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二年級作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
今天是我8歲的生日，我一睜開眼睛，就看到爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的生日禮物，一件漂亮的黃色外衣，我高興地穿著它走出了家門。
我感覺天仿佛格外的'藍(lán)，陽光仿佛更加的燦爛，我早早的來到學(xué)校，教室里只來了幾個小朋友。我看到了我最親愛的阮老師，我非常的激動，因為我知道一會兒，阮老師就會送我一首專門為我寫的生日詩。還會讓我的好朋友為我讀生日詩，我已經(jīng)想好了讓誰為我讀生日詩了，就是不知道生日詩有幾小節(jié)，因為有幾小節(jié)，我就可以找?guī)讉�小朋友讀。
上課鈴響了，阮老師放出了好聽的生日歌，在大屏幕上我看到《閃光的詩篇》——送給10月21日出生的孫源，這時候我聽到阮老師叫我上臺，我好高興啊!心里激動極了!
阮老師輕輕地?fù)崦业念^，為我讀生日詩，她的聲音是那么的動聽，像百靈鳥一樣。
二年級作文300字 篇2
星期天的晚上，爸爸媽媽送給我一份禮物，哇，居然是一副乒乓球拍，我高興地一蹦三尺高！我對媽媽說：“媽媽，要不我們來一場家庭乒乓球比賽吧！”爸爸媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
首先，是爸爸和媽媽上場，我是裁判員。我端來一個臉盆，當(dāng)做乒乓球網(wǎng)。爸爸不愧是沙場老將，那球像著了魔似的旋轉(zhuǎn)這，一碰媽媽的球拍就不知飛向哪里去了。但是媽媽也不甘示弱，打球忽左忽右，漸漸地，媽媽扭轉(zhuǎn)局勢，最終媽媽以11比9取得了勝利，我不禁為媽媽鼓起掌來。
該我上場了，我心里忐忑極了，而且沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)感。爸爸在發(fā)球時，我緊緊地盯著球，我每打著一次球，心就安定一點(diǎn)。漸漸地我適應(yīng)了打球的`節(jié)奏，忽然我發(fā)現(xiàn)爸爸一個弱點(diǎn)，便猛烈進(jìn)攻，把爸爸打得落花流水。我越打越起勁，爸爸一下子就敗了，媽媽在一旁高興地鼓起掌來。
歡聲笑語傳遍了家里每個角落，這真是一個愉快的乒乓球之夜！
二年級作文300字 篇3
在一片茂密的森林里，住著許多小動物。有啾啾的小鳥，有呱呱的青蛙，有吱吱的小猴子，還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。
一天，兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝�建議：“兒童節(jié)到了，大家搞一個森林音樂會好不好？”大家異口同聲的說：“好！”
小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺，說：“大家好，今天我們首次搞一個音樂會。下面是小鳥演唱，熱烈歡迎！”小鳥飛到舞臺上，啾啾叫起來。那聲音優(yōu)美動聽。時而婉轉(zhuǎn)，時而抒情，仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋�。接著，小青蛙跳到舞臺上
呱呱叫起來。它的歌聲清脆，令人如喝了酒一樣，陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺，它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布，似回旋澎湃的潮水。再聽著它那優(yōu)美的腳步聲，更使人百聽不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺，亮開嗓子，唱起了美妙的歌聲。最后，大家一起走上舞臺，有小狗伴奏：“汪汪！哞哞！汪汪！咩咩！汪汪！啾啾”它們美妙的'歌聲使小花、小草、大樹都紛紛點(diǎn)頭，欣賞著小動物們美妙的歌聲。
小動物們過了一個快樂的兒童節(jié)。晚上，小動物們進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而歌聲還在樹林回蕩，好似一首美妙的催眠曲。
二年級作文300字 篇4
親愛的姨媽和表弟：
您們好，好久不見你們，你們過得怎么樣？我們一切都很好，你們什么時候回珠海，我和爸爸媽媽都非常想念你們。
姨媽，我覺得現(xiàn)在小表妹越來越調(diào)皮，而且又霸道又愛哭，為了一點(diǎn)小事就哭，常常弄得我心煩做不了作業(yè)。有時媽媽罵我，小表妹就會找來雞毛掃叫媽媽打我，真是個幸災(zāi)禍的`小家伙。
我再給你們講我的學(xué)習(xí)情況吧。我的學(xué)習(xí)成績還算可以，只是在家做作業(yè)馬馬虎虎，考試經(jīng)常粗心大意，媽媽就為了這事經(jīng)常批評我的，我也為這事在很努力地改正，希望比以前做得更好。我上課的時候老愛搞小動作，因此經(jīng)常讓老師批評，希望我以后做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。
表弟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣？請你寫信告訴我，好嗎？
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
身體健康！
您的甥女：家嘉
20xx年3月13日
這封信寫得好，層次清楚，主題很明確。你寫作文的基礎(chǔ)打得好。
二年級作文300字 篇5
作文課開始了，吳老師問我們誰會畫畫。我們把手舉的高高的。結(jié)果，吳老師請了一位身穿連衣裙的女生上來畫小兔子。
她拿起電子筆在電子板先畫了一個大大的頭，再畫了一對又長又大的大耳朵，最后畫上一對大眼睛和一張三瓣嘴，就這樣一只可愛的小兔子就完成了�？蓞抢蠋煱研⊥米拥哪且粚Χ洳恋袅�？因為吳老師要和我們玩“畫耳朵”的`游戲。
第一個上來畫耳朵是我，老師給我?guī)铣壬懊弊印焙碗娮庸P。我左三圈右三圈，轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。我閉著眼，用手四處亂摸，沒想到我摸到了電子板，電子板上立馬出現(xiàn)了一個手印。這時，我聽到下面有一絲絲的笑聲，我仍然繼續(xù)畫。終于畫好了，可是下面的笑聲蓋過老師聲音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看，心想：“呀！怎么畫的亂七八糟？”我不好意思的笑著跑下去了。
今天的課我雖然沒畫成功，但我覺得非�？鞓贰�
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