- 相關推薦
二年級家作文【優選10篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級家作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級家作文 篇1
我和爸爸、媽媽組成了一個幸福的三口之家。爸爸聰明能干，是單位里的骨干職員，平時我數學上有什么不會的題目，一問他，他準知道。 媽媽賢惠、善良是許多人的鐵桿好姐們。她人緣可好了，別人需要幫助時，她會為別人兩肋插刀，同樣，別人也常常幫助她。 有了他們，當然是少不了我這個開心果，我會每天在他們之間“涂”著涼絲絲的“潤滑油”，使他們兩個“大車輪”把“幸福之家”這輛小車子開得更穩。 我們早上就分道揚鑣，各奔東西。你上你的'班，我上我的學，各忙各的；每天傍晚，我們像一條條小船、大船，都回到了家—溫暖的港灣。
二年級家作文 篇2
我們的祖國幅員遼闊，每一處的景色各有特點，而我最喜歡家鄉冬天的景色。
我的家鄉在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍！看，雪花漫天飛舞，像無數個調皮的小精靈到人間來玩兒。聽，雪花簌簌落下，發出美妙的聲響，給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”，房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了，孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的，打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏，這又仿佛變成了快樂的世界。
我愛家鄉美麗的冬天，請小朋友們到我的`家鄉來做客。我來當小導游，讓你們玩個夠。
評：
文章透著作者對家鄉的熱愛和自豪的情感。瞧，他把家鄉的冬天說成是“童話王國的雪世界”，然后又詳細地描述了家鄉冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂，讓人讀后心生向往，想一睹為快。
結尾處作者發出了邀請，體現了他是個好客的孩子。
二年級家作文 篇3
今天是星期六，萬里晴空，我們期盼已久的家�；顒咏K于來到了。一路上同學們都很興奮，想象著蛋糕的美味，轉眼間就來到了活動現場。
到了御品軒，吉祥物蘭蘭給大家講解了御品軒的故事，讓我們了解了蛋糕的`歷史。接著我們品嘗了小點心，下面是最讓我們期待的時刻—做蛋糕！大家換上了糕點師的服裝，看著擺在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。
下面我們就要開始做蛋糕啦：我們先是把一層蛋糕胚放在轉盤上，然后抹上奶油，再放上水果；接著再放上兩層蛋糕胚，同樣抹上奶油，擠上果醬，放上水果和巧克力片，最后擠上奶油小花，這個蛋糕就大功告成了�？粗龊玫牡案猓姨貏e激動，迫不及待地想要嘗一口。
接下來我們還看到了糕點師們精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的凱蒂貓蛋糕，憨態可掬的大白蛋糕和美麗的紗裙蛋糕……它們都非常精致，就像3D打印出來的藝術品。
這次活動不但讓我大飽口福，而且大開眼界，這真是一次有意義的家�；顒樱�
二年級家作文 篇4
一天我給小狗喂食，小狗在我前面跳來跳去，還不時的把前爪抬起來，迫不及待地望著我手里的碗，想早一點吃到食物。我剛把食物倒進它的碗里，它就立刻把嘴伸進碗里狼吞虎咽地吃起來，嘴里不時發出“啪嘰、啪嘰”的聲音，仿佛在說“真好吃，真好吃。”
我家有一只可愛的小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。
小狗非常喜歡在院子里玩。一天我給小狗喂食，小狗在我前面跳來跳去，還不時的把前爪抬起來，迫不及待地望著我手里的.碗，想早一點吃到食物。我剛把食物倒進它的碗里，它就立刻把嘴伸進碗里狼吞虎咽地吃起來，嘴里不時發出“啪嘰、啪嘰”的聲音，仿佛在說“真好吃，真好吃�！�
一天晚上，我和媽媽剛回到家，我拿著手電筒照著前面，突然發現前面黑暗的角落里有兩顆發光的小球，不時閃出熒熒的綠。我走近一看，原來是小狗的眼睛。通過課外讀物我知道了，小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在發光，其實是瞳孔發大，這樣能更好的發現獵物，這是它們的本能。當小狗見到我回來時，它高興地撲上來，好像在說“歡迎小主人回家！”
我家的小狗真可愛！
二年級家作文 篇5
春天來了，萬物欣欣向榮。你瞧，梨花雪白雪白的，桃花粉紅粉紅的，油菜花金黃金黃……還有些不知的野花好趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
我愛雪白的梨花，我愛粉紅的桃花，但是，我更愛金燦燦的油菜花。
每到春天，家鄉的油菜花盛開了，你看那，一望無際的田野，成了一片金色的海洋，一陣微風吹過，菜花的芳香撲鼻而來，真叫人心曠神怡。每當我走進花海，定會駐足觀賞。金黃的油菜花開在莖的項端，小花你挨著我我挨著你，好像親密無間的的朋友�；ㄏ阋齺砬趧诘男∶鄯浜兔利惖暮@些快樂的.小精靈在鮮花叢中邊歌邊舞，多么的快樂呀！我忽然突發奇想，如果每天能置自這清香迷人的花海中讀書，那可真是神仙過的日子。
