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二年級作文

時間:2024-01-23 08:41:59 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  一個風和日麗的早晨,一只小豬快樂地走在馬路上,它一邊吃著香蕉,一邊哼著小曲。吃完香蕉后,漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔。

  小象看見了,趕緊走過去,用吸塵器似的鼻子吸起香蕉皮,扔進垃圾筒,嚴肅地說:“亂扔垃圾是個壞習慣,如果我

  們大家都亂扔垃圾,那我們的城市不就象個大垃圾筒了嗎?”小豬聽了羞愧難當,恨不得地上裂開一條縫,好讓自己鉆進去。

  這時,小豬突然聽到遠處“哎喲”一聲,再仔細一看,原來是小熊貓踩到了西瓜皮,摔了個四腳朝天。小豬趕快跑上去,扶起小熊貓。小熊貓一邊揉著摔疼的屁股,一邊說:“謝謝你,小豬,不知道是哪個壞家伙亂扔西瓜皮,害我摔了一跤!”

  小豬不好意思的'撓撓頭皮,趕緊學著小象的樣子,撿起地上的西瓜皮,扔進垃圾筒。這時,小花對他微笑,柳樹向他彎腰,小鳥為他跳舞,那是在夸獎小豬做得很對,小豬心里甜滋滋的,他又蹦又跳地回家了。

二年級作文 篇2

  星期日,爸爸和媽媽帶我去菜場買菜。

  一走進菜場,哇,買菜的人好多呀!菜真豐富啊!有裹在一起的大白菜,里面像是住了個小娃娃,特別有趣!有青翠欲滴的四季豆飽滿得馬上要破裂似的,還有白白的平菇,像一棵棵小樹……奇怪的'是居然有一種綠色的蘿卜,好像還沒成熟呢。走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了一種黃色的韭菜,我從來沒見過,連忙問媽媽,媽媽笑著說:“這是韭黃,是韭菜經(jīng)過軟化栽培變黃的一種產(chǎn)品。”“哦,我知道了!”說著,爸爸媽媽就買下了這幾樣菜。我催促著爸爸媽媽來到了水產(chǎn)區(qū),我們直奔魚蝦攤位,因為我最喜歡吃鯽魚湯了,爸爸就挑了一條又大又肥的鯽魚,付完錢,我們興高采烈地滿載而歸。

二年級作文 篇3

  有一天,小明從水果店里買來了一根香蕉,他邊走邊吃著香蕉,他吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔。

  走著走著,忽然看見墻壁上貼著一塊板,板上寫著“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的`字,小明摸著自己的頭,知道自己做錯了,他想:要是每個人都像我這樣亂扔垃圾,那我們不是生活在一個到處都是垃圾的環(huán)境里嗎?想到這里,他趕緊往回跑,他彎下腰把香蕉皮撿了起來,他想:我應該把它扔進垃圾箱,小明東張西望看見不遠處有個垃圾箱,小明飛快地跑過去把香蕉皮扔進去。

  雖然小明來回跑了兩趟,但他覺得自己不再是破壞環(huán)境的小孩子了,心里還是美滋滋的。

二年級作文 篇4

  老爸常說:“這個社會是一個適者生存的社會,信奉的是弱肉強食這一法則!”我不敢對這一番話妄下評論,因為我對這個社會只是處于模糊的認識階段,既不深入,但也不是什么也不知道,至少我認識到現(xiàn)在的社會并非我所想象的那樣美好。

  “有錢不是萬能,但沒錢卻萬萬不能。”這是老爸的名言之一。我想將它反駁,但又找不到什么好的理由。衣食住行,學費生活,乃至送禮請客,無一不是用錢換來的,人們拼命工作的原因無非就是一個叫做“錢”的東西在推動,就連那些高官厚職的人也不例外,貪污受賄之事時有發(fā)生,這也是“錢”在作怪!錢雖然不是萬能,它至少買不到親情,友情,愛情這些無價之寶,但如果沒有錢作為基礎和保障,會有安穩(wěn)的家庭,婚姻嗎?更惶論什么豐衣足食,生兒育女了,既然錢的作用和副作用都如此重要,能不成為人人必爭的對象嗎?就連我們現(xiàn)在的學習也是為了將來出人頭地,大賺特賺作鋪墊!

  “人是沒有真正的平等。”這是老爸的第二大名言 。我曾理直氣壯地反駁道 :“這肯定錯的,書上和老師說現(xiàn)在我國是社會主義社會,是人人平等,是……”老爸不耐煩地打斷我說:“你都會說是書上寫的,那你有經(jīng)歷過嗎?你有體會過嗎?如果真的有平等的話,那就不會有貧富,貴賤之分了”!我挺起胸膛一下子就縮回去,一時無話,是呀,如果真的'是平等,那為什么有人吃得肚滿腸肥,有些人卻餓死街頭呢?最后我只得理不直氣不壯地回了一句:“至少我們是在一個人權的國家呀”。老爸哈哈一笑,說:“人權?那只是騙小孩的玩意,書上當然說得好聽,但現(xiàn)實卻是另一回事!你看新聞時,為什么會突然賣廣告不給人看?你老爸我這么大為什么就沒選舉或被選舉過一次?那現(xiàn)在為什么又有這么多冤假錯案?如果真的有人權的話,那知悉權,選舉權,人身權等一大堆的權利都給侵犯了!”我心中雖然一百二十個不情愿,但還是不認同老爸的說法,我忽然想起曾看過的一本書,上面寫了一段話:

  “社會不是審判臺,沒有根本上的對與錯,只有本質(zhì)上的強與弱。”

  或許老爸說的真是對的吧,但我過去一直所信奉的觀念又是怎么一回事呢?我迷或……

二年級作文 篇5

  一天早上,我看見了一位老奶奶坐在輪椅上,行動緩慢。我急忙跑過去,說:“老奶奶,我來推您吧!”奶奶說:“好呀!”

  之后我就推著奶奶去公園了,一路上我和奶奶有說有笑的,真開心。太陽出來了,我和奶奶都非常熱。我撐起小傘,為奶奶遮太陽。奶奶說:“謝謝你,小朋友。”

  幫助不幸的'殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!這真是快樂的一天。

二年級作文 篇6

  秋天是碩果累累的季節(jié),秋天是色彩斑斕的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié)。

  田野里,黃燦燦的稻谷就像一片金色的海洋。秋風吹過,田野里好似翻涌著千層波浪;高粱笑紅了臉,玉米樂開了花,農(nóng)民伯伯們忙著收割莊稼,汗水濕透了衣服,可他們的.臉上卻蕩漾著喜悅和幸福的笑容。

  果園里,一棵棵果樹上掛滿成熟的果子,蘋果穿上了紅背心,桔子披上了厚厚的桔色外套,柿子就像一個個小燈籠掛在樹上,還有紅艷艷的山楂,黃橙橙的梨,色彩繽紛,妝點這美麗的秋天。

  秋風吹過,樹上的葉子落到了地上,踩上去軟軟的,地面就像鋪上了一層金色的地毯,秋風是涼爽的,舒適的。抬頭看天,天空就像被水洗過的一樣藍,大雁一會排成“一”字,一會兒排成“人”字,唱著歌向南方飛去。

  秋天,菊花也開了,有紫的、有黃的,還有白色的,就像一張張可愛的小臉正向我微笑呢。

  我喜歡秋天,秋天是一首詩,一幅畫,一曲動聽的歌。

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