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小學(xué)五年級作文

時間:2024-03-01 18:11:20 五年級 我要投稿

小學(xué)五年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文 篇1

  美麗的森林里,住著一群可愛的小動物。它們每天都在一起玩耍、上學(xué)。在森林小學(xué)里,有一只聰明的`小兔,他每次考試都能拿第一,因此,他非常驕傲。

  一次考試,小兔又拿了第一,他高興極了,拿著考卷到處炫耀“看,我又得了滿分,又是第一。哎呀,你怎么才99分呀。”有好幾只小動物被他氣哭了。山羊老師見了,走過來,語重心長地說:“小兔,你不能驕傲,你得謙虛,而且你把小朋友都弄哭了,快道歉。”“不”小兔堅定地說,“他們本來就是比我考得差,我為什么要道歉?”山羊老師嘆了口氣,搖搖頭走了。小狗對小兔說:“小兔,下次考試我一定會超過你的。”小兔告訴他,下次考試他一定又是全班第一。第二天,山羊老師宣布后天考試,小狗更加認真復(fù)習(xí)了。小兔卻整天上課打瞌睡,在家也是吃完了睡,睡完了就玩。時間馬上就到了,那天小兔和小狗都很緊張。考卷發(fā)下來后,小狗見考卷上的題目都會,便馬上開始做了。小兔卻腦袋里糟糟的,因為這幾天都沒復(fù)習(xí),這些知識早忘了。小兔整張試卷都是蒙的,小狗卻做得輕輕松松。試卷發(fā)下后結(jié)果令大家大吃一驚,小狗考了滿分,小兔卻只考了80分。小狗向小兔走去,小兔認為小狗是去嘲笑他的,沒想到小狗卻對他說:“我說過這次考試我能拿第一,我沒說錯吧?其實,你很聰明,只是太驕傲了,如果你謙虛,你不僅僅會得第一,還能交到很多朋友。”小兔聽了,不好意思地低下了頭。他因為嘲笑他人,沒交到一個朋友。

  小狗向他伸出手,對他說,他愿意和小兔交朋友,只要小兔不驕傲。小兔感動地流下了眼淚,也伸出手,就這樣,他交到了第一個朋友。從此,小兔再也沒驕傲過,他不僅取得了好成績,也交到了很多好朋友。

小學(xué)五年級作文 篇2

  8888年的我,有著一顆好奇的心,我曾去過那美麗的大森林,那里的樹成了保護對象,被稱作“高級動物”的人呵護著。

  森林中有“山”,有“瀑”,有“花”,有“鳥”。還有滿枝頭的.果實。可是,山不巍峨,有的還不如一棵小樹高;瀑不壯觀,雖看似從高空中流下,但沒有浪花;花不芳香;鳥不歌唱,更不用說那豐碩的果實也不能吃。盡管如此,每天還是有許多人來觀賞。我以前去過的大森林不是這個樣的,那里有藍天,有碧水,有綠草,有青山,有紅花,還有可愛的小動物。

  清晨,林中簿霧慢慢散去,陽光透過葉縫照進來。在地面上,留下了一個個調(diào)皮的眼睛,鳥兒們賣弄著自己清脆的喉嚨,小鹿們頂著美麗的犄角,徜徉在青青的草地上,猴兒們在我們的懷里蹦蹦跳跳。林中繁忙而快樂的一天就這樣開始了,傍晚,夕陽給我們披上了一件奇異的晚霞;林中回蕩著母親喚兒歸巢的聲音。這是一個美麗而祥和的地方。只有老虎,獅子出現(xiàn)時才會引起騷動,但它們不餓時,是不會輕易來打亂它們的生活的。但是,人類不知怎的,侵入了它們這個領(lǐng)地,于是滅頂之災(zāi)悄悄來臨。它們知道這一天即將來臨了,人類抓走了老虎,成群成群地搜捕小鹿,然后他們砍伐森林,使沙漠面積日益增加,濫采礦藏,鐵爪都伸進了地核;空氣污染,一氧化碳消耗了臭氧,紫外線侵害人體;二氧化碳劇增,使地球持續(xù)増溫;南北極冰山雪山開始融化。 我曾想過,也許一棵小樹它也會說:“如果當(dāng)人類千方百計地延長我的壽命時,我就會積極配合他們,因為我要親眼看著人類走向末路。” 現(xiàn)在世界上只剩下最后一棵樹了,我想過以前,想過和小伙伴們一起觀看動物們玩耍的情景,還有大森林的美景。如果當(dāng)初人類把一點點尊重和容忍給予其他生物,人類所走可能是另一條路。

