四年級作文（優(yōu)秀8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我哭過很多次，小時候，我摔倒了哭，跌傷了哭，可現(xiàn)在想起來并沒有必要哭；大了點，因為媽媽訓我哭，爸爸打我哭，可現(xiàn)在我覺得那時有些太軟弱；更大了些，我開始因為一篇文章哭，為一個人的事跡而感動哭，甚至為悲劇中那些善良的人們哭，卻沒有一次，我是因為開心的事情哭的。而這一次，我又哭了，但這是驕傲的淚花——
又要考試了，數(shù)奧盡管復習得還不錯，可就是求和減求和的.題不太會做，所以考試前，認認真真地多復習了幾遍。
還好，這次因為多復習了幾遍，那道題做上來了！別的題我都很仔細，應該不會出什么錯誤了吧！？不一會兒，做完了，我討厭檢查，因為我知道考試時間很長，所以每道題放慢速度認真仔細地做了一遍，所以我認為第一次做的就是最棒的，何必再去檢查呢？
不錯不錯！考試成績出來了！98分，并列第一！好棒好棒！忍不住自己再一次為自己鼓掌了！這是我連續(xù)第三次取得第一名了！
忍不住，我又一次哭了！
可是這次我哭得好開心，好痛快，好驕傲，我真想徹徹底底地哭一天！我走在大街上，感覺天特別的藍，風特別的暖，太陽在向我微笑，花兒在向我招手，世界因為我而燦爛！
哭著哭著，一滴淚珠滾到了嘴里，我嘗了嘗，它是甜的，因為——這是驕傲的淚花！
四年級作文 篇2
外婆家有一條既淘氣又可愛的小狗，它的名字叫“小白”。
小白長著一身雪白的絨毛，要不是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛在滴溜溜地轉，遠遠望去真像是一大團棉花落在地上。它的鼻子大大的、圓圓的，像縫上去的紐扣似的，特別是那三角形的耳朵，豎在頭的兩側，頗像兩根天線，可有神了。小白最愛吃火腿腸，給它多少就消滅多少，結果一不小心把自己吃成了一個“大雪球”。在陽光明媚的下午，小白喜歡靜靜地趴在門口的臺階上，用前爪托著臉，瞇起眼睛睡大覺。
有一次下雨天，我去看外婆，還沒到門口，小白就從家里沖了出來，熱情地擁抱我，小屁股不停地扭來扭去，尾巴也搖得虎虎生風，最后還用它那濕漉漉的腳在我的衣服上畫了無數(shù)朵梅花，真是讓人又好氣又好笑。晚上，這個貪吃的家伙，還大膽地把我送給外婆的.一袋香腸偷偷地叼到狗窩里，貪婪地據(jù)為己有。第二天被外婆發(fā)現(xiàn)了，外婆氣得狠狠地踢了它兩腳。狡猾的小白裝出一副可憐的樣子，搖著尾巴在外婆的褲腿邊蹭來蹭去，嘴里還發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，好像在說：“我下次再也不敢了。”可是過不了多久，它就好了傷疤忘了痛，又會干出同樣的勾當，真是讓人歡喜讓人憂！
小白真是條既淘氣又可愛的狗。
四年級作文 篇3
嗨，大家好！我是海豚，能稱得上“海底高手”呢！
我們海豚是呈流線型的，身上并沒有毛，嘴尖尖的，在水中游速也很快。因為有這些特征，所以我們被稱為“鯊魚的天敵”呢！因為我們能用高速和尖嘴擊破鯊魚的`肚子。
我們因為很像魚，所以有些人認為我們是魚類。NO，我可不是，我可是海洋哺乳動物。因為我們是直接生小孩，而且是吃媽媽的奶長大，這兩點就可以證明我不是魚了吧！
我們海豚很聰明，稍加訓練就能和你們玩了。厲害吧？
可是，我們海豚的數(shù)量越來越少了，在海洋中幾乎瀕臨滅絕。請好好保護我們吧！沒有我，地球上就會少一份歡笑。
四年級作文 篇4