我愛家鄉的油菜花。愛她的美麗，愛她的樸實無華。
二年級家作文 篇6
他們不僅帶回去一個小小的面具，而且是將中華民族幾千年燦爛的歷史文化帶到了世界各地，讓外面世界多了解一點中國的過去和現在，多了解一點別的傳統與現代美。地戲的裝束還有“簡”這個特點，主要體現在服裝上。地戲的服裝多是用黑布、白布、藍布做成的長袍，但沒有繡花裝飾;腳蹬布鞋、膠鞋，不穿靴子。其中武將服最具特色。武將腰間系有，兩片戰裙，繡著簡單的花邊，背上插著四枝花布制成的'靠旗，面具上方插有兩枝二尺以上的野雞尾，看上去威風凜凜，勇猛極了。
總的說來，地戲的裝束色彩艷麗，做工精細，是勞動人民一針一線縫制而成的。家鄉人民正是以這種精神，在平凡中創造了美，創造了生活。地戲之所以能使人為之折服，另一個主要原因就是它的藝術表現力。如果說地珍的裝束美只能算外在美，那么真正的美還在于它的內涵。地戲作為一種古老的戲劇，表現的內容都是歷代戰爭故事，頌揚了忠君愛國之士，唾棄了叛國奸臣，讓人們在緬懷歷史的同時，不忘沿襲前人的路往前走。當然，這豐富的內涵還要靠演員的表演。演員的唱腔雖然平板，但有激情，尤其每一句唱詞的尾聲都拖得長，挑得高;演員的動作豪邁大方，氣宇軒昂，極富感染力�？粗麄兊谋硌�，你能不感到他們是可愛可敬的藝術家嗎?他們富于創造美，也勇于發現美。
他們在用自己火一樣的熱情，演奏出一曲安順人民熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛中華民族的贊歌!地戲作為中華民族悠久的傳統戲劇，曾到巴黎等地演出過，得到人們的廣泛肯定和高度評價。家鄉的地戲，是家鄉人民智慧的結晶，是中國民族文化中一顆璀璨奪目的明珠。它弘揚了民族文化，給中國民間藝術增添了一束光彩。在世界藝苑中，為中國留下了獨具一格的一頁。是誰帶來多姿多彩的生活?是誰造就了這朵燦爛的藝術奇葩?是我們數以萬計、數以千萬計的勞動人民了我愛家鄉的地戲，更愛這方熱土上延續古老美的父老鄉親!
二年級家作文 篇7
秋天，是一個舒適的季節，清新涼爽，秋天，是一個沖滿期待的季節，果實累累滿枝頭;秋天又是一個美麗的季節，它豐富多彩。讓我們迎著秋天，踏著豐收的節拍，一起去傾聽秋之歌吧!
隨著秋雨的來臨，一絲一絲的涼意涌入心頭。秋雨沒有春天的春雨的細膩。柔美，沒有夏雨的粗獷。野蠻。它是平和的。雨里夾帶著風這風是清涼的。樹葉和雨點一起打著旋跌落在地面上：秋雨落在果子上，變得更香甜誘人。在秋雨的撫摸下，楓葉憋紅了臉玉米和大豆也鼓起圓圓的肚子。
秋天是個豐收的.季節。這個季節，玉米。大豆。高粱都成熟了。玉米脫去了綠色的外衣，換上一件黃馬褂，等待著農民伯伯的驗收。大豆想早早看到秋收的情景，趕快找到秋天這個魔法師，施用魔法。大豆從身軀里跳了出來，活像一顆顆金豆子。
秋天，這個充滿激情的季節。讓我們一起投入秋天的懷抱，唱著秋之歌，一起去尋找秋天的蹤跡吧!
二年級家作文 篇8
今天中午，我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機回來，走出飛機場，校長帶領很多老師與家長來迎接我們，我真高興！回家的路上，媽媽興奮地告訴我，林老師得知我下午回來，要來我家家訪呢！我既興奮又緊張。
回到家后，我和媽媽把家里整理得干干凈凈的，等待老師的到來。下午兩點多林老師終于來了，我和媽媽熱情地把林老師請進客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽證書和金牌，還有在人民大會堂拍的照片給林老師看。林老師詳細地詢問了我們在北京演出的情況，我一一作做了回答。林老師表揚了我，希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的房間和書房。林老師說我學習成績不錯，但上課發言不太積極，對班級的`事務不夠關心，希望我下學期好好努力，更上一層樓。
不知不覺半個多小時過去了，林老師還要到張思琦同學家家訪，就告辭了�？粗蠋熯h去的背影，我真想對您說：“您辛苦了！”
二年級家作文 篇9
我叫幾米·卡薩爾，我來自美國，我隨爸爸生活在中國，我在中國讀小學四年級。
爸爸卡特·卡薩爾是一名飛行員，工作非常忙，沒有時間照顧我的學習，而且他的脾氣非常暴躁，他經常訓斥我。但他很有錢，經常給我請家教。寒假到了，他又為我請來了新的'家教。我們剛剛送走了第10位家教，迎來了第11位家教。第11位家教是一個剛剛大學畢業的小女生，第一次來我家，她遠遠就聽見我在朗誦“野火燒不盡，春風吹又生……”
小女生家教被感動了。于是她發誓要永遠留在這里，她說道做到，于是她每天都來為我講課，不知過了多長時間，有一天小女生家教沒有來，我看見外面有一個紙箱，上面寫著：“我不在了，這是我送給你的禮物，我希望你好好學習，天天向上�！蔽铱春蠛窟罂蓿墒撬廊瞬荒軓突�，于是我就天天讀書來報答永遠的第11位小女生家教。
二年級家作文 篇10
今天下午雖是陰天，但感覺很燥悶。我們開車去老家接堂妹。一路顛簸后，我們到了目的地�？烧l知妹妹一見我們，眼淚就像斷了線的.珠子一樣掉了下來，隨即就嚎啕大哭。讓人心疼無比。
我一走進家門，三只小白兔就映入了我的眼簾，他們的毛猶如雪一樣純白，眼睛像紅寶石。讓人見了就想把他們抱起來。我和他們開心的玩起來。時間飛速，要走了，很是不舍。再見了小白兔，我會經常來看你們的。