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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-19 18:31:08 二年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)選】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  公元20xx年太平洋傷心了,真的傷心了。由于人類向太平洋排放的污水過(guò)多,太平洋失去了那原來(lái)美麗的藍(lán)色,開始變成了綠色,活像生了皮膚病一般。

  公元20xx年

  太平洋哭了,真的哭了。由于人類對(duì)太平洋的污染加重,不知道如何解決問(wèn)題,太平洋原本已變的丑陋的臉上更是泛起一層層紅色。那是N,P元素過(guò)多而引起的赤潮。人類啊,如果你們真的不再采取行動(dòng)的話,太平洋的淚水也會(huì)哭干的。

  公元20xx年

  太平洋絕望了,真的絕望了。她親手培育的人類竟然一點(diǎn)也不尊敬她,仍不斷的向太平洋里排放污水。于是她變的又黑又臭。原本藍(lán)藍(lán)的她早已不復(fù)存在,現(xiàn)在只是發(fā)黑發(fā)臭的太平洋。

  公元20xx年

  太平洋生氣了,真的生氣了。人類真的不知悔改,仍舊不停地排放污水,太平洋現(xiàn)在成了名副其實(shí)的“死海”。于是她決定向人類報(bào)復(fù)。她親手孕育了人類,又將親手毀滅他們。

  公元20xx年

  太平洋發(fā)怒了,真的發(fā)怒了。那一天,狂風(fēng)卷集著烏云,夾雜著雨雪,向人類襲來(lái)。剎那間,天昏地暗,日月慘淡無(wú)光。海上刮起層層巨浪,海嘯向沿海城市襲來(lái),向著城區(qū)襲去,絲毫沒(méi)有減弱的意思。終于,人類被這突如其來(lái)的災(zāi)難所消滅了。世界重歸安靜。

  公元2100年

  太平洋后悔了,真的后悔了。沒(méi)有了人類,也就沒(méi)有誰(shuí)會(huì)向太平洋排放污水了。于是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,太平洋用自己的自凈能力將海水凈化了,海水又變的海藍(lán)藍(lán)的。可她又開始后悔了,她不該摧毀人類。于是她又開始慢慢地孕育。終于有了魚,魚又變成了兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物又變成了爬行動(dòng)物,爬行動(dòng)物又變成了哺乳類,于是有了人類。

  公元2120年

  太平洋笑了,真的笑了。新生的人類懂得如何保護(hù)太平洋,知道“欲要取之,必先予之”的道理。太平洋也將自己的魚類無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類。于是太平洋和人類友好的生活者,直到永遠(yuǎn)……

  孩子們說(shuō):“最好的`獎(jiǎng)賞是點(diǎn)心。” 農(nóng)民們說(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞是秋天的豐收。” 老師們說(shuō)“最好的獎(jiǎng)賞是學(xué)生掌握了知識(shí)。” 工人們說(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞是工資。” 警察說(shuō):“最好的獎(jiǎng)賞是社會(huì)的安定。”而我說(shuō):“是原諒的信,是離別的賀卡,獎(jiǎng)勵(lì)的糖果。”

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我愛我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村,它雖然沒(méi)有城市那樣的高樓大廈,燈紅酒綠的繁華,但有著秀麗,迷人的風(fēng)光。

  家鄉(xiāng)的山不像泰山那樣雄偉,也不像香山那樣紅葉似火,但山上載滿了各種各樣樹木,那些樹木一棵連著一棵,長(zhǎng)得枝葉繁茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片蒼翠;整個(gè)大山就像是一道巨大的綠色屏障,守衛(wèi)著我的家鄉(xiāng),這些山一座連著一座,就像是許多的小朋友手牽著手做游戲,顯得親密無(wú)比,誰(shuí)也不想離開誰(shuí),它們好像是告訴人們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。我的家鄉(xiāng)的`東邊是一個(gè)大水庫(kù),大水庫(kù)的水里還有一些小金魚;“這些小金魚又是團(tuán)在一起就好像是九寨溝的五花湖的水一樣!”非常美麗!村子里,昔日低矮的土房,早已不見蹤影,如今一座座寬敞明亮的新房拔地而起。以往泥濘的土路變成寬闊的水泥路。現(xiàn)在的人們都富裕了起來(lái)了,有的人家還蓋起了樓房!你瞧,這不正是家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的象征嗎!

