，我要快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)男子漢，能夠保護(hù)爸爸媽媽?zhuān)惨軌虮Ｗo(hù)自己，不能再傻傻呆呆地過(guò)馬路。
我明白了，長(zhǎng)大了才能變得強(qiáng)大，才能不怕生與死。
六年級(jí)作文 篇3
童年的時(shí)光猶如坐摩天輪。坐在上面看風(fēng)景時(shí)，心情舒暢，盡情地享受著美好。但轉(zhuǎn)了一圈下來(lái)，剛才的一切仿佛過(guò)往云煙，不再回來(lái)......
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家奶奶玩，奶奶家住農(nóng)村，她養(yǎng)了很多雞。有一天，奶奶、爺爺、爸爸出去玩把我一個(gè)人扔在家，我很生氣，心想，他們?cè)趺催@樣，出去也不帶我。在屋里閑著沒(méi)事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去，只聽(tīng)"砰"的一聲，一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這時(shí)，一個(gè)念頭冒了出來(lái)。心想，雞會(huì)生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了，要不掏雞蛋吧，奶奶回來(lái)看到這么多的.蛋，還不夸獎(jiǎng)我，沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢，對(duì)掏雞蛋!想完，我不管三七二十一，抓起一只雞就掏，那只雞好像知道自己命運(yùn)似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒(méi)掏出來(lái)，怎么回事，怎么掏不出來(lái)，難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)了嗎?我偏不信，這只掏不出來(lái)在掏另一只吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見(jiàn)我走來(lái)，一個(gè)個(gè)上竄下跳，好像老鼠見(jiàn)到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個(gè)勁去抓雞，這不，還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞，我上手就掏，掏的那只雞"嗷嗷"直叫，又沒(méi)掏出來(lái)，再抓一只……掏的這只雞直吐白沫，我又……奶奶她們回來(lái)了，看見(jiàn)我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問(wèn)清原因，奶奶不僅沒(méi)夸獎(jiǎng)我，還訓(xùn)了我一頓，后來(lái)，我才知道除了雞舍中的那只母雞外，剩下的全都是公雞。
這是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時(shí)時(shí)告戒我：偷雞不成拾把米，千萬(wàn)不要好心辦壞事。
童年是美好的，快樂(lè)的，難忘的，燦爛的，就像沙灘上的貝殼一樣，五彩斑瀾，與眾不同。
六年級(jí)作文 篇4
“挫折是一筆財(cái)富？”看到這，也許很多人會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)。但在我看來(lái)，挫折的確是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富。
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的挫折，雨后的彩虹才會(huì)更美；經(jīng)過(guò)四季的挫折，莊稼和糧食才會(huì)生長(zhǎng)得更好；經(jīng)過(guò)歷史的挫折，今天的幸福生活才會(huì)更寶貴...經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折，我們才會(huì)慢慢長(zhǎng)大！
