五年級作文

時間：2024-03-20 13:35:58 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文

五年級作文篇1

　　有一天，我很想幫助別人我看見警察叔叔幫助我們，我也想幫助別人。

　　晚上，我睡覺的時候夢見了一個老爺爺給我了一根魔法杖，老爺爺跟我說；只要你把魔法杖指著誰，你再說動物、物品，食物之類的，我說；“哦，謝謝老爺爺”老爺爺說；“這是你的愿望我能幫你實現，但是我們說好，你得到魔法杖得幫助人們，這就是我的愿望了，請你幫我實現，”我說；“好，我會幫你實現的。”

　　早上，我醒過來原來我是在做夢，我發現我的被子旁邊有一根魔法杖，原來我的夢實現了但是我還記著我對老爺爺的話，要幫助別人，我拿著魔法杖在外面逛，突然我看見一只小狗在干小花貓，我有魔法杖吧小狗變到了路邊，我有用魔法杖吧小狗變成了能說話的小狗，我問它為什么追小花貓，小狗說；“小花貓把我對孩子抓走了一只，”我聽見非常生氣我把魔法杖輕輕一甩小花貓一下子就變到了小狗旁邊，我也讓它可一說話我問它為什么抓走小狗的孩子，它說；“我要把它們殺死交給老大，我說；“你的老大是是誰，”小花貓說；“我死也不說，”快把小狗的孩子還給小狗，又不然我自己拿，我把魔法杖又輕輕甩小狗的孩子出現在旁邊他已經受傷了，我很心疼我把魔法杖朝小狗的孩子一揮，小狗的.孩子身上的傷全好了，小狗高興的說；“謝謝，”我說；“沒什么我要幫助老爺爺完成他的愿望。”

五年級作文篇2

　　我愛讀書,就像小鳥戀天空；我愛讀書，就像魚兒愛海洋；我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上……書，已經成了我生命中的一部分，無法分割。

　　我的書架行上擺滿了一排排的書，小到”繪本故事““童話小說”，大到“中外名著”“歷史國學”……簡直應有盡有。讀書成了我每天的`必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。

　　我現在讀的書，越來越厚，摸起來厚實，翻起來踏實。讀完一本厚厚的書，會特別有成就感。書中那精彩的片段總會在腦海中回旋，讓人回味無窮。

　　一拿到書，我總是會忘了時間。周六的下午，我總是會坐在書房看書寫作業。有一天，我拿起了《看見》這本書，準備看一個小時的書，然后再寫作文。剛拿起書的時候還是正午，陽光明媚地照耀在我的臉上。我低下頭才避開了刺眼的陽光。不知不覺中，陽光從我的臉照到了我的腳。“哎呀，時間一定過了兩點鐘了。”我驚覺，“算了，正看到勁頭上，再看會兒吧。”沒想到，一看就看到了傍晚，太陽下山了，暗夜已經漸漸織上了天空。“你呀，這么黑了，你還不開燈？”媽媽看到了，立馬幫我開了燈，“什么？作文還沒寫？”在***催促下，我不得已寫起了作文，可是急急忙忙趕出來的文章，免不了受媽媽一頓臭罵。

　　“書讀百遍，其義自見”，可是把已經看過的情節再看一遍，未免太枯燥了。別急，我自有辦法。

　　我看完一本書，就會把它放回書架，繼續看其他的書。過了幾個星期，我走過書架，會再次拿起這本書，再看一遍。通過幾個星期的“淡忘”，再讀，又似乎有新的發現或者有了更深層次的了解，看起來又是津津有味了。

　　書，像是一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂；書像一把鑰匙,它將幫助我們開啟智慧之窗；書像一根法力無邊的魔法棒,讓我癡迷！

五年級作文篇3

　　陽光是一把神奇的鑰匙，開啟著每一天的幸福時光。此刻，我正沐浴在它光芒下，感受這份恬靜的美、絢爛的美。

　　夏天以至，這一次，就讓我們用耳朵來聆聽它。閉上雙眼，又是一個嶄新的世界。

　　——題記

　　你聽·她唱響清涼一夏

　　我應該把它理解為音樂的魔力。每一次聽到這首歌，總有一種莫名的興奮，是對夏天的憧憬？不完全是，這樣活躍的聲線，更唱出了夢想的味道。像是抹了蜜一樣甜，喔，我恍然大悟——原來夏天的幸福，微甜。

　　是一首英文，聽不出瑕疵，滿滿都是期待。每一個句點，都能給人以懷想，吉他的音弦在最后一刻光顧，略帶輕快的拍子打著節奏，她緊緊抓住了聽者的耳朵，無疑，這如同天籟。

　　呵呵，不知道從什么時候開始，無師自通學會了在歌中讀出歌者心境。這一次，眼前化出的景象都是關于清夏，關于它的蟬鳴、關于它的小溪流淌、關于它的風兒淺唱、關于夢想的字符，都在夏天起航。早已忘卻自己閉上了雙眼，眼簾中的風景似乎比現實更美。騎上自行車，馳騁在熙熙攘攘的街道，每一個人臉上都帶著笑臉，我也笑著回應。我們彼此不認識，卻因音樂而相識……

