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五年級作文

時間:2024-03-22 14:45:59 五年級 我要投稿

五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級作文

五年級作文 篇1

  雨過天晴,秋高氣爽,我獨自漫步在這寬寬的大河堤。啊,一幅幅清新秀麗的山水畫卷裊裊展現在眼前:紅彤彤的太陽從東方款款升起,交織著萬道金光,在樹木掩映之中的村莊炊煙裊裊,一條條阡陌縱橫交錯,寬敞的大道上巍然直立著參天的樹木,替土地圍上了高大而又優美的綠色圍墻。

  你瞧,半探入地底的.地瓜調皮的和你玩你躲貓貓,瓜身像黃綠色的絲毯;河堤下的棉田像無邊的白色海洋,陣陣微風吹來,棉葉發出“沙沙’’的響聲;河堤的那一邊是農科站專門培育的‘‘魯南一號’’玉米優良品種,一眼望不到邊,好似一片無邊的森林。

  走下大堤,漫步于田間小路,你看:沉甸甸的棉桃把棉枝都給壓彎了,一個個棉桃似一個個宮鈴,似乎正叮當作響,棉葉濕漉漉的,像剛出浴的美人,婀娜多姿,妙妙朦朧。不少棉桃吐出了棉絮,雪白雪白的閃瞎了人眼,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。輾轉于玉米地,這兒貌似更加熱鬧。一株株大約一人多高的玉米,牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖稈上,玉米棒子露出黃金一樣的牙齒,試問,誰見了不生愛慕之心?又一陣微風拂過,紅纓像在起舞一樣徐徐飄動,綠葉嘩嘩的襯托著好像在為紅纓的精彩表演鼓掌喝彩。

  地頭上的一片紅高粱,像一群亭亭玉立的少女,手拉手、肩并肩地站著。紅紅的穗子,像少女頭上的珠冠,在陽光底下沉甸甸的搖曳著。高粱的鄰居是一片黃豆,豆角鼓脹脹的,一串連著一串,真惹人喜愛。

  啊,紅彤彤的太陽,郁郁蔥蔥的樹林,海洋般的棉田,碩果累累的莊稼,多么美麗的田間小景。

五年級作文 篇2

  我是一名小學生,從一年級開始,就在阜新市民族街小學上學,現在已經是五年級的學生了。在這五年里,我和同學們和諧相處,友好和睦,已經結拜為兄弟,哥們兒之類的了。

  可是,在寒假時媽媽卻對我說:“讓我轉學”。我聽了后非常驚訝,學上得好好的,為什么突然就轉學了呢?媽媽告訴我,因為這次他們工作的原因,要到別的地方去工作,生活,我也要跟著去,所以我就要離開我的母校,當然,我不愿意。令我意想不到的事,我要轉到上學的城市----大連。大連市,環境好,學校好,建筑好。轉到那里上學,聽說是一種享受。但是我又想起我的那些好朋友和老師,我怎么也高興不起來。

  爸爸、媽媽也不想離開阜新,可是因為工作……唉,我的`同學們聽到了這個消息,也會很傷心的,我該怎么對他們說呢?這也是我的煩惱之一。但也不能不說,媽媽已經給老師打過電話了,同學們還全然不知呢,如果我不辭而別,他們一定會更加難過的。于是,我鼓起勇氣給我最好的朋友打了電話。就這樣,他們一傳十,十傳百,到最后全班所有人到知道了。他們就給我送禮物,祝福卡什么的,有的還給我打電話。

  就連老師也給我寫祝福了,我非常感動。就在我離開阜新的前一個晚上,我們幾個男生圍在老樹下,我們幾個人的手緊緊握在一起,互相注視著對方。月亮在天上看著我們。明天,我將奔赴前程。