如若沒(méi)經(jīng)過(guò)挫折，我們又怎能知道這世間萬(wàn)物的來(lái)之不易？所以，俗話說(shuō)得好“唾手而得的東西，不是你自己的.東西。”
這是在我受挫折時(shí)，我時(shí)常想到的一件事兒：記得有一次，我參加了一次作文競(jìng)賽，付出了很多心血，終于也獲得了勝利的果實(shí)。但在這份榮譽(yù)證書(shū)得來(lái)之前，我又遇到了什么挫折呢？我認(rèn)真地聽(tīng)了老師的作文指導(dǎo)，寫(xiě)出的第一篇就沒(méi)有得到老師的認(rèn)可。我又吸取教訓(xùn)，以為第二篇老師應(yīng)該會(huì)滿意，誰(shuí)知事與愿違，這篇還是沒(méi)有通過(guò)老師這一關(guān)。當(dāng)時(shí)，我心想：老師分明就是雞蛋里挑骨頭，但是我不能認(rèn)輸，如果我就被這一小塊絆腳石給絆倒，那以后還怎么辦？就是這樣的想法，使我重寫(xiě)了一遍又一遍，終于，寫(xiě)出了一篇老師滿意的文章。這件事后，我知道了寫(xiě)作的技巧。難道，這不是經(jīng)歷挫折后的一筆財(cái)富嗎？ 不錯(cuò)，每個(gè)人挫折過(guò)后的收獲便是一筆財(cái)富。有很多人都很羨慕明星般的生活，但他們知道嗎，明星光彩的背后，又會(huì)有多少的無(wú)奈，遇到多少的挫折呢？所以，從某種意義上來(lái)說(shuō)，他們就是戰(zhàn)勝挫折的贏家，他們所取得的種種成就，都是戰(zhàn)勝挫折的“戰(zhàn)利品”。
所以，挫折就是一筆“價(jià)值不菲”的財(cái)富！
六年級(jí)作文 篇5
“忽悠一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”冬天我們最盼望的就雪，下雪的時(shí)候，雪花飄飛的時(shí)候美麗極了，像“雪姑娘”在飛舞。
起初雪并不是很大，像零零落落的凋零的鵝毛。一片片的雪花從天上慢慢的掉下來(lái)，就在這時(shí)我跑到屋外看著一片又一片的雪花，我仿佛自己是一只白天鵝在抖動(dòng)我的鵝毛。那些雪真的是奇形怪狀，有圓的、針狀的`、枝柱的……
漸漸的雪大了，像是給一棵樹(shù)穿起一件白色的外套。我在雪中盡情的轉(zhuǎn)著圈，仿佛自己也是它們的一員。我仿佛看到了雪花甜蜜的笑容，我感受到了雪花的快樂(lè)。
漸漸的雪變密了，而這時(shí)從天空飄下來(lái)的雪，似乎又不是針狀型的，而是一顆小小的雪粒，像白砂糖，又像小銀針，他們直直的、快速的墜落。如果狂風(fēng)呼嘯，雪就會(huì)密密的聚集在一起，充滿了詩(shī)意畫(huà)意。大家看見(jiàn)雪越來(lái)越多，所以都出來(lái)堆雪人、打雪仗。在柔軟的雪地留下一個(gè)又一個(gè)腳印。
融雪的日子是寒冷的，一定是舍不得雪離開(kāi)，所以才在冬日陽(yáng)光下無(wú)聲的哭泣，哭得原來(lái)潔白柔軟的身軀變得透明。
六年級(jí)作文 篇6
亞夢(mèng)說(shuō)我們出去溜一圈去吧但是不知不覺(jué)就到了亞夢(mèng)的家，“進(jìn)來(lái)吧。”亞夢(mèng)說(shuō)到，這時(shí)亞夢(mèng)的父母回來(lái)了，身后還有兩個(gè)陌生人。
璃茉“你家來(lái)客人了？”
亞夢(mèng)“我不認(rèn)識(shí)。媽媽?zhuān)麄兪钦l(shuí)？”
亞夢(mèng)媽媽“正好今天你們都在，跟你們說(shuō)實(shí)話吧，其實(shí)亞夢(mèng)不是我們親生的，璃茉也不是璃茉媽媽親生的，其實(shí)你們和冰雪紫淚是親姐妹，這才是你們的親生父母。”我們的爸爸媽媽說(shuō)“走吧，我們?cè)摶丶伊耍院竺康叫瞧诹托瞧谔炷銈兌伎梢曰貋?lái)的。”亞夢(mèng)和璃茉很不情愿的離開(kāi)了……
來(lái)到了新家，她們媽媽說(shuō)“亞夢(mèng)叫冰雪藍(lán)夢(mèng)，璃茉叫冰雪粉玉，來(lái)到新家，你們的性格和樣子都會(huì)變，來(lái)，到你們的臥室看看吧。”