哭是一種發(fā)泄，它能把自己的心情表現(xiàn)出來。哭得太多也不好，要適量地哭。昨天，我從常德回石門，媽媽陪著我，但她送我回去后又會離開，我很難過。但我并沒表現(xiàn)出來，我很開心。有可能你會問我，你說哭可以發(fā)泄，那你為什么不發(fā)泄出來呢？那是因為我怕媽媽傷心，我聽她說過，哭還可以心里哭，不從臉上表現(xiàn)出來，自己悄悄的哭。這次，我是心里哭，我的.心早已千瘡百孔，正在放聲大哭，我舍不得媽媽。有人會說，你媽媽又不是死了，哭什么哭？但我是因為怕想媽媽，因為爸爸也在外地，我是一個很愛媽媽爸爸的孩子，我以前在他們遠去的身影背后都會大哭一場，但這次不同，我這次是心里哭，臉上笑。因為我知道了什么時候該哭什么時候不該哭。我回去后，媽媽跟姨媽聊了一會就走了，我洗完澡，上床睡覺后，我淡淡一笑，眼淚還是出來了。今天，我寫下了這篇日志，告訴別人，有時臉上哭，有時心里哭。
四年級作文 篇5
暑假，我們?nèi)チ税屠鍗u，那兒有金色的沙灘、充沛的陽光、還有那一望無垠的大海。我們參觀了海神廟、烏布木雕城、圣泉廟······有還多好多名勝風景，其中，我最感興趣，最刺激的'，就是巴厘島的漂流啦。
我們首先坐上了皮艇，由于我膽子太小，不敢拿著槳來劃船。生怕會掉下去。“別擔心，這里有繩子的。你按照Me的指示去做，絕對Noproblem。”
我的心先松了一小會兒，但好像還是有一塊大石頭在我的心上。“1，2，3，加油劃。”教練在用那不太標準的普通話來指示我們。我先試著劃了幾下，覺得挺有意思的，于是就拼命地劃。“OK，stop，stop，抓緊繩子，Danger，Danger。”我拼命抓緊繩子，只聽“嘩嘩嘩”的聲音，我差點要被皮艇給“甩”了。
大“瀑布”來了。我嚇了一跳，緊緊抓住皮艇的抓手，“掉”下去了！我的心懸得不能再懸了。“啊！救命！”之后，如果我能活著回來，打死我也不坐皮艇。
“OK，Stop，stop。”隨著教練的一聲響，“呼——”總算活著回來了。這時，我臉色蒼白，四肢乏力，腿腳發(fā)軟。
雖然，我無力，但是，這令我實在難忘。因為——我愛巴厘島的漂流。
四年級作文 篇6
今天，耿老師帶著我們做了個實驗，教室里熱鬧極了。我聽到了同學們的歡笑聲，有的同學還不時地說：“太好嘍！太好嘍！”
只見耿老師從塑料袋里拿出了一個粉紅色的上寬下窄方型容器，有的同學說是“碗”，有的同學卻說那是一只“盒子＂，真不知該怎樣稱呼它。這時耿老師說：“這是我去超市買東西時送的一只塑料碗。”我真羨慕老師，買東西也能得到獎品。耿老師邊說邊捧起一把橘子放進碗里，緊接著又抓起幾個橘子碼放進碗里，我睜大眼睛看著，唯恐漏掉哪個細節(jié)。老師問我們：“裝滿了嗎？”同學們異口同聲地說道：“沒滿！”老師又拿起幾個橘子小心地放了上去。老師問：“裝滿了嗎？”同學們齊聲喊：“沒滿！”這時，碗里橘子已變成了高高的錐形，耿老師說：“哪位同學能再放點兒東西？”
班里一下子安靜下來，只過了片刻，就有不少同學把手舉得高高的。“老師叫我！叫我！”同學們大聲喊道。我看見了徐子超拿起一支圓珠筆，小心翼翼地插進實驗碗里。我也急忙低頭扒拉著鉛筆袋，想找點文具放上去。我旁邊的同學李欣陽也把手舉得高高的`，都快站起來了。我著急的把拿鉛筆的那只手高高舉起，而且快爬在桌子上了。劉宇軒把小刀斜著塞進了碗里，王鴻林把一塊橡皮捅進了碗里。老師問：“滿了嗎？” 同學們齊喊：“沒有滿！沒有滿！”這時我看見許多同學你上去放上一支鉛筆，他上去碼上一張畫片。同學們把自己手頭方便的東西一個一個地往上壘，只聽李欣陽說：“成機器橘子啦！”“最頂上還有個踺子呢！多滑稽呀！”我也笑著小聲說。