五年級作文 篇3

  在生活中,往往母愛占大半,但我不這么認為,我認為母愛是從山下升起的溫暖朝霞,而父愛則是映襯它的海洋,讓它美麗無瑕。

  父親在公司里是個“大王”,在生意河流上是個佼佼者,但唯一在家庭方面我太少看見他表達對我的愛了。但這必須也不是不可能,我曾經與朋友交談時一談到父親我就變得啞口無言,似乎有什么秘密必須讓我守口如瓶。我在學習時,他只是對我說:“多讀書啊!成績好點!”除了這個,另外我沒聽見他對我說什么鼓勵的話。一次,我正在房間里獨自發泄,說父母這不好,那不好,聽見外面母親叫我吃飯才極不情愿的走出去吃飯,我們一家最喜歡在吃飯時聊天,我剛才的激動心情還未停歇,一不小心冒出這樣一句話來:“爸爸,你的公司難道比家還重要嗎?”父親一聽,剛剛的興致也消失了,一聲不吭的把碗擱下就走了。母親見了,連忙迎上去,和他解釋。我也不吃了,走進了臥室。我又開始無聊的發泄,泛著抽屜里的東西,突然一張兒時的照片飄落在地上,我撿起它,剛剛的氣又消失了。這張照片上的'我還僅五個月,父親抱著我坐在沙發上。是呀,其實父親工作再忙,心里也還是裝著我們的。我再想了想平時送我又為我的早餐著想的人是父親,晚上回家為我們燒開水,做作業時我一有難題就找他,這些細節不也代表著愛嗎?父親走進來說:“早睡早起。”雖然話語短暫,我卻感到了溫暖。

  是呀,父親似大海,像鏡子反射明亮的光芒,像搖籃搖著小魚我們安詳入睡,大海像藍絲緞把我們聯系起來,大海就像溫暖的懷抱溫暖著我們的內心。

五年級作文 篇4

  今天天氣晴朗,我在家里寫作業。突然,只聽轟的一聲。我很好奇到底是什么東西。不會是一顆流星吧。

  我走進一看,“啊,竟然是孫悟空。”我驚訝地說。孫悟空聽到了我說的話,對我說“我就是齊天大圣孫悟空!今天是來教你本領的。”我開心地說。:“真的嗎?”“當然是真的,我會把我所有的本領都交給你,等你都學會了,我就帶你去打妖怪。”孫悟空笑著說。我聽完高興地跳起來。

  不到一會兒,我就把本領都學會了,除了七十二變。之后,我跟著孫悟空來到了它的世界里。這時,突然出現了兩只妖怪,我和孫悟空一人一個,不一會兒就把兩只妖怪給打敗了。我們繼續往前走,走到了一座宮殿外。宮殿的門口有一只巨大的.蛇妖,它慢慢地向我們靠近,孫悟空說:“我們快拿出武器!”說完孫悟空就朝那個妖怪走去。本來孫悟空快要打敗那個妖怪了,沒想到妖怪用法寶定住了孫悟空。妖怪定住孫悟空后,它慢慢地向我走來。這時,孫悟空趕快說:“它是蛇妖,怕老鷹,你快變成老鷹。”我著急地說:“可是我還沒有學會七十二變。”孫悟空又說:“你多試幾次一定能學會的。”我聽完趕快用試了幾次,最后成功了。我變成老鷹后三兩下就把妖怪給打敗了,孫悟空也可以動了。

  之后,孫悟空就把我送回了家,臨走的時候還說了一句謝謝。我猛地一下醒了過來,原來是一場夢。

五年級作文 篇5

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的'我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂,煩惱很多,每天不是被老師吵,就是被家長吵,讓我難忘的一次是:那一次上課外班,因為上課說了句話,我的奧數老師讓我去班外邊,我下課后非常生氣,背上書包就走,到了家,惱怒成羞的對媽媽說:我不上奧數班啦!媽媽問我:怎么了?我說:反正我就是不上。媽媽急忙的奧數老師打電話,等他了解的情況后,對我說,老師那時候說錯了,急忙讓你回來,站在后邊,你沒聽見,這是你對老師的誤解。我一聽臉立馬紅了,最后,去給老師到了個歉,老師原諒我了,總感覺他現在還是很煩我,這就是我的煩惱。一起唱著那個童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……

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