  金秋時(shí)節(jié),到親戚家的果園有紫色的葡萄,紅紅的蘋果,黃澄澄的梨掛滿了枝頭,讓人看了垂延欲滴。田間的小路上,到處是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們忙著摘水果,收莊稼,人們臉上無(wú)不露出豐收的喜悅。

  啊!我愛這富饒美麗的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的學(xué)校——梅山小學(xué),坐落在山腳下,也是大阿里山風(fēng)景區(qū)的另一個(gè)起點(diǎn)。學(xué)校歷史悠久,在這100多年的時(shí)間推移和無(wú)數(shù)師長(zhǎng)的辛勤努力下,梅山小學(xué)依舊是屬一屬二的好學(xué)校。

  校園里那棵棵健壯像大傘一樣的大樹.就好像一個(gè)溫暖的家的支柱,提供我們安心玩耍的地方。另外還有優(yōu)美的環(huán)境,綠樹成蔭,各種鮮艷的花朵,妝點(diǎn)了家里的花海小池塘。

  我愛我的學(xué)校,它帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,有趣的課程,精采的表演、自然科學(xué)活動(dòng)等,這像家一樣的校園,在溫暖平和的氣息中豐富了我們的知識(shí),并開闊了我們的'眼界。

  我愛我的學(xué)校,有好活潑好有顏色的新建大樓,里面有各種寬敞明亮的新教室,電腦教室、圖書室、視聽中心,好多完善、功能齊全的教室為我們提供了全方位的知識(shí)體驗(yàn)。

  我愛梅山小學(xué),因?yàn)樗拖衲赣H一樣,用愛呵護(hù)著每個(gè)小朋友。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  周六,我們坐上大巴車,興高采烈地來(lái)到了萊蕪“三黑一花”繁育基地。

  你猜我最喜歡什么動(dòng)物?對(duì),就是兔子。咱們就先說(shuō)說(shuō)兔子吧!導(dǎo)游叔叔說(shuō):“這里有長(zhǎng)毛兔(白色)、黑兔和花兔。”花兔為什么也長(zhǎng)著白色的毛?我好奇地問(wèn)。原來(lái),它的頭是花的,所以叫花兔。花兔的眼睛特別有神,非常可愛。長(zhǎng)毛兔長(zhǎng)著一身雪白的毛,有著紅紅的`眼睛、短短的尾巴、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,漂亮極了。兔群里還有只兔子的耳朵比較特別,一只耷拉著,一只豎起來(lái),很好笑。

  接下來(lái),我們看到的是奶牛。奶牛穿著一身“黑加白”的衣服,很神氣。它們“哞哞”地叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“你看我們,多漂亮啊!”有一頭奶牛看到我們,往后退了幾步。我想,它大概是害羞了吧!我還發(fā)現(xiàn),每頭奶牛的耳朵上都有一個(gè)小圓圈,上面寫著號(hào)碼。

  最后,大家依依不舍地離開了繁育基地,踏了上回家的路。這次采風(fēng),我們學(xué)到了知識(shí),也長(zhǎng)了見識(shí)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  過(guò)兩天就到'六一'兒童節(jié)了,我決定送一份祝福給李子鑫,祝他快樂(lè)成長(zhǎng)。我拿出一張大白紙,畫出一個(gè)紅通通的太陽(yáng),它笑瞇瞇地望著我。我又在太陽(yáng)下面畫出一道彩虹,五顏六色地布滿天空。在紙的`正中間,我畫了幾只藍(lán)色的氣球飄在空中。氣球的下面兩個(gè)小朋友在踢足球,他們玩得非常開心,個(gè)個(gè)滿頭大汗。

  畫好后,我把紙對(duì)折,打開再次對(duì)折,對(duì)折兩次,一架好看的紙飛機(jī)就做好了。我用力一射,紙飛機(jī)就向他飛去了。李子鑫一接到我的飛機(jī)就笑了起來(lái)。他打開紙飛機(jī),笑得合不上嘴,我也很開心。

  今天真開心,因?yàn)槲宜统隽俗8#驳玫揭粋(gè)祝福呢!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我的同桌是一個(gè)男孩叫趙祥錚,今年六歲。他爸爸和我的爸爸在一個(gè)單位上班。我們四年前就認(rèn)識(shí)了,那時(shí)我們一起去螃蟹溝玩。我們還照過(guò)相。

  趙祥錚的臉圓圓的,眼睛很黑,顯得很有精神。皮膚白白的.,嘴唇紅紅的。頭發(fā)又黑又濃。耳朵圓圓的。他穿著一身黑色的衣服,穿著一雙黑色的鞋。

  他上課積極發(fā)言,下課不打鬧。老師喜歡他,同學(xué)喜歡他,和他在一起無(wú)論什么時(shí)候,都很快樂(lè)。

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