這時候，許多東西壘成的“小山”已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，這個實驗讓我懂得“滿與不滿是相對的，世界上沒有絕對的東西，知識也是一樣，永遠也學不完。這個實驗真是耐人尋味！
四年級作文 篇7
不老不少的年齡，不胖不瘦的身材，不大不小的眼睛，不長不短的'頭發(fā)……這，就是我的”不媽”。你看連外貌都有這么多“不”，說話時就更多啦！
早上”不媽”總是一個箭步?jīng)_進我的房間，一下掀開我的被子，對尚未清醒的我嘮叨著說：“不要拖拉，在學校不要瘋，上課不要開小差，不要不懂裝懂……”。晚上回家”不媽”拉住我的肩，點著我的額頭，吐沫橫飛地講“做作業(yè)不要抄答案，不要著急看課外書，不要心不在焉，不要想別的事……”。偶爾吃個水果，”不媽”也一刻停不下來，她硬把我的頭抬起來，嚷道“”不要邊吃邊看書，不要胡思亂想，不要把壞的吃下去……”。“不媽”已不顧我的感受，自己陶醉于“不”中。
我曾暗地里掐指估算過，一年到頭聽”不媽”說“不”的時間，比我睡覺的時間還要長！況且她還不準別人在她講話時候做別的事，否則她會像復讀機一樣，一邊點著手指又一邊再講一遍。哎！
雖然我的”不媽”“不”字不離口，很愛嘮叨，但她的話像一聲聲警鐘，時刻提醒著我，這也是我擁有一個”不媽”的好處吧！
家有”不媽”，有甜也有辣。
四年級作文 篇8
“坐在門前的矮墻上，一遍遍懷想，也是黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半。”我靜靜地重復著這句歌詞，希望找回這兩對半的腳印。但是，它們被時間淹沒了。
夕陽的余暉籠罩著大地，柔跟的光線與海水相映，格外美麗。在海天相接的地方，一輪羞紅了臉的太陽徐徐下落，不動聲色地消失在我的眼前，正如你一樣，安靜得讓我不知所措。
因為你，我愛上了大海，更迷戀柔軟的沙灘。這時的你也像一個愛鬧的小孩，脫掉鞋子，輕輕地，輕輕地在沙灘上烙下你的腳印，然后想得了糖的'小孩一樣高興得忘了形。我在這頭，向你揮手，用貝殼鋪成形狀各異的有趣的圖案，然后向你炫耀功績。你拄著拐杖，夾蹦亂竄地向我走來，就好像一個長了三只腳的奇怪的人，這滑稽可笑的樣子，讓我總是忍俊不禁。然后你就偽裝生氣地鼓起腮幫，把拐杖舉得老高，想要嚇唬我。但是我知道，你舍不得打我，我也舍不得讓你追我。所以僵持一會，我們都會不約而同地笑了起來。
我們坐在沙灘上，你的叫總是不安分地四處踏著，看到這熟悉凌亂的腳印你滿足極了。你說，你喜歡海，喜歡在沙灘上亂走，這樣會讓你產(chǎn)生歸屬感。我總會調(diào)皮地趁你仰望蒼穹時狠狠地把你的腳印抹去，然后一溜煙地逃開，剩下你在原地齜牙咧嘴，不滿地跺腳。黃昏把我們的身影拉得很長，覆印在這兩對半的腳印上。我以為我們會這樣一直打鬧下去，但沒想到，你離開了。
你睡得這么沉，這么安靜。恬靜的臉寫滿了舒意。我在你耳邊呼喚，想跟你一起去才沙灘，可是你為什么無動于衷。是因為怕我把你的腳印抹掉，還是怕我的腳印比你大？你都不作答。
如今的我依然站在沙灘上，在沙灘上奔跑著，跳躍著，學著你的樣子仰望天空。但是我卻感覺不到快樂，這腳印被雪白的浪花沖淡了，只露出了淺淺的痕跡。我依然不斷地跑著，只有這樣，我才感覺你一直在這里，等著我一起踩沙灘。
“姐姐，你在干什么？”一個男孩打斷了我，
“我在制造腳印呢？腳印對我很重要哦！”
是啊！腳印很重要，這是我對你的思念，這是你給我的禮物。
看著腳印，我又想起了你——外婆。