六年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在一個地方呆久了就會漸漸忘記時間，過一種生活久了就會忘記自己，在一個地方過一種生活久了就會忘記自己最初的夢想。我總是對未來充滿著幻想然后被現實斑駁的面目全非……
在時光下的流年里，我們仰望著未來感嘆著過去卻又在無奈的現在過活。曾經的我們是那么的信心滿滿，當我們在這個社會里流浪，習慣了現實的殘酷與冷漠，抬起頭感嘆冬日的陽光如此溫暖，抬起腳步往前走的時候卻又發現到處充斥著令人壓抑的空氣，仿佛整個世界沒有一點的寧靜。
我們在時光里成長蛻變，從一無所知到幼稚的可愛，然后慢慢都變得現實，我們的微笑不再那么的燦爛，我們都看不透彼此微笑下掩蓋的深入骨髓的憂傷與落寞。曾經的美好都在時光下的.流年里湮滅被我們親手埋葬，或許我們都彼此想念卻又不聯系，這就是現實：美好的生活總是在不知不覺中就消失的無影無蹤，只在時光里留下那么一絲飄渺的痕跡。我們總是在感嘆時光你慢些，我們總是在不得不面對的時候才發現生活原來可以這樣，在時光下的流年里我們慢慢的被打磨的沒有了棱角，一天天的變得圓滑，離我們純真的自我越來越遠……
時光，流年，我們在不知不覺中就走向了未知，那么多的感嘆卻又無能為力。在跑偏的道路上只能繼續，找不到三叉路口的真正方向，站在進退的路口，我看不見了天空，日光也被一幢幢高樓遮擋著了，身上又感覺到了涼意。
退卻了滿眼的繁華，我們在時光流年的斑駁后自己還能剩下什么？一個人的背影是那么的落寞……
六年級的作文 篇2
家風似一縷陽光，溫暖人心；家風如一朵花，芬芳撲鼻；家風若一盞燈，照亮我的成長道路。每一個家庭都有自己的家風，每一個孩子要在優良家風的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何時，我無意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無窮的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家風一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時，太奶奶就特意為太奶奶準備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿意的笑容。沒有一句怨言，讓太奶奶過著幸福快樂的晚年生活，在太奶奶最無助的時候，用簡簡單單的親情，讓太奶奶感到快樂，那親情雖簡潔卻蘊含著人間最真摯的情感，可以奉獻溫暖。
爸爸對爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對眼前一大沓的菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對眼前一大捆木頭著急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當我們在盡情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時光，總會看到爸爸在搶著干活的背影，絕沒有一絲怨言。
既然如此，我也應學習家風。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿面，我見了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著，還時不時揉揉媽媽的肩膀，近看，只見媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想起平日媽媽對我們那么嘔心瀝血，沒有一句怨言，便又敲起來。媽媽的愁眉漸漸舒展開了，露出了笑容。看到為媽媽減輕了負擔，我心里樂滋滋的。
孝心是一句溫馨的'話語，撫摸父母的疲憊之心；孝心是一個辛勤的幫助，分擔父母的操勞。這份孝心，需要我們去奉獻給長輩。
讓我們努力學習自己的家風，做文明的一份子，融入和諧的大家庭。讓優良家風代代相傳，讓自己走得更遠，飛得更高，攀向更浩瀚的天穹！
六年級的作文 篇3
在我們成長的道路上，中有許許多多的第一次。但最讓我難忘的是”第一次學玩滑板”
記得那一次，我看鄰居家的朋友都在玩滑板，我的心里癢癢的纏著爸爸要求給我也買一個滑板，爸爸拗不過我，只好答應了。當爸爸買回滑板，我欣喜若狂，拆開包裝袋，抱在懷里，跑出卻和小伙伴們炫耀，炫耀完了之后，我把滑板放在地上，學著他們的樣子也玩起來。我把一只腳放滑板上，另一只腳滑了幾下，上了滑板，滑的還挺順利，我的心里正得意洋洋，突然，我摔了個狗吃。小伙伴們都笑我，我不甘心，又玩了起來。還沒滑多遠，我又摔了一跤。我生氣極了。一腳踢開滑板，坐在椅子上，憤怒的瞪著滑板。鄰居家的姐姐看到之后，過來教我，說：”不要生氣了，我教你！””哼，我再也不要玩滑板了。””你不能被一次的失敗打倒呀！你要相信自己，你一定行的！”聽到這句話，我非常感動，又玩了一次，結果還是摔了個四腳朝天。我灰心的桌在椅子上。鄰居姐姐說：”怪不得你總摔跤，記得我才開始學的時候，是扶著墻一點一點學著滑的'，而且你有幾個姿勢不規范你看……。”她邊說邊給我示范，”上滑板的時候，腳要踩在正中間，話的時候重心要穩，否者就很容易摔跤，你照著我說的去做，再試一次吧！：我照鄰居姐姐說的方法，又玩了一次，沒有摔跤。
