一年級作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
雖然我是一個剛上小學的學生,但是勞動節也有我的一份。
我聽媽媽說勞動節是給一直在勞動,和熱愛勞動的用來休息的'節日。我覺得媽媽一直在勞動,不僅要去上班,還要回來幫我和爸爸做飯洗衣服。而我一直都沒有勞動過。
我要做一個從小愛勞動的好孩子,所以勞動節我要多做一些事情,讓媽媽多休息一下。
我要說到做到,所以現在我就要開始去掃地了!
一年級作文 篇2
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經來臨。
今天早晨,我出去找春天。
我來到花園里,看見桃樹發出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸著河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱著春之歌,真好聽!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受著春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。
春天在華農的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝著甘露,保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。
春天,你是一位畫家,畫出了輕的.山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯著太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦!我愛這春天!
一年級作文 篇3
以前,這里的河水清澈見底,河上有鴨、魚在嬉戲,鳥兒在藍天上快樂的飛翔。真美的'世界啊。
可是,自從這里開了一家工廠以后,工廠排出的廢物將清澈的河水變得混濁不堪。很多鳥都從這里消失了。瞧,一條快要死的魚正張開大嘴,好象在對我們說:“救救我們吧!”此時,廢氣就像一張網覆蓋了整個世界。
又過了幾十年,工廠倒閉了。廠商和一些家戶人家都遷到外地謀生去了。小河終于恢復了當年的美景。
一年級作文 篇4
時光飛逝,轉眼間,深秋已悄悄到來了。
那天,我一人獨自走在樹林里,尋找著過去的足跡,探索著未來的旅途。突然,一片落葉就像個蝴蝶般慢慢飛到我的肩上,我用手拿著它,輕輕轉動著,看它枯黃的身軀,慢慢地,我閉上了眼睛,用心感受著秋天的氣息,這一切引發了我的串串深思:
這不正像人一般嘛,春天的樹葉是童年的孩子,單純美麗:夏天樹葉漸漸長大,剛好與青春期的我們想符合;向那些滿頭白發的老人一樣,他們人生中最美好的時段早已匆匆走遠,他們該面臨的是死亡,而秋天的`落葉也正向死亡接近呢!之后,它們的一切都結束了?墒,它們的一生卻充實有味,它們忙忙碌碌的度過了一生,它們是來著微笑走向死亡。而我們,還有很多時間,我們不應該好好利用這些時間做一些有意義的事嗎?難道說,有人愿意虛度年華嗎?
這落葉給了我很大的提醒,讓我如夢初醒,我已經不是兒童了,該用自己的力量去做些有意義的事了,我不能讓我的生活無意義。我要做些有意義的事,讓我的人生更充實!
一年級作文 篇5
從前,有兩只調皮的兔子,他們不聽兔媽媽的話偷偷的跑出去玩。他們走著走著,被一個大西瓜絆倒了,他們剛想生氣,可看到了大西瓜,立刻興奮起來了。
它們商量著要把西瓜抬回家跟爸爸媽媽一起享用這美味可口的大西瓜。由于西瓜太大,它們就商量著一起抬回家。可是,一條可惡的小河擋住了它們的去路。它們就把西瓜放下來,兩只小兔子失望了,過了河就能回到家了,可是……一只小兔子說:“我們因為抬西瓜已經滿頭大汗了,要不我們干脆在這里吃了西瓜,”另一只小兔子也點頭同意!