  但是,一切都太遲了,太遲了,因為我們只有一個地球。

小學(xué)五年級作文 篇3

  那天,我在樹下乘涼,陣陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰,讓我感到了絲絲愜意。然而,微風(fēng)帶走了大樹媽媽的孩子——發(fā)黃的葉子寶貝。

  它們像一個個美麗的少女,飄飄悠悠地跳著舞落下來,當(dāng)它們和大地親吻的那一剎那,“嚓”的聲音出現(xiàn)了,隨后,又有許多片葉子落到地上,“嚓、嚓、嚓”的聲音宛如奏響了一支動人的樂曲。又吹來了一陣秋風(fēng),我望了望四周,漫天飄灑著金葉子,這里變成了金色的世界,落葉的`海洋,大樹媽媽毫不吝嗇地把自己的孩子送到大地的懷抱,“嚓、嚓、嚓”的聲音一次又一次在我耳畔響起,仿佛大樹媽媽對落葉的聲聲叮囑,帶著不舍,帶著溫暖。

  回想起一片葉子的一生,多么短暫,多么平凡,它在樹上僅僅生存幾個月,卻每天都在為人類美化環(huán)境,潔凈空氣……它們不求一丁點兒回報,奉獻似乎是所有樹葉畢生的追求。即便到死去的那一瞬間,落葉仍保持著微笑,即使生命逝去,它也毫無保留地將自己的身軀奉獻給土壤。落葉就這樣幸福地離去了,可它的靈魂卻永遠存留在我們心中。

  當(dāng)落葉“嚓、嚓”的聲音在耳畔回響時,我不禁想到:生命是有限的,我們要在有限的生命中綻放出無限的璀璨,就如同落葉,生命雖短暫,卻因無私奉獻而壯美。

  落葉的聲音,令人難忘。

小學(xué)五年級作文 篇4

  在我床頭的窗臺上有一盆美麗的茉莉花,是去年我過生日的時候,媽媽送給我的。

  每天早晨,陽光把它的香味送給我,讓睡眼朦朧的我,神清氣爽。無數(shù)它伴我入睡。

  早上,準(zhǔn)備出門時,我要給它澆水,晚上睡覺之前,我也要給它澆水。

  它在我窗臺上住了一年多了。我特別喜歡它。只要哪一根枝葉長長了,我會在第一時間內(nèi)給它修剪。

  春天,它發(fā)出了嫩芽,那蒼翠欲滴的嫩芽,讓我想起了春天的使者。夏天,它長出了幾株花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。過了幾天,花開了,潔白如玉的花朵隨風(fēng)飄動,撲鼻的香味鉆進我的鼻子里,舒服極了。秋天,花朵枯了,葉子沒有了,一陣秋風(fēng)吹來,讓我感到有幾分寒意。

  它讓我在傷心的.時候快樂,我在難過時,它的香味似乎在安慰我,……

  它就是陪在我身邊的貼身伙伴——茉莉,伴我快樂的成長。給它修剪。

小學(xué)五年級作文 篇5

  天早上一起床我就迫不及待地想去上學(xué),我恨不得把家里的鬧鐘調(diào)快一點,因為今天是9月1日星期一。走在上學(xué)的路上感覺真好,路上風(fēng)景優(yōu)美,路的旁邊開著五顏六色的.花兒、長著粗壯的大樹,一排整的劍麻花也開了像一串串棉花團,到了學(xué)校的門口首先映入眼簾的是一條橫幅,上面寫著“祝同學(xué)們新學(xué)期愉快”。

  我進了學(xué)校看見了兩排整齊的法國梧桐樹,它們還是綠油油的漂亮極了,還看見了許多棵高大的水杉樹,它們就像巨人一樣守護著我們的學(xué)校。學(xué)校還新辦了許多的板報有趣極了。

  下午第二節(jié)課下課的時候,我正在那里認認真真的看書,忽然老師給我了一封信,我拆開了信封一看里面有一張紙,上面寫著恭喜周曉鵬同學(xué)作文獲得了銀獎,我高興得差一點跳了起來。我心里默默地想:我一定要加強自己的寫作水平,爭取在下一屆作文大賽上獲得金獎。

  我喜歡這愉快而又驚喜的一天!