剛一進(jìn)門(mén)藍(lán)夢(mèng)和粉玉的樣子都變了，藍(lán)夢(mèng)的頭發(fā)變成了淡紫色，自然的'垂下來(lái)，長(zhǎng)到腿那里，銅黃色的眼珠變成了淡紫色，換上了淡紫色的公主裙和披肩，頭上還戴著淡紫色的雪花、心形和雪蓮形發(fā)飾，要是青玉的樣貌美如天仙，那紫夢(mèng)就是世界上最美的人。
粉玉的頭發(fā)變成了淡粉色，垂到腰那里，眼珠變成了淡粉色，換上了淡粉色的公主裙和披肩，頭上戴著淡粉色的心形和牡丹形發(fā)飾，粉玉雖然沒(méi)有紫夢(mèng)美，但也比青玉美上一千倍。粉玉和紫淚來(lái)到藍(lán)夢(mèng)的臥室，紫淚說(shuō)“你們快睡一覺(jué)吧，睡一覺(jué)之后你們的普通甜心就能變成完美甜心。藍(lán)夢(mèng)和粉玉說(shuō)我們沒(méi)有了心愿之鎖，就變不了身了。我說(shuō)誰(shuí)說(shuō)的給這是皇室級(jí)的心愿手鏈，哦說(shuō)完我遞給他們兩個(gè)。然后我說(shuō)藍(lán)夢(mèng)姐姐今天我想跟你一起睡，粉玉說(shuō)我也是藍(lán)夢(mèng)姐姐說(shuō)行，然后我們?nèi)齻�(gè)人躺在一個(gè)床上睡著了。第二天發(fā)生了什么事情下集再說(shuō)。
六年級(jí)作文 篇7
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，我真是很忘記母校的一切！看：美麗的校園，郁蔥的草木，可愛(ài)的同學(xué)、親切的老師……對(duì)了還有可敬的葉校長(zhǎng)！
葉校長(zhǎng)四十多歲了，總是板著臉。走路時(shí)手總合在背后，背有點(diǎn)駝。別看他總是一副嚴(yán)厲的樣子，其實(shí)，他和同學(xué)們可親近呢！每天早上遇見(jiàn)他，他都會(huì)親切地和我們拉幾句家常。他很隨和，全校的'同學(xué)都是他的朋友。
我上四年級(jí)時(shí)，葉校長(zhǎng)教我思想品德課。他講的課生動(dòng)有趣，簡(jiǎn)單明了。他讓我們懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我在他的課上學(xué)到了很多做人的道理。
上學(xué)期的一次月考，我自己覺(jué)得考得還可以。放學(xué)時(shí)，我碰到了葉校長(zhǎng)。他問(wèn)我：“考得怎么樣？”我呵呵兩聲憨笑：“還可以呱——……”他哈哈大笑道：“你呀！我這幾天看你午讀時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，上次背《古詩(shī)三首》還把‘只留清氣滿乾坤’背成‘只留清白滿人間’了。你還說(shuō)考得不錯(cuò)？要不，咱們打賭？”我不服氣地說(shuō)：“打賭就打賭！”“一言為定！如果你考得到全班前五名，我就送你一本書(shū)。”我果然沒(méi)考到前五名，心里很難過(guò)。葉校長(zhǎng)卻安慰我：“不要灰心，只要你認(rèn)真，就一定行的！”說(shuō)完就給了我一本書(shū)。我一這本嶄新的《鋼鐵是怎樣煉成的》，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)……看著校長(zhǎng)遠(yuǎn)去的背影，我暗暗下決心：以后要加倍努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)校長(zhǎng)的期望。期末，我得到了全年級(jí)第二的好成績(jī)。在這好成績(jī)背后，有誰(shuí)知道是校長(zhǎng)的鼓勵(lì)在支持著我呢？
我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，校園的一草一木是多么讓我難忘啊！可我更難忘可敬的葉校長(zhǎng)。每當(dāng)我翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，校長(zhǎng)的教導(dǎo)言猶在耳，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！
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