它們兩個就用自己的大牙齒一分為二地把西瓜分開了,看著紅紅的西瓜肉,它們口水都流出來了,最后他們狼吞虎咽地吃完了西瓜,坐上他們自己做的小船,開開心心地朝河邊去了。
自我評價:
我是一個很安靜的小男孩,在家無聊的時候會選擇畫畫還閱讀了大量的'課外書,讓我不斷的增加新知識,并開拓視野。不僅如此,我還積極參加過戶外活動那里讓我學到了團結與社交能力,媽媽也經?湮沂莻愛幫忙的小朋友我會幫媽媽洗碗,拖地,還會洗衣服。更熱愛學習。本人還熱愛跑步,武術。
一年級作文 篇6
打開記憶的閥門,寒假中的事情多姿多彩,其中有一件事最有趣。
除夕之夜,我和爸爸帶著小弟弟到院子里放鞭炮,爸爸先把一個鞭炮點著了,我和弟弟趕忙把耳朵捂了起來。走進一個院子的角落里。瞧!鞭炮上天啦!火花紛紛散開,像五顏色六色的雨點飄落在地面,好漂亮啊!我也想放,可是我天生膽小如鼠,連只知了都不敢捉,更別說放鞭炮了。我暗暗想:我都11歲了,我就不相信自己不行。我的信心越來越大,這會兒,已提到了最高峰。我勇敢地說:“爸爸,讓我放吧!卑职终f:“好啊!蔽夷昧艘粋鞭炮,用打火機一點,趕緊往遠處一扔,又連忙往后倒退了幾步,一個石頭把我絆倒了,我摔了個四腳朝天,惹得爸爸和小弟弟哈哈大笑。咦!怎么沒動靜,爸爸拿起來一看,原來還沒點著呢!唉,真是不幸中的.不幸啊。但我沒有打退堂鼓,我又拿起鞭炮,這次我沒有往常那么害怕,只見我放的鞭炮也上天了,在天上像一朵盛開的菊花,美麗極了。我高興得手舞足蹈,大聲說:“YES,我會放鞭炮了。”
從這件事中,我得到了一個啟發:不管多難的事,只要你敢去面對,沒有什么難關可以難倒你。
一年級作文 篇7
春天是來了,沉睡的大地也蘇醒了,大地又開始充滿了生機,迎著輕柔的春風,我來到公園,眼前一片明艷,粉嫩的.小花,嫩綠的樹木,它們給大地帶來了生機,帶來了歡樂!草地上,小草偷偷地鉆出腦袋,跟我打招呼,和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正歡樂地跳著、唱著,小金魚,螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小動物,在河水里自由自在地游曳著,小河邊生長著一簇簇低矮的草木,綠油油的春天來了,小草綠了,小花開了,小河里流淌著清清的河水,沉睡的大地煥蘇醒了。
微風一吹它們是多么的婀娜多姿。這時,許多小朋友們來到了公園里,他們可以盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進公園,坐在石椅上聊天、談心,講著聽著春天的故事。
春天來了!一年之際在于春,我們播下希望的種子,我們期待豐碩的果實!
一年級作文 篇8
今年暑假,媽媽幫我報了游泳課,每周一三五晚上19:40-20:40上課。我和伍展毅、白丞淏、俞越、葉梓瑾一起學習。
每次去學游泳,教練都要我們先做五十到六十個蹲起來熱身,然后再下水。我們都是先在水里玩一會,然后再上課。學習一會兒后我們又有課間休息,我們都喜歡爬上岸在那里玩跳水運動。之后再上會兒課,就下課了。
經過暑假的學習,我學會了憋氣,雖然我還不會換氣、還游的不夠遠,但動作我也都學會了。我現在已經不用救生圈也可以游泳了!
一年級作文 篇9
中秋月圓人團圓,嫦娥奔月后一個人住在月宮,寒冷寂寞,想到一個人住在三塘的90歲的阿太,我想我們家的中秋團圓飯要在三塘吃。
我們到的時候,阿太家的電視機聲音很響,演員們正在放聲歌唱,阿太坐在床沿,一本正經的`盯著電視屏幕。
我一聲親熱的叫喚把阿太喚回了現實,我馬上遞上我的中秋禮物。阿太笑瞇瞇地摸摸我的頭。
洗菜、做飯、打掃衛生,一只手也沒閑著,阿太和我一直說著話,聊學校,聊同學,聊老師,聊游戲……聊我豐富的生活,阿太聽的津津有味。
吃飯的時候阿太拿出了自制的葡萄酒,那酒香伴著清風明月,媽媽慫恿我給大家唱《水調歌頭》。我唱得很大聲,引來了鄰居一起聽,阿太不懂“明月幾時有,把酒問青天……”但是看阿太的笑容,我知道她快樂無比,我也無比快樂!
更亮、更圓的月亮從云彩里探了出來,仿佛在為我們祝福呢!
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