小學(xué)五年級作文 篇6

  如果童年是一條河,那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——題記

  我驚奇地發(fā)現(xiàn):我可以自由的在這些浪花中穿來穿去,便產(chǎn)生了一個念頭……

  我看到了還沒上幼兒園時候的“我”。媽媽帶我去公園玩,我找了個單杠開始玩,在試圖翻過它的時候,一頭栽到了地上。頭上立刻長了個大包,嗚嗚嗚,現(xiàn)在想想都覺得好疼呢。

  轉(zhuǎn)眼間來到了我第一次上幼兒園的時候。那時的我,非常不喜歡幼兒園這個“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中,我就拼命地鬧,還拿小拳頭打老師,“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身后,又是小拳頭一通亂打,卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。

  接著回到了我小學(xué)時代,那時的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時間就抱著桌子不放,最后爸媽沒辦法,把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。

  當(dāng)我記憶重新回到二年級的一次出行時,媽媽已經(jīng)甩出了魚竿,卻掛到了石頭上,媽媽渾然不知,還大聲說:“我好像釣到大魚了!”我會心一笑,走過去一把撿起魚鉤,誰知鉤到了自己的'手上,當(dāng)時就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指,笑著跟她說:“看,我就是你釣到的大魚。”

  再來就是三年級,當(dāng)時的我還很愛玩,爸媽也應(yīng)了我的心思,帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放,心想不著急,就在樹下的石頭上睡一會,誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠,發(fā)現(xiàn)里面的誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰知用力過猛,直接被一只甲魚“天降正義”打中了臉,還流了不少鼻血。不過后來仇也報了,我爸把它給煮了,只是不知道怎么說那報仇的快感。

  時光很快又來到了四年級,我已經(jīng)十歲了,我的朋友也越來越多,雖說有時會鬧出一些事,但是我們?nèi)匀缓芤谩S幸淮危彝瑢W(xué)過十歲,我和大家都趕過來參加了他的生日派對。開到一半時,突然一聲巨響,我們嚇得躲到桌子下面。這時,隨著一聲“Surprise”,我們長舒了一口氣,原來不是爆炸,嚇了我一跳。結(jié)果,那個嚇人的同學(xué),被我們?nèi)簹恕?/p>

  當(dāng)來到五年級時,本文已經(jīng)接近盡頭,一個人出現(xiàn)在我的眼前,沒錯,這段回憶對我而言是最難忘的。

  那是一個冬天,盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響,我依然坐了上去,開始嘗試各種裝十三的動作。結(jié)果,才玩了不到幾分鐘,秋千就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響,我卻沒有聽見。慢慢地,響聲越來越大,我卻只能看著那個回憶中的我,被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋,也不能說話,因為我知道不管我怎么說,那個“我”也不會聽到的,不如不浪費口舌。幸好最后掉在了雪地上,我也沒什么大礙。

  當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上,原來是夢啊。

小學(xué)五年級作文 篇7

  時間如流水、如清風(fēng)過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,母親節(jié)又到了,最讓我煩惱的是:送什么禮物給媽媽好呢?

  往年都是買禮物請吃飯,沒一點新意,所以今年我打算給媽媽一個全新的驚喜 :利用舊物品裝飾屋子,做禮物給媽媽。既不用花錢,又可以表達心意,一舉兩得。首先我將過年用剩的紅紙剪成三角形,用繩子穿過紅紙三角形,然后在墻上釘個釘子,把繩子掛在釘子上,墻的另一頭也是這樣子做,這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾,既實用又方便。

  用紙板、紙卷和用剩余的膠水就能做出一個既表達心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來沖一壺好茶,給媽媽遞上一杯茶,幫媽媽捶背洗腳,讓媽媽快樂的度過母親節(jié)。

  在母親節(jié)這天讓我有所感想:人們一直都說“世上只有媽媽好”。母親日夜為我們操勞,皺紋已經(jīng)慢慢爬上了她的'臉,仔細觀察還會發(fā)現(xiàn)幾條白頭發(fā),顴骨慢慢變高。所以我決定以后的每一天都幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。努力學(xué)習(xí)拿到好成績,考上好初中。

  我永遠是媽媽的康乃馨。

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