六年級作文300字

【推薦】實用的六年級作文300字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　我的家鄉-豐都，是一座美麗的江邊小城，也是世界聞名“鬼城”。我最愛家鄉的濱江大道美景。

　　濱江路上的休閑大道是由大理石的鵝卵石鋪的`，大道的外邊的護欄非常漂亮，上面刻著許多浮雕圖案。大道中間正在修花壇，里面栽小葉榕，等夏天到來的時候，人們就可以在蠟壇邊乘涼、聊天、玩耍。

　　美麗的長江像一條彩帶緩緩地流過，江面碧波蕩漾。一艘艘輪船開過，浪花輕輕地拍打著河岸，發出“啪啪”的響聲。陣陣涼爽的江風吹來，里面夾著淡淡的油菜花、胡豆花的清香，令人心曠神怡。

　　站在堤壩上，兩岸美景盡收眼底。遠處的長江大橋就像一根細細的管道橫跨在江面上。豐穩壩成了一座小小的孤島，像一艘啟航遠行的輪船。對岸的名山和雙桂山比原來更美麗了，山上的樹木長得郁郁蔥蔥的，隱約看見一些紅墻綠瓦。防護大堤就像一條白色的綢帶鋪在江邊，好看極了。

　　堤岸邊，有許多小朋友正在放風箏。風箏的形狀各種各樣，有美麗的蝴蝶，有漂亮的蜻蜓，兇猛老鷹……一只只都在天空中自由自在地飛翔，給濱江大道增添一道美麗的風景。

　　我愛我的家鄉，我愛家鄉的美景。

六年級作文300字 篇2

　　上個星期四吧，我剛剛放學回家，在院子里，聽著音樂，欣賞著植物，十分的愜意。突然，那個可惡而又熟悉的面孔從窗口伸了出來，嘴里還爆著尖利的粗話：“喂，誰那么缺德啊，放歌聽，還放那么過時的老歌!”我一聽，立刻火了：“你這人咋么這樣啊，你說清楚到底是誰缺德!真是的，也不看看自己那德行，有什么資格去說別人!”“真是的，小小年紀，就這么尖酸刻薄，也不知道大人是怎么教的!”她撇了撇嘴，白了我一眼。我扭過頭去，不再理睬她。

　　第二天，我發覺院子里的那棵金桂不知為何被砍了，我奇怪的'問奶奶：“奶奶，為什么院子里的那棵樹會被看了呢。”奶奶一臉憤恨地說：“也不知怎么搞的，這人剛搬來不久，就把我們院子里的金桂砍了，說什么擋在那兒礙事，夏天會引來蚊蟲，所以一大早就請人把院子里的金桂給砍了。”我心里不由得嘀咕：怎么就礙事了，怎么就礙到她了?哼，她不是也很礙人眼嗎?

　　接下來的一段日子，她給我們整個院子進行了“大改造”，天哪，這是什么人啊，且聽我來數落數落她的罪行，見人罵臟話，不經過他人的同意，換盆栽……哇靠，還讓不讓人活了，居民群體向她提出抗議，她都視而不聞，哎，怎么會如此的倒霉，遇上這么個“無惡不作”的鄰居。

六年級作文300字 篇3

　　高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。

　　我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務：整理這片區域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發現有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個區域中轉了一圈，終于發現在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。

　　終于整理好指定區域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的'花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

　　這次職業體驗活動，引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。