　　你聽·風中帶著它的心語

　　我眷戀碧空的白云，像棉花糖一樣令人垂涎；我喜歡大樹上歌唱的鳥兒，依偎在這片蔭蔽下隨意寫下點點滴滴；但我也不會忘記它，世界上最純凈的綠，令人難忘的綠。

　　若是讓我說出一個生命力最強的植物，也就數小草了。一場瓢潑大雨就可以讓它嫩綠無限，誰能說這不是雨中的一道風景呢？曾也和你一樣認同，這大片的草地怎么會說話呢？呵，別不信，你聽——“夏天到了，我們也會成為自然界的寵兒呢！”“是啊是啊，所以我更要努力的'生長，給自然媽媽一個驚喜。”“那我們共同努力吧，加油！”

　　……

　　就這樣，垂下睫毛中的世界里，我正坐在樹蔭下，奮筆疾書？當然，這樣說也沒什么不可，我正在記錄大自然的話語。剛剛那一段對話，正是這片草地中傳來的。我相信自然的神奇，虔誠的祝福這一季的夏天。

　　你聽·誰的夢想在淺唱

　　歌又到了最歡快的部分，心也跟著旋轉。在天空里飛翔，于原野中低飛，降落、降落……落在一個夢想的家園。面前映出了七色彩虹的顏色，耳邊傳來了它們的合唱——統一的聲線，一樣的輕柔，似曾相識，是在哪里？

　　就沉醉在這首歌里，伴著歌聲，夢想正在悄悄萌芽、生長。那么，請允許我在這清涼中許下一個愿望，明年夏天再見，夢想開花。

　　聽夏，閉上雙眼，又是一個世界。

五年級作文篇4

　　97年前，在南湖的那一艘名叫紅船的絲網船上開展了第一次中國共產黨的代表大會，并宣布“中國共產黨誕生了。”那是中國人受盡恥辱，不可抵擋的聲音。

　　97年的今天，在嘉興的南湖，那艘歷史的紅船依舊屹立在湖畔的中心，那正是開天辟地，敢為人先的首創精神；堅定理想，百折不撓的奮斗精神；立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。

　　轉眼間我已經五年級了，但有一件事現在我依然記憶猶新……

　　那時候，嘉興大雪紛飛，望著身旁的一片片微妙的雪花緩緩落下，心里不由的想象我第一次見到雪是什么時候，今年是第幾次了？一些稀奇古怪的想法在我腦海里浮現。想著想著，突然我瞪大我眼睛，緊鎖眉頭，覺的不對勁，才發現我剛才慌神，做錯路了。昔日的笑容也“煙消云散”了，我呆呆的望著前方，望著前方“白皚皚”的道路，心里竟有一種“凄涼”感，望望身旁，只有一望無際的白……我開始自責“蔣瑞綺啊，你怎么這么不專心啊，走路都會走錯，連通訊工具都沒帶，看看現在……”我漸漸走向身旁的大樹，緩緩蹲下，晶瑩的淚珠在眼眶中打滾，卻遲遲不肯落下當我臨近“皚皚大雪下的黑暗時”突然“一束光”燃起了我的活力，但很快就退回……正當我在抱怨時，一位金色頭發的姐姐走過，看到希望的“光”的我，立馬起身，起步，走！我跑到她面前，第一次問路的我顯得有些靦腆，剛跑到姐姐面前的我便說不出話來，臉變得通紅，支支吾吾。那位姐姐一開始有些疑惑，但我還開口她就用皺著眉頭，走了。

　　當希望走時，我又陷入了“黑暗”，眼淚一粒粒往下掉，第一次自己一個人走的我，已然陷入了絕望，但這時希望的“曙光”又照在了我的身上……

　　“小朋友你怎么了？”我緩緩抬起頭，她是一位黑色頭發的`姐姐，她雖然很普通但，她有著獨特的氣質：眉毛很淡卻又透著光；眼睛很小卻給人一種精神；頭發不是金色，卻有一種特別……她用那纖細的手，挽著我，扶我起來，“小朋友你去哪啊”她一笑眼睛瞇成了一條線，兩個酒窩顯得格外溫柔，有一種家的味道，我對她的戒備也輕了許多。我擦了擦留下的眼淚，用了不太嫻熟的嘉興話告訴她，她又笑了很甜“太巧了，我也往那邊走，我帶你去吧”，

　　我點點頭，一路上的歡聲笑語，讓我流連忘返。到了目的地，她說“去吧”說完，她竟轉身走了，“姐姐你不是也往這邊走嗎”后來，我了解到，她根本就不往這走，并且還是相反的路。知道這件事的我眼淚不停的往下掉，甚至還有些慚愧……

