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六年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
在我們的生活中離不開彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級的.一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時(shí)候，我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過一劫。我一時(shí)驚住了，不知對那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長地對我說：“以后過馬路千萬要小心，否則會出事故的。今后過馬路的時(shí)候要先看看左右有沒有車，才能過馬路。”說完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對岸。
我好一會才緩過神來，正想對那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。
現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒有再見到，但是只要我想起她，我的心中就會油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會是美的天堂。
六年級作文300字 篇2
每個(gè)人都有理想，那么同樣我也不例外。我從小就有一個(gè)理想，做個(gè)出眾的外語教師。
我從小就十分喜歡外語，但我并不排斥其他功課。我有時(shí)候連做夢都想出國學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，聽聽國外老師講課。同時(shí)也互相交流各自的學(xué)習(xí)妙招。
我的理想雖然不是當(dāng)什么大老板什么的，但是，我認(rèn)為，理想必須是自己喜歡的，不喜歡就不叫理想。
我很想完成自己盼望已久的理想，但是我心里十分清楚：要想完成自己的理想，首先和現(xiàn)實(shí)生活中的努力是分不開的，要想成功，當(dāng)然就要付出辛苦的'汗水。不可能有天上掉餡餅的狀況，因?yàn)樘煜聸]有白吃的午餐。
所以我心里暗自下了決心：要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)人上人。報(bào)答父母的恩情，也讓他們過上更好的生活。
奔著理想前進(jìn)，沖沖沖，努力努力再努力！
六年級作文300字 篇3
20xx年，是多少中國人盼星星，盼月亮才盼來的奧運(yùn)年啊！然而就在20xx年5月12日14點(diǎn)28分04秒，四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。
人們本來還沉浸在奧運(yùn)即將來臨的歡樂之中，而地震之后，人們有點(diǎn)悲傷了。但中國不會倒，中國不會哭。因?yàn)橹袊幕赀�在；四川不會倒，四川不會哭。因?yàn)樗拇ǖ?精神還在。
災(zāi)區(qū)教師用生命奏響著一曲曲感天動地的生命頌歌。
一位叫譚千秋的老師在教學(xué)樓即將倒塌的時(shí)候，他展開雙臂死死的護(hù)住了四個(gè)孩子。四個(gè)孩子活了下來，但這位老師卻被石板壓成了永遠(yuǎn)的雕像。
在遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園，人們看到了驚人的一幕，當(dāng)救援人員打開一個(gè)狹窄的空間，一位叫瞿萬容的的老師的懷里抱著一個(gè)小朋友。小朋友救出來時(shí)，還大聲叫著：“瞿老師，你起來啊……”然而這位老師卻永遠(yuǎn)也無法回答了。
在映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守在救援現(xiàn)場，地震發(fā)生時(shí)，她為了救其他孩子，卻把自己的孩子留在了教室里。其他孩子都被救了出來，唯有他的孩子奔向了天堂。
中國不會哭，中國不會倒；四川不會哭，四川不會倒。我們一定要挺住！