(必備)實用的小學五年級作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W五年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
每當聽到有人在歌唱《感恩的心》這首歌時,我的心里便會涌起一股暖意。
感恩的心,是對父母辛苦養育的`回報。前不久,媽媽讓我幫她把頭上的一兩根白發拔掉,誰知卻發現許多白發,頓時我心里一陣愧疚,媽媽是為了我,為了這個家而操勞的啊!現在,我已經長大了,也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了,我要減輕他們的負擔,報答他們的養育之恩。
感恩的心,是對老師教誨的感激。記得有一次,老師為了趕著給我們上早讀課,匆忙之中摔了一跤,傷得不輕。我和同學們都很擔心,天真的我們對老師噓寒問暖,大家異口同聲地說:“老師,您好好休息吧,不用給我們上課了,讓我們自習吧!笨衫蠋焻s硬逞強著說:“沒關系,這點小傷算得了什么!闭f著便一瘸一拐地走上了講臺……老師為我們付出這么多,我們不該感激嗎?
感恩的心,是別人幫助的感謝。一天中午,我突然感覺肚子劇烈疼痛起來,有氣無力地趴在桌上。但性格一向膽小的同桌見了,便壯著膽子立馬告訴了老師,被送去了醫院。你說生活在這樣一個充滿友愛的集體中能不幸福嗎?
花開花落,學會感恩,生活就是這樣的多姿多彩!
小學五年級作文 篇2
在我傷心的時候,它能讓我感覺到快樂;在我絕望時,它能讓我感覺到美好;在我孤獨的時候,它能讓我感覺到溫暖;在我生氣的時候;它能讓我感受到冷靜。它就像我的朋友一樣,在暗地默默的支持著我。它——我的“秘密花園”。
它在我們校園的一角,是操場,往遠處看一片綠色。每次上體育課的時候我都會和朋友,一起坐在地上看著藍藍的`天,一瞬間所有的煩惱、不愉快的事情、都消失了只留下了快樂的瞬間和愉快的時候。
記得有一次,我一整天都不高興,身邊的朋友們都問我怎么了,是不是生病了,我就小聲的回答沒事,就是今天心情不好,幸好那一天有體育課。第四節上體育課的時候,我本來不想去上體育課的,后來朋友拉著我去上了體育課,剛到操場我的心情還是那么不好,直到后來跑完步的時候朋友把我拉去,平常發呆時候的地方,那就是我的“秘密花園”突然我面前出現了一群我的朋友,在哪兒踢足球我又想了一會突然覺得我的,所有煩惱都云霄云散了只留下了快樂的時光。我的心情在一瞬間又好了起來,于是我的朋友叫上我一起去踢了足球,我和我的朋友又開始了以前一樣的快樂時光。
這就是我的“秘密花園”在我心情不好的時候可以幫我,化解這些不好心情,在關鍵的時候可以讓我重新充滿信心,再次快樂起來,同時也感謝我的朋友有了你們我的生活將更加光彩更加快樂。
小學五年級作文 篇3
老師問同學們:長大以后想做什么?
有的人想做科學家;有的人想做藝術家;有的人想做企業家;還有的人想做官員······
而我的理想是做一名老師。因為,不管是做科學家、藝術家、企業家,還是做官員,都需要掌握科學文化知識,都需要有老師來教他們。而且,所有的孩子對老師都無比的信賴。爸爸、媽媽說的話都可以當作耳旁風,只要老師說了什么,要求什么,所有的人都會言聽計從、“奉為圣旨”。
我也知道老師并不是那么好做的。我的班主任老師,她一節課一節課地一直站著,講課講得嗓子整天都是沙啞的。她臉上總是一副熊貓眼,那一定是因為晚上熬夜備課、批改作業引起的?墒,每到教師節,當她收的那么多的祝福,還有孩子們手工精心制作的各式各樣小禮物的時候,臉上就會幸福滿滿的。還有當她告訴我們,她教過的某某學生出國深造了······某某學生獲得國家級大獎了的時候,她那如數家珍的神情,真是既自豪又欣慰。這讓我懂得了,老師是一個“痛并快樂著”的職業。
如果我做了老師,不管是學習好的.孩子,還是暫時學習有些差的孩子,我都會耐心對待。因為每一個孩子都是一朵花,品種不同,花期也不同。我就是那個辛勤的園丁,把每一盆花都培育好,讓他們在花期之時盡展芳華。
目前,我糾結的是:我要做一個風趣幽默的語文老師呢,還是做一個治學嚴謹的數學老師?不過,當看到有美國客人來我校訪問時,與國際友人侃侃而談的英語老師后,我立刻又成了她的粉絲。
不管那么多了,還是先好好學習吧,不然再想也沒有用。從現在開始,打好基礎,為理想努力!
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