現在我不僅滑很流利，還會倒著滑和反正滑。這件事我明白了一個道理：不管做什么事，都要懂得方法，勇于拼搏，堅持到底，你就一定能成功！
六年級的作文 篇4
自從假期學習了游泳，自己感覺時時刻刻生活在“水中”。
開始學習游泳，被教練不停的罵，甚至教練這樣說“魚要是我這樣生活在水里，早淹死了。”我心里又不服氣，只能暗下決心，學會了才不是“死魚，笨魚”。
憋氣，漂浮，不停地重復著教練的口令，不知道從何時起，慢慢的會漂浮了，慢慢的會憋氣了，從原來的游2米遠，到現在50米的泳池，可以來回游個不停。拍水，蛙泳，狗刨，哈哈，原來水里的動作可以各種各樣。
“我是笨魚嗎？”我問教練。
“是，你要想完美的學會游泳，你得仔細琢磨，自己的動作能否到位，你現在的充其量是皮毛，皮毛，你知道嗎？”教練撇撇嘴。
我是一個不服輸的孩子，只要是想做的事情，時刻都會在想。媽媽的話就是“一根筋”。
當我休息的時候，在馬路上騎著自己的'自行車，忽然覺得自己此時是馬路上的“一條魚”。要躲避來往車輛，安全的到達目的地。在車少的路段，就不停地變換著騎車的姿勢，感覺著騎車的快樂“我是馬路上的一條魚”。
晚上，要睡覺的時候，回想著教練的動作要領，浮想聯翩，如果我能游的好，將來到了海邊，在風口浪尖的時候，我還會游刃有余的游來游去嗎？
多一種本領，生活中多了一種興趣，生活多美好！
六年級的作文 篇5
從小學三年級開始，我就有些自卑，我覺得可能是與家庭有關。小時候，爸爸媽媽外出打工，一去就是好幾年。爺爺奶奶把我管得很嚴，放學以后，不準我出門。就算是隔著只有幾百步遠的同學家也不能去。漸漸地我不愿出門了，也變得沉默寡言。我發現，同學間的話題我開始插不上嘴。后來，我和班上的同學沒有太多交流了，我就默默的關注著。直到那一天，一切開始變了。
那天，爸爸提著重重的行李回家了。我模糊地記得對于爸爸的歸來，我應該是高興而又落寞的。高興的是，我終于能見到爸爸了。落寞的是，對于一個幾年都沒有出現在我的生活中的人，我還有些抵觸。
回來了一段時間，他摸清了我的“底細”，我有些膽小，或者說自卑。他不斷鼓勵我，要相信自己，不要怕。但從小根深蒂固的東西，又豈能輕易抹去?我還是照舊，他有些失望。之后有一段時間，他有些放任我的自由。但他又發現了我另一個“缺點”——不喜歡與人說話。這令他很苦惱，他問我原因，我告訴他小時候的事。他說那些不足以成為理由。所以以后每次家中來人，他總讓我主動打招呼，爺爺奶奶也在旁邊幫襯。要是沒打招呼，等客人走后，他又會問我原因。慢慢地，我開始自覺叫人了，他也不總說了。
到了初中，我學習成績有些不穩定，他每次都要問我對學習有什么看法，學習上有什么“疑難雜癥”，具體的.我說不上來，都模糊帶過。有一次，我做作業的時候，有一下沒一下的做，他見了有些生氣，我知道，他又要說那些話了。不知怎的，他剛說幾句，我就哭了，我捂著臉，不想讓他看見。他只是跟我講道理，他說要我努力學習，我很聰明，關鍵是心不在學習上，要我相信自己，別人能做到的，我也一定能做到，他要我對自己有信心，無論是在學習上，還是在生活中。我接受了爸爸的忠告，慢慢的變得自信起來，成績也穩步上升。
我終于懂得：做一個有自信的人，是成功的第一步!是爸爸給我上了人生中重要的一課，是良好的家風拯救了我。我要感謝爸爸，自信，快樂生活，力爭成功，我會把這良好的家風傳承下去。
六年級的作文 篇6
新年是最快樂的節日了，穿漂亮的新衣服，拿壓歲錢，還有很多很多好吃的，對于我們小孩子來講，過新年是最快樂的事情，我也不例外，對我來講最開心的事情就是放煙花了！
自從逛完花市，買了煙花之后，我就一直盼望著大年三十的到來，因為那天就可以玩到好玩有趣的煙花了。
終于，這天來到了，我心里高興極了，像吃了興奮藥一樣！吃完年夜飯，我興高采烈地和爸爸拿著煙花和炮來到三樓平臺放，“霹靂啪啦，霹靂啪啦”，三樓已經有很多人在打鞭炮慶祝新年了。我也迫不及待地拿出一個像炸彈的炮讓爸爸點，自己卻像個逃命的小兔子一樣跑得遠遠地了！這個炮開始旋轉了，旋轉的同時還噴出金黃色的火焰，火焰噴完了，就跳起來霹靂啪啦地打起鞭炮來。哇，原來這個炮這么豐富多彩呀！我又拿出一個像魔方盒的火箭炮，爸爸點燃了導火線，盒子里25個小炮帶著響聲陸續飛上天，在天空中綻開迷人的花朵，我也興奮地跳起來，真想和它們比比高低呀！
真是太奇妙了呀！我發自內心地感嘆到。突然，一聲巨響把我嚇了一跳，原來，對面的小區在放大型煙花呢！那綻開的煙花像一朵朵絢麗的鮮花，那些美麗的鮮花的顏色可真多呀，有紅的、綠的、白的`、黃的……看著看著，我仿佛走進了美麗的花的海洋，到處都是五顏六色、千姿百態的花朵……
這真是一個快樂的新年啊！我覺得很開心，這個新年過的真有趣！你呢？你的新年過的怎么樣？
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