　　這位姐姐正是奉獻精神的一種……

　　南湖啊，你是我們永遠的心……

　　紅船啊，你不僅是紅船，不僅是誕生地，更多的是那綿綿的精神，是那無人能敵的力量，那是我們中華民主團結的依據，是永遠的愛……

　　紅船精神我弘揚，紅船精神刻我心……

五年級作文篇5

　　晚上失眠是很多大人都擔心的問題，但是像我這樣的懶蟲失眠的次數真的是屈指可數。我敢肯定不超過三次，兩次是因為興奮，一次是因為后悔和疼痛。

　　暑假中的一天，我在小區中玩滑板時骨折了，去了吉大三院。經過復位手術后，我被夾上了夾板，回了家。就是在這一夜，我難以入眠。

　　晚上，我慢騰騰地爬上涼席，我感覺自己像一只被鹽水泡過的蝸牛，火燒般疼痛。盡管我感到鉆心剜骨的疼，但是我的`疼痛遠不及我的后悔。白天，我可能差一點就不用受這份罪了：如果不是我到了下午還不回家，如果不是我看到了減速帶還不下來，如果不是我從上面過去而不是從旁邊繞過去……那么今天我就不會骨折，我爸爸媽媽也不會支付給醫院一筆相當可觀的費用。吉大三院在收錢時真的是“獅子大開口”啊！四塊小木板加一小份棉花就要了9元！

　　“只有失去了才懂得珍惜。”這句話太對了，只有失眠時才懂得睡眠的珍貴。我用了“古老而有效”的辦法——數綿羊，但是這個方法失靈了。就這樣，我像一條魚一樣睜眼到天亮。

　　那一夜，我難以入眠……

五年級作文篇6

　　武老師是我的美術家教。她很年輕，有一雙水靈靈的大眼晴，長長的馬尾辮左一甩，右一甩。

　　在這個假期里，武老師教我素描和卡通畫。

　　畫素描時都是要打線條的，因為光線照射過來，有明暗的.對比。打線條時要分亮面、灰面、黑面，這樣才會有立體感。現在我都畫了好多圖形了，有正方體、長方體、圓椎、圓柱體和球體。

　　武老師先讓我觀察實物，分清亮面、灰面和黑面，然后再讓我起形，打線條。打線條是最重要，這樣才能把立體感畫出來，打黑面的線條時也有明暗，光從哪邊射過來，哪邊就比其它面黑。

　　武老師給我講課時，她講得清晰、透徹，而不會讓我暈頭轉向，在我畫畫時，她都會和我聊一些幽默有趣的話題。

　　武老師教我卡通畫時，更細致的講了比例的問題，這樣我畫的比以前好看多了，覺得更舒服了些。

　　我喜歡我的美術老師，我總是盼著上美術課，因為美術課很好玩。

五年級作文篇7

　　桂花，是我們咸寧的特產，無論是在城市的馬路兩旁，小區的綠化帶中，還是在鄉村的房前屋后，到處都能看見它的身影，因此咸寧也被譽為“桂花之鄉”。桂花有很多種，有丹桂、銀桂、金桂和月桂，丹桂是紅色的，銀桂是白色的，金桂是黃色的，月桂是淡黃色的，其中丹桂最香，月桂最常見。

　　桂花的香味獨特，令人陶醉。花開時節，處處都充滿了撲鼻的清香，人們每時每刻都沉浸在桂花的熏陶中，令人神清氣爽。即使是在雨天，它的花香也還是十分濃郁！

　　現在是多雨季節，在雨中賞桂花，可是一件享受的事。我撐著傘來到樓下，遠看桂花樹，只見到滿樹的綠葉，油光閃亮，看不見桂花，卻能聞到那陣陣濃郁的'花香。走近看，桂花可真多啊，一簇簇，一層層，像金子點綴在綠葉中。它們像一個個螢火蟲，一個挨一個的鉆在樹枝杈上；又像一群可愛的小精靈，調皮地在樹上玩耍；還像滿天的群星，掛滿了整個桂花樹，若隱若現，光彩奪目。啊！桂花真美啊！

　　我站在桂花樹下，伸手接住那些被雨水淋落的桂花，啊！這桂花落在手上的感覺就像有人在輕輕的撫摸著你的手，舒服極了。我輕輕地搖了一下桂花樹，桂花飄飄灑灑的落下來，就像“天女散花”，真是奇妙啊！

　　桂花既香，又能觀賞，凈化空氣，美化環境，還能做很多可口的食品，比如桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花糖等等。這些食品的作用可多了。桂花糕可以提神、醒腦；桂花茶可以醒酒、養胃、養身；桂花酒還可以預防疾病，增強抵抗力；桂花糖可祛除口腔異味……

　　桂花可真是全身都是寶啊！我愛桂花，我更愛這座滿城桂花